（新教材）2019人教版高中生物选择性必修一4.2 特异性免疫 ppt课件.pptx

1、特异性免疫Specific immunity体液免疫和细胞免疫的过程分别是怎样的？体液免疫和细胞免疫的过程分别是怎样的？体液免疫与细胞免疫是如何协调配合来调节体液免疫与细胞免疫是如何协调配合来调节机体稳态的？机体稳态的？免疫系统对病原体的识别1体液免疫和细胞免疫2习题巩固3主目录第一章 Recognition of pathogens by the immune system免疫系统对病原体的识别问题探讨Problems discussed 天气突然降温。某同学不停地打喷嚏，初步判断是感冒，身边的好朋友都劝她赶快去医院，但她坚持不去，说：“反正我去不去医院、吃不吃药都得一周左右才能好。”1.

2、这位同学说的有没有道理？为什么？ 该同学的说法有一定的道理，感冒的病程一般为一周左右。这是因为人体的免疫系统首先要识别外来入侵的细菌或病毒，然后要作出反应直至最后清除病原体，这些过程都需要一定的时间。问题探讨Problems discussed 人体在各个系统的协调配合下具有一定的维持稳态的能力，普通的感冒在大多数情况下会自愈，可通过多休息、多喝水等方式提高免疫力，或者服用治疗感冒的非处方药等方法进行治疗。但是，感冒的原因有多种，并发症也多种多样，不能一概而论。 对于流行性感冒，如果不及时治疗，有可能会引发严重的并发对于流行性感冒，如果不及时治疗，有可能会引发严重的并发症症。2.你认为感冒时都

3、要去医院就诊吗？说出你的理由。吞噬细胞吞噬细胞免疫系统对病原体的识别Recognition of pathogens by the immune system免疫系统是如何识别己方和敌方的？第一道防线第二道防线皮肤皮肤黏膜黏膜杀菌物质杀菌物质 但是，总有一些漏网之鱼，比如流感病毒，进入体液。病原体进入机体后，具有吞噬作用的细胞会主动吞噬它们。 环境中的病原体大多数被健康的皮肤所阻挡。进入呼吸道的病原体大多数也被粘膜清扫出来。免疫系统对病原体的识别Recognition of pathogens by the immune system识别原理识别工具免疫细胞免疫细胞表面的受体表面的受体识别识别

4、“己方己方”人体人体所有细胞膜的表面所有细胞膜的表面都有作为身份标志都有作为身份标志的的 一一组组蛋白蛋白质质主要主要组织相容性抗原组织相容性抗原(MHC)。 识别识别“敌方敌方”免疫细胞表面的受体免疫细胞表面的受体能辨认病毒、细菌等能辨认病毒、细菌等病原体病原体 的的身份身份标签标签可能是可能是抗原决定簇抗原决定簇。免疫免疫细胞细胞人体人体细胞细胞病毒病毒或细或细菌菌受体受体识别识别识别识别免疫系统对病原体的识别Recognition of pathogens by the immune system识别过程 当当病原体突破了一、二道防线，第三道防线的病原体突破了一、二道防线，第三道防线的“

5、部队部队”就会紧就会紧急动员起来，产生急动员起来，产生_。第三道防线的作战部队主要是第三道防线的作战部队主要是_。众多的淋巴细胞众多的淋巴细胞特异性免疫特异性免疫 为为研究方便，人为将它们的研究方便，人为将它们的“作战作战”方式分为方式分为体液免疫体液免疫和和细胞免疫细胞免疫两种。两种。第二章 Humoral and cellular immunity体液免疫和细胞免疫体液免疫Humoral immunity1.概念概念：B细胞细胞激活后可以激活后可以产生产生 ，由于抗体存在由于抗体存在于于 中，中， 所以所以这种主要这种主要靠靠 “作战作战”的方式称为的方式称为体液免疫体液免疫。抗体抗体体液

6、体液抗体抗体2.作用对象作用对象：3.体液免疫的基本过程体液免疫的基本过程细胞外的病原体细胞外的病原体B细胞细胞抗原呈递细胞抗原呈递细胞一些病原体可一些病原体可以和以和B细胞接触，细胞接触，这为这为激活激活B细胞细胞提提供了供了第一个信号第一个信号。一些病原体一些病原体被树突状细胞、被树突状细胞、B细胞等细胞等抗原呈抗原呈递细胞摄取递细胞摄取。病原体病原体12体液免疫Humoral immunity病病原原体体1B细胞细胞抗原呈递细胞抗原呈递细胞3抗原呈递细胞抗原呈递细胞将抗原将抗原处理后处理后呈递在呈递在细胞表面细胞表面，然后，然后传递给辅助性传递给辅助性T细胞细胞。辅助性辅助性T细胞细胞2

