实验小学2021-2022学年度第一学期英语教研工作计划(定稿).doc

1、1实验小学实验小学 2021202120222022 学年度第一学期英语教研工作计划学年度第一学期英语教研工作计划一、指导思想一、指导思想本学期，我校英语教研工作将以市、区英语教研训工作计划为依据，立足于我校教师发展和学生发展的现状，以“学科教学建议”落地见效为目标，以“依学而教”课题研究为依托，促使教师转变教学方式；以单元整体设计为抓手，基于主题意义探究，提升教师课程规划意识，提高课堂教学质量；以优化作业设计为切入点，提升教研组命题质量，促进学生语用能力和思维品质提升。二、主要工作二、主要工作（一）加强学习和培训，提升教师专业素养（一）加强学习和培训，提升教师专业素养1.开学前，教研组长认真

2、学习教研组建设的诗和远方、以生为本，促教研纵向发展两个讲座。组织全体英语老师在线学习各年级上册教材校本课程纲要制定和解读，在此基础上，讨论形成四上 Unit 5 Our new home 的校本课程纲要。大家明确区英语教研训工作计划，以问题为导向，制定校本教研工作计划。2继续学习义务教育英语新课程标准、高中英语课程标准（2017 年版）以及 XX 市小学英语学科教学建议，重视对核心概念的深刻理解和解读，力求在教学实践中积极贯彻并落实。阅读中小学外语教学、中小学英语教学与研究、小学教学设计等教学杂志，重点学习与“主题意义”、新教学等有关的文章，以文献综述的方式进行分享。3.积极参加线上线下的研修

3、培训活动。通过参加每月一次的名师工作室活动、新教学系列活动等，向优秀学习，不断提升自己，促使师生共同发展。（二）关注常态课堂，聚焦单元整体教学（二）关注常态课堂，聚焦单元整体教学1.优化教材解读视角（1）落实校本课程纲要参照的 3-6 年级的课程目标细化表，借鉴各校的校本课程纲要，结合校情学情，进行校本化实施。（2）进行单元整体设计以“主题意义”、“核心素养提升”、“情境”的转化与迁移为线索推进单元整体设计。首先在进行文本解读时，要先基于主题意义分析语篇的内容和逻辑2关系，进而帮助学生形成能有依据地分析、归纳、总结信息和事物之间相互依存关系的思维方式；接着，教师要在日常教学中促进学生语言能力和

4、学习能力的螺旋递进式发展；最后，要将课本所学语言知识进行“迁移”，构建生活语境，使学生能够在真实语境中进行语言表达，提升综合语用能力。2.加强课堂教学研究紧扣新教学理念，围绕“依学而教”、“主题意义探究”积极开展课堂教学研究。在开展 Story time 阅读板块、Checkout time 板块教学研究的基础上，本学期大力尝试与单元主题相关的绘本融合教学，提升学生的英语阅读理解能力，拓展学习的深度与广度，架起学生从课堂走向课外的阅读通道。3. 优化作业设计（1）把握年段教学特点，练习训练各年级各有侧重。（2）紧扣教学目标和重难点，精心选择和设计“课堂 5 分钟作业”。（3）重视“单元练习设计

5、”，融合一些学生易错题型的设计。（三）以评促教，以测促研，提升学生学业质量（三）以评促教，以测促研，提升学生学业质量以区小学英语学科质量标准体系为导向，注重对学生综合素养的考察，将学生的学习活动和基于学科关键素养的全方位评价融为一体， 在各年级开展相应的常规调研活动。以区“三年级整班朗读比赛”为契机，重视各年级学生朗读习惯和能力的培养。此外，开展四年级学生的语段仿写和高年级学生的阅读和写作素养检测。以评促教，以测促研，促进英语学科核心素养的落地。三、具体活动安排三、具体活动安排周次日期内容主讲人19.21. 学习区教研计划，明确工作重点。2. 明确教学常规和作业批改要求。3. 制定教研组计划。

6、XXX29.91. 传达新学期小学英语研训工作会议精神。2. 集体备课。XXXXXX39.16课堂教学研讨：四上 Unit 2 Lets make a fruit salad (Storytime)XXX49.231. 理论学习2. 集体备课XXXXXX3主要活动内容及时间安排59.301.课堂教学研讨：四上 Unit3 How many? (Story time)2.集体备课XXXXXX710.14课堂教学研讨：六上 Unit3 Holiday fun 绘本融合教学XXX810.211. 作业设计交流与反馈2. 集体备课XXXXX910.281. 课堂教学研讨：六上 Unit4 Then a

7、nd now 融合教学2. 集体备课XXXXX1011.41. 理论学习2. 集体备课XXXXXX1111.11课堂教学研讨：三上 Uni5 Look at me（Story time）五上 Unit5 What do they do?（Story time）XXXXXX1211.181. 阶段教学研讨2. 学习优秀课例XXX1311.25校四五六年级阅读与写作调研XXX1412.2课堂教学研讨：三上 Unit7 Would you like a pie?(Story time)XXX1512.9校三年级英语整班朗读比赛XXXXXX1612.16课堂教学研讨（博爱）五上 Unit7At weekendsXXX1712.231. 作业设计交流与反馈2. 集体备课XXXXXX1812.301. 课堂教学研讨：四上 Unit 8 Dolls (Writing)2. 期末复习计划制定XXX191.6期末复习专项练习设计全体201.13整理材料，总结展示XXX