1、部编版部编版二年级二年级语文上语文上册册期中测试题（一）期中测试题（一） 一、快乐字词吧。 （49 分） 1给下面加点字选择正确的读音。(6 分) （1）秋天稻子上了 （liole）场 (chnchn)，农民伯伯开始忙碌起来。 （2） 洪水把整个村庄都淹没 (mmi)了，大家成了没 (mmi)家可归的难民。 （3）李叔叔非常好（hoho）客，经常邀请好（hoho）朋友来家做客。 2.把词语与它的音节连一连。 （5 分） ynhusunsu 艘隐毁酸割 3.读拼音，写汉字。(14 分) （1）chun()外刮风了，小 pnyu()们吓得 lin dn()通红，这时 hu()chun()长安慰大家
2、，一定要 chn()住气，很快就过去了。 (2)多读书，zhnxin()在大家面前的是 zhsh()的 hi yn()。 4. 照样子，写词语。 （6 分） 山川名山大川穷尽 烟云遥远 5.选词填空。 （6 分） 方丛条道只座 一（）海鸥一（）鱼塘一（）花园 一（）小溪一（）翠竹一（）帆船 6. 我是查字典的小能手。 （12 分） 生字应查的部首除去部首几画读音 紫 梢 酸 辉 二、开心句子林。 （17 分） 1.补充句子。 （8 分） （1）遥知不是雪，。 （2）树无根不长，。 （3）路人借问遥招手，。 （4），更上一层楼。 2.照样子，写句子。 （9 分） （1）老师一边 说，一边 挥着粉
3、笔在黑板上自由地画。 一边一边： （2）到了冬天，我就变成小雪花飘 下来，人们又管我叫“雪” 。 飘： （3）我的脾气可怪了，有时候 我很温和，有时候 我却很暴躁。 有时候有时候： 三、课文回放站。 （11 分） 1.按课文填空。 （4 分） （1）蒲公英妈妈准备了，靠传播种子。 （2）苍耳妈妈准备了，靠传播种子。 2.通过读妈妈睡了 ，在小作者眼里，睡梦中的妈妈真， ，。 （3 分） 3.读片段，完成后面的练习。 日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分 成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。 （1）日月潭在省。 （2 分） （2）用“”日月潭
4、名字的由来。 （2 分） 四、温馨阅读屋。 （13 分） 奇妙的雨 傍晚时分， 天空的南面聚集了许多乌云， 密密麻麻的， 形状各异， 真是奇妙！ 它们有的像小乌龟，有的像可爱的兔子，有的像一条巨龙，更多的像一座座大 山 突然间，狂风大作，一会儿，天空中划出一道道闪电，照亮了半个天空。雷 公公也打起了喷嚏（pn t） ，声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。 透过窗子， 我往外看， 眼前的景物都模模糊糊的， 雨像一条条线往地面上掉， 美丽极了！我不由得撑起一把雨伞，走进了雨里，雨水钻进我的鞋里，凉凉的， 觉得很舒服。 渐渐地，雨声小了，雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道，深呼吸， 一股股清新的气
5、味进入鼻中。 这真是一场及时又奇妙的雨啊! 1.通过读短文，我猜“形状各异”的意思是 。 （3 分） 2.下雨前，天上的乌云形状各异，有的像，有的像 ，有的像，有的像 。 （4 分） 3.“雷公公也打起喷嚏” ， “喷嚏”指。 （3 分） 4.“这真是一场及时又奇妙的雨啊!”你觉得这还是一场什么样的雨，学作 者写一写。 （3 分） 这真是一场。 五、写话快乐屋。 （10 分） 看看图上画的是在什么地方？都有谁？他们在干什么？然后写几句连贯的 话。 参考答案： 一、1.（1）lechn（2）(mm（3）ho ho2. yn隐hu 毁 sun酸割su艘3. （1） 窗朋友脸蛋候船沉 （2） 展现知识 海洋 4. 山穷水尽烟消云散山遥路远5.只方座道 丛条6. 糸6z木 7sho酉7sun光6hu 二、1.为有暗香来人无志不立怕得鱼惊不应人欲穷千里目2.提示： 用上加点词语，句子通顺即可。 三、1.（1）降落伞风（2）带刺的铠甲小动物2. 美丽真慈祥好 累3. （1）台湾 （2）小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南 边像弯弯的月亮，叫月潭。 四、1.形状非常多。2.小乌龟兔子巨龙大山3.打雷 4.示例：这真 是一场给人们带来希望的及时雨啊！ 五、略。