7、体液免疫Humoral immunity病病原原体体12B细胞细胞抗原呈递细胞抗原呈递细胞3辅助性辅助性T细胞细胞4辅助性辅助性T细胞表面的细胞表面的特定分子发生变化并与特定分子发生变化并与B细胞结合，这是细胞结合，这是激活激活B细胞的第二信号细胞的第二信号；辅辅助性助性T细胞细胞开始分裂、开始分裂、分化，并分化，并分泌细胞因子分泌细胞因子。细胞因子细胞因子体液免疫Humoral immunity病病原原体体12B细胞细胞抗原呈递细胞抗原呈递细胞3辅助性辅助性T细胞细胞4细胞因子细胞因子记忆记忆B细胞细胞浆细胞浆细胞5B细胞受到细胞受到两个信号的刺两个信号的刺激激后开始分裂、后开始分裂、分化，

8、大部分分化，大部分分化为分化为浆细胞浆细胞，小部分分化为小部分分化为记忆细胞记忆细胞。细细胞因子能促进胞因子能促进B细胞的分裂、细胞的分裂、分化过程分化过程。体液免疫Humoral immunity病病原原体体12B细胞细胞抗原呈递细胞抗原呈递细胞3辅助性辅助性T细胞细胞4细胞因子细胞因子记忆记忆B细胞细胞浆浆细细胞胞56抗体抗体浆细胞产生和浆细胞产生和分泌大量抗体分泌大量抗体，抗体可以随体液抗体可以随体液在全身循环并与在全身循环并与这种病原体结合这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。体液免疫Humo

9、ral immunity1. 参与体液免疫的细胞有哪些？2. B细胞的活化需要几种信号刺激？分别是什么？B细胞、抗原呈递细胞、辅助性细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞、浆细胞和记忆细胞、浆细胞和记忆B细胞等。细胞等。需要需要两个信号两个信号刺激。刺激。（1）抗原对）抗原对B细胞的直接刺激；细胞的直接刺激；（2）辅助性）辅助性T细胞表面特定的细胞表面特定的分子与分子与B细胞结合；细胞结合； 除此之外，还需要辅助性除此之外，还需要辅助性T细胞分泌的细胞分泌的细胞因子细胞因子。病病原原体体1一些病原体可以一些病原体可以和和B细胞接触，这细胞接触，这为激活为激活B细胞提供细胞提供了第一个信号。了第一个信

10、号。体液免疫Humoral immunity3.抗原呈递细胞起什么作用？4.哪个细胞一直没有接触过抗原？摄取、加工处理抗原（摄取、加工处理抗原（暴露出抗原决定簇暴露出抗原决定簇），并将处理过的抗原），并将处理过的抗原呈递给呈递给T细胞细胞浆细胞浆细胞5. 抗体是否可直接导致抗原死亡？ 多数情况下，抗体与病原体结合后会形多数情况下，抗体与病原体结合后会形成沉淀或细胞集团等，成沉淀或细胞集团等，进而被其他免疫细胞进而被其他免疫细胞吞噬消化吞噬消化。浆细胞不能识别抗原（无识别功能）浆细胞不能识别抗原（无识别功能）浆细胞是唯一能产生抗体的细胞浆细胞是唯一能产生抗体的细胞体液免疫Humoral immu

11、nity 通常情况下，通常情况下，一个一个B细胞只针对细胞只针对一种特异的病原体，活化、一种特异的病原体，活化、 增殖后增殖后只产生一种特异性的抗体。只产生一种特异性的抗体。人体内人体内B细胞的种数在细胞的种数在109 以上，至少可以产以上，至少可以产生生109 种独特种独特 的抗体，可以识别自的抗体，可以识别自然界存在的然界存在的 种类繁多的种类繁多的病原体病原体。体液免疫Humoral immunity二次免疫抗原呈递细胞抗原呈递细胞辅助性辅助性T细胞细胞与抗原结合与抗原结合病原体病原体B细胞细胞抗体抗体记忆记忆B细胞细胞浆细胞浆细胞形成沉淀，被其他形成沉淀，被其他免疫细胞吞噬消化免疫细胞

12、吞噬消化【思考】【思考】形成的记忆细胞有什么作用？形成的记忆细胞有什么作用？细胞因子细胞因子二次免疫Secondary immune(1)(1)记忆细胞的特点记忆细胞的特点: :可以在可以在抗原消失后抗原消失后存活几年甚至几十年存活几年甚至几十年, ,保持对这种抗原的记忆。保持对这种抗原的记忆。(2)(2)二次免疫反应二次免疫反应: : 当相同当相同 再次入侵时再次入侵时， 细胞能迅速增殖分化，细胞能迅速增殖分化，形成形成 ，快速产生，快速产生大量大量 。 抗原抗原记忆记忆浆细胞浆细胞抗体抗体再次接触再次接触记忆记忆B细胞细胞分化分化增殖增殖快速产生快速产生大量抗体大量抗体二次免疫Second

13、ary immune初次免疫与二次免疫相关曲线解读 b b为为患病程度变化曲线患病程度变化曲线 与初次免疫相比，二次免疫二次免疫反应强烈反应强烈，抗体抗体产生快且浓度高产生快且浓度高，能在抗原侵入但尚未导致机体患病之前将它们消灭。初次抗原刺激初次抗原刺激二次抗原刺激二次抗原刺激初次免疫反应初次免疫反应二次免疫反应二次免疫反应abb时间时间抗抗体体数数量量或或患患病病程程度度a a为抗体浓度变化曲线为抗体浓度变化曲线（1）反应速度二次免疫Secondary immune（2）浆细胞的来源不同初次免疫时初次免疫时，浆细胞浆细胞是由是由B细胞分化形成细胞分化形成的。的。二次免疫时，不仅二次免疫时，不

14、仅B细胞能分化细胞能分化成浆细胞成浆细胞，记忆细胞还能更快地记忆细胞还能更快地增殖分化出更多的浆细胞增殖分化出更多的浆细胞。病原体病原体记忆记忆B B细胞细胞浆细胞浆细胞大量抗体大量抗体与抗原结合与抗原结合记忆记忆B B细胞细胞形成沉淀，被其他形成沉淀，被其他免疫细胞吞噬消化免疫细胞吞噬消化体液免疫Humoral immunity增殖、分化增殖、分化产生产生分泌分泌二次免疫二次免疫直接直接接触接触二次免疫二次免疫结合结合分泌细胞分泌细胞因子因子信号信号信号信号病病原原体体B细胞细胞抗体抗体浆细胞浆细胞记忆记忆B细胞细胞辅助性辅助性T细胞细胞抗原呈递细胞抗原呈递细胞（识别、处理、呈递）（识别、处

15、理、呈递）（识别）（识别）与抗原特异性结合与抗原特异性结合习题巩固Exercises to consolidate1在人体免疫过程中，淋巴细胞表面能识别在人体免疫过程中，淋巴细胞表面能识别“非己非己”的物质是的物质是()A抗原抗原 B抗体抗体C淋巴细胞表面的受体淋巴细胞表面的受体 D抗原抗原抗体复合物抗体复合物C习题巩固Exercises to consolidate2 2如图为体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是如图为体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是( () )A过程体现了细胞膜的流动性过程体现了细胞膜的流动性B过程主要发生在细胞质基质中过程主要发生在细胞质基质中C浆细胞能特异性识别抗原

16、，并产生抗体浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体D此图中抗原呈递细胞参与的是非特异性免疫此图中抗原呈递细胞参与的是非特异性免疫A习题巩固Exercises to consolidate3将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内，其体内抗体水平的将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内，其体内抗体水平的变化如图所示。下列叙述不正确的是变化如图所示。下列叙述不正确的是()A该过程属于细胞免疫该过程属于细胞免疫BA的形成主要与记忆的形成主要与记忆B细胞增殖分化有关细胞增殖分化有关C再次注射抗原发生的反应比初次反应更强再次注射抗原发生的反应比初次反应更强D抗体是由浆细胞分泌的抗体是由浆细胞分泌的A习题巩固Exe

17、rcises to consolidate4新型冠状病毒新型冠状病毒(简称新冠病毒简称新冠病毒)在入侵人体后，不会出现的现在入侵人体后，不会出现的现象是象是()A在新冠病毒和细胞因子参与下，在新冠病毒和细胞因子参与下，B细胞增殖分化为浆细胞和细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞记忆细胞B在体液中，机体产生的相应抗体与新冠病毒特异性结合并在体液中，机体产生的相应抗体与新冠病毒特异性结合并直接将其降解直接将其降解C新冠病毒入侵人体后，人体的非特异性免疫也发挥着重要的新冠病毒入侵人体后，人体的非特异性免疫也发挥着重要的作用作用D新冠病毒再次入侵时，相应的记忆细胞能迅速增殖分化，新冠病毒再次入侵时，相应的记

18、忆细胞能迅速增殖分化，快速产生大量的抗体快速产生大量的抗体B细胞免疫Cellular immunity 病毒只有侵入细胞才能增殖，而有一些致病细菌如结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌等，也是寄生在宿主细胞内的。一旦病原体进入细胞，抗体就无能为力了。细胞免疫细胞免疫: : 当病原体进入细胞内部细胞内部，就要靠靠T细胞直接接触细胞直接接触靶细胞靶细胞。针对对象：针对对象：靶细胞靶细胞（被病原体被病原体感染感染的的宿主宿主细胞细胞）衰老、受损的细胞、癌细胞衰老、受损的细胞、癌细胞异体器官移植的细胞异体器官移植的细胞细胞免疫Cellular immunity细胞毒性细胞毒性T细胞细胞靶靶细细胞胞1被病原体感染

19、的宿主细胞膜表面的某些分子细胞膜表面的某些分子发生变化发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。记忆记忆T细胞细胞细胞毒性细胞毒性T细胞细胞2细胞毒性T细胞分裂并分化，形成细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子细胞因子能加速这一过程能加速这一过程。细胞因子细胞因子细胞免疫Cellular immunity细胞毒性细胞毒性T细胞细胞靶靶细细胞胞1记忆记忆T细胞细胞细胞毒性细胞毒性T细胞细胞2靶细胞靶细胞细胞毒性细胞毒性T细胞细胞3新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞裂解被同样病原体感染的靶细胞。细胞因子细胞因子细胞免疫Cellular im

20、munity细胞毒性细胞毒性T细胞细胞靶靶细细胞胞1记忆记忆T细胞细胞细胞毒性细胞毒性T细胞细胞2靶细胞靶细胞细胞毒性细胞毒性T细胞细胞3巨噬细胞巨噬细胞4靶细胞裂解、死亡后，病原体病原体暴露出来，抗体暴露出来，抗体可以与之结合可以与之结合；或被其他细胞吞被其他细胞吞噬掉噬掉。细胞因子细胞因子靶细胞裂解死亡属于细胞凋亡细胞免疫Cellular immunity细胞毒性细胞毒性T细胞细胞的的活化活化靶细胞靶细胞的刺激的刺激细胞因子细胞因子的促进的促进主要由主要由辅助性辅助性T细胞细胞分泌分泌细胞毒性细胞毒性T细胞细胞靶靶细细胞胞记忆记忆T细胞细胞细胞毒性细胞毒性T细胞细胞细胞因子细胞因子细胞毒性

21、细胞毒性T细胞也可分泌细胞因子细胞也可分泌细胞因子二次免疫Secondary immune 在细胞免疫过程中形成的记忆细胞可以在体内存活几年甚至几十年，如果没有机会再次接触相同的抗原，它们就会 。逐渐死亡逐渐死亡（1 1）记忆细胞特点）记忆细胞特点相同抗相同抗原刺激原刺激记忆记忆T细胞细胞细胞毒性细胞毒性T细胞细胞记忆记忆T细胞细胞 如果再次遇到 的抗原，记忆T细胞会立即分裂、分化为 ，迅速、高效地产生免疫反应。相同相同细胞毒性细胞毒性T细胞细胞（2 2）二次免疫概念）二次免疫概念迅速迅速 高效高效（3 3）二次免疫二次免疫特点：特点：（4 4）二次免疫中细胞毒性）二次免疫中细胞毒性T细胞的来

22、源细胞的来源: :细胞毒性细胞毒性T细胞和记忆细胞和记忆T细胞细胞细胞免疫Cellular immunity病病原原体体抗原呈递细胞抗原呈递细胞辅助性辅助性T细胞细胞细胞因子细胞因子靶细胞靶细胞细胞毒性细胞毒性T细胞细胞宿主宿主细胞细胞分裂分裂分化分化记忆记忆T细胞细胞细胞毒性细胞毒性T细胞细胞识别接触识别接触裂解裂解暴露病原体暴露病原体与抗体结合，或被与抗体结合，或被其他细胞吞噬掉其他细胞吞噬掉感感 染染 识识别别相同病原体再次入侵相同病原体再次入侵二次免疫分裂分化分裂分化细胞免疫Cellular immunity1. 参与细胞免疫的细胞有哪些？参与细胞免疫的细胞有哪些？2. 细胞毒性细胞毒

23、性T细胞的活化需要什么细胞的刺激？细胞的活化需要什么细胞的刺激？3.细胞免疫中细胞毒性细胞免疫中细胞毒性T细胞从哪些细胞分化而来？细胞从哪些细胞分化而来？辅助性辅助性T细胞、细胞毒性细胞、细胞毒性T细胞、巨噬细胞和记忆细胞、巨噬细胞和记忆T细胞等。细胞等。（1）靶细胞对细胞毒性）靶细胞对细胞毒性T细胞的直接刺激；细胞的直接刺激；（2）辅助性）辅助性T细胞分泌的细胞因子的刺激。细胞分泌的细胞因子的刺激。细胞毒性细胞毒性T细胞，记忆细胞，记忆T细胞细胞4.活化后的细胞毒性活化后的细胞毒性T细胞的作用是什么？细胞的作用是什么？识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞细胞免

24、疫Cellular immunity5.细胞免疫中能识别抗原的有哪些细胞或物质？细胞免疫中能识别抗原的有哪些细胞或物质？6.细胞免疫能否彻底清除胞内寄生抗原？细胞免疫能否彻底清除胞内寄生抗原？细胞毒性细胞毒性T细胞，记忆细胞，记忆T细胞细胞 不能不能。细胞毒性。细胞毒性T细胞使靶细胞细胞使靶细胞裂解后，病原体失去了寄生的基础，裂解后，病原体失去了寄生的基础，但还需要与抗体结合或直接被其他免但还需要与抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭。由此可见，细胞疫细胞吞噬、消灭。由此可见，细胞免疫和体液免疫是同时进行的。免疫和体液免疫是同时进行的。T淋巴细胞的种类及特点Humoral immunitya

25、.辅助性辅助性T细胞：细胞：可分泌多种细胞因子，促进（可分泌多种细胞因子，促进（B、T）淋巴细胞）淋巴细胞的增殖与分化的增殖与分化。特点特点种类种类b.细胞毒性细胞毒性T细胞：细胞：识别并裂解被病原体感染的靶细胞识别并裂解被病原体感染的靶细胞。c.记忆记忆T细胞：细胞：由细胞毒性由细胞毒性T细胞分裂分化形成，产生后存在于机细胞分裂分化形成，产生后存在于机体内，再次遇到相同抗原后会立即分化为细胞毒性体内，再次遇到相同抗原后会立即分化为细胞毒性T细胞，迅速、细胞，迅速、高效地产生免疫反应。高效地产生免疫反应。特异性：特异性：每一个成熟的每一个成熟的T细胞只带对应一种抗原的受体，未遇到细胞只带对应一

26、种抗原的受体，未遇到相应抗原时，处于不活动状态。相应抗原时，处于不活动状态。体液免疫和细胞免疫Humoral and cellular immunity唯一不能识别抗原唯一不能识别抗原的的细胞细胞：浆细胞浆细胞非特异性识别抗原非特异性识别抗原的的细胞细胞：吞噬细胞吞噬细胞唯一能产生抗体唯一能产生抗体的细胞的细胞：浆细胞浆细胞能增殖分化的细胞能增殖分化的细胞： B细胞、辅助性细胞、辅助性T细胞、细胞、细胞毒性细胞毒性T细胞、细胞、记忆细胞记忆细胞不能增殖分化：不能增殖分化： 浆细胞是高度分化的细胞，不再分裂、浆细胞是高度分化的细胞，不再分裂、分化分化具有特异性识别功能：具有特异性识别功能： 辅助

27、性辅助性T细胞、细胞、B细胞、细胞、细胞毒性细胞毒性T细胞、细胞、记忆细胞记忆细胞体液免疫和细胞免疫的比较Cellular immunity免疫类型免疫类型体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫作用对象作用对象免疫细胞免疫细胞免疫时间免疫时间作用方式作用方式关系关系游离于体液中的抗原游离于体液中的抗原被抗原侵入的宿主细胞、自身突变细被抗原侵入的宿主细胞、自身突变细胞和来自异体的移植组织、器官等胞和来自异体的移植组织、器官等抗原呈递细胞、辅助性抗原呈递细胞、辅助性T细胞、细胞、B细胞、记忆细胞、记忆B细胞、浆细胞等细胞、浆细胞等辅助性辅助性T细胞、细胞毒性细胞、细胞毒性T细胞、记细胞、记忆忆T细胞等细

28、胞等过程较迅速，所需时间短过程较迅速，所需时间短过程较缓慢，所需时间长过程较缓慢，所需时间长浆细胞产生的抗体与相应的浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合抗原特异性结合细胞毒性细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触细胞与靶细胞密切接触1 1、对于外毒素，体液免疫发挥作用、对于外毒素，体液免疫发挥作用2 2、对于胞内寄生病原体（病毒），体液免疫先起作用，阻止寄生病原、对于胞内寄生病原体（病毒），体液免疫先起作用，阻止寄生病原体通过血液循环而散播感染；当寄生病原体进入细胞后，细胞免疫体通过血液循环而散播感染；当寄生病原体进入细胞后，细胞免疫将抗将抗原释放原释放，使病原体失去藏身之所，最后再由体液免疫发挥作

29、用，使病原体失去藏身之所，最后再由体液免疫发挥作用体液免疫和细胞免疫的比较Cellular immunity与免疫有关的细与免疫有关的细胞和物质胞和物质功能功能吞噬细胞吞噬细胞T细胞细胞B细胞细胞浆细胞浆细胞记忆细胞记忆细胞抗体抗体淋巴因子淋巴因子处理、呈递抗原、吞噬抗体抗原结合体处理、呈递抗原、吞噬抗体抗原结合体识别抗原、分化成为浆细胞、记忆细胞识别抗原、分化成为浆细胞、记忆细胞识别、呈递抗原、识别、呈递抗原、分化分化辅助性辅助性T细胞细胞、细胞毒性、细胞毒性T细胞、记忆细胞细胞、记忆细胞分泌抗体分泌抗体识别抗原、分化成相应的浆细胞识别抗原、分化成相应的浆细胞和细胞毒性和细胞毒性T细胞细胞促

30、进促进B细胞增殖分化细胞增殖分化与抗原结合，形成沉淀或细胞集团与抗原结合，形成沉淀或细胞集团习题巩固Exercises to consolidate 5下列关于免疫细胞的叙述，正确的是()A抗原呈递细胞可摄取、加工处理病原体，暴露其抗原， 但不属于免疫细胞B记忆细胞受到同种抗原刺激后细胞周期缩短C同一人体内细胞毒性T细胞和浆细胞中的核遗传物质不同D抗体、溶菌酶、细胞因子均在特异性免疫中发挥作用B习题巩固Exercises to consolidate2下列对体液免疫和细胞免疫异同的表述，不正确的是()A体液免疫中抗体与抗原发生特异性结合，发挥免疫效应B浆细胞能发生“染色质染色体染色质”的变化C

31、体液免疫与细胞免疫各自有其独特的作用，又相互配合D细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触使其裂解的过程属于细胞免疫B体液免疫和细胞免疫的协调配合Coordination of humoral and cellular immunity1.体液免疫和细胞免疫分别是如何体现针对某种病原体的特异性的？ 体液免疫是靠两个信号保证针对某种病原体特异性的，即病原体与B细胞接触形成的第一信号及辅助性T细胞传递的第二信号。细胞免疫依靠细胞毒性T细胞识别宿主细胞表面分子的特异性变化，保证针对某种病原体的特异性。体液免疫和细胞免疫的协调配合Coordination of humoral and cellular immu

32、nity2. 有人说，辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用。你认同这一观点吗？请说出你的理由。 一般认为，辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用。在体液免疫中，辅助性T细胞能够传递信息，激活B细胞，并保证浆细胞的特异性。同时，辅助性T细胞释放的细胞因子能促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖、分化。通过辅助性T细胞，体液免疫和细胞免地协调配合，共同维持机体稳态。体液免疫和细胞免疫的协调配合Coordination of humoral and cellular immunity3. 体液免疫和细胞免疫之间的联系体现在什么地方？ 体液免疫和细胞免疫之间的联系主要体现在两个方面。（1）

33、辅助性T细胞的介导作用能够使两者密切配合。（2）两者相互配合清除病原体;体液免疫产生抗体，能消灭细胞外液中的病原体，而消灭侵入细胞内的病原体，要靠细胞免疫将靶细胞裂解，使病原体失去藏身之所，此时体液免疫就又能发挥作用了。体液免疫和细胞免疫的协调配合Coordination of humoral and cellular immunity病原体病原体B细胞细胞抗原呈递细胞抗原呈递细胞辅助性辅助性T细胞细胞记忆记忆细胞细胞浆细胞浆细胞抗体抗体与抗原结合，形成沉淀，被吞噬细胞吞噬消化与抗原结合，形成沉淀，被吞噬细胞吞噬消化病原体病原体靶细胞靶细胞细胞毒性细胞毒性T细胞细胞靶细胞裂解暴露抗原靶细胞裂解

34、暴露抗原细胞毒性细胞毒性T细胞细胞记忆记忆细胞细胞体液免疫和细胞免疫的协调配合Coordination of humoral and cellular immunity【资料资料1】在治疗新冠肺炎重症患者时，有专家提出可借鉴在治疗新冠肺炎重症患者时，有专家提出可借鉴SARS经验用经验用糖皮质激素糖皮质激素降低免疫能力，降低免疫能力，缓解免疫系统缓解免疫系统对肺部细对肺部细胞的破坏；还有医学专家指出，焦虑、紧张等胞的破坏；还有医学专家指出，焦虑、紧张等精神因素精神因素会使会使免免疫能力下降疫能力下降，增加患病概率，建议民众面对新型冠状病毒不要，增加患病概率，建议民众面对新型冠状病毒不要过度恐慌。

35、过度恐慌。【资料资料2】病原体感染引起对病原体感染引起对神经系统和内分泌系统神经系统和内分泌系统产生影响，产生影响，如如白细胞介素白细胞介素对对免疫细胞释放细胞因子免疫细胞释放细胞因子，神经系统的影响引起神经系统的影响引起体温调定点体温调定点改变而引起发热；也能够作用于改变而引起发热；也能够作用于下丘脑或垂体下丘脑或垂体而影而影响神经响神经内分泌。内分泌。体液免疫和细胞免疫的协调配合Coordination of humoral and cellular immunity神经系统、内分泌系统与免疫神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，通过系统之间存在着相互调节，通过 构成构成一个一

36、个复杂网络复杂网络。这三个系统各自以这三个系统各自以特有的方式特有的方式在在 的的维持中发挥作用。维持中发挥作用。信息信息分子分子内环境稳态内环境稳态白细胞介素、白细胞介素、肿瘤坏死因子等肿瘤坏死因子等乙酰胆碱等乙酰胆碱等干扰素等干扰素等糖皮质激素等糖皮质激素等TRH等等甲状腺激素等甲状腺激素等神经系统、内分泌系统与免疫系统通过信息分子相互作用示例神经系统、内分泌系统与免疫系统通过信息分子相互作用示例内分内分泌系泌系统统神经神经系统系统免疫免疫系统系统体液免疫和细胞免疫的协调配合Coordination of humoral and cellular immunity神经调节、体液调节和免疫调

37、节神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开的实现都离不开信号分子信号分子（如（如神经神经调节调节中的中的 、中的中的 和和免疫调节免疫调节中的中的 ）。神经递质神经递质激素激素细胞因子细胞因子白细胞介素、白细胞介素、肿瘤坏死因子等肿瘤坏死因子等乙酰胆碱等乙酰胆碱等干扰素等干扰素等糖皮质激素等糖皮质激素等TRH等等甲状腺激素等甲状腺激素等神经系统、内分泌系统与免疫系统通过信息分子相互作用示例神经系统、内分泌系统与免疫系统通过信息分子相互作用示例内分内分泌系泌系统统神经神经系统系统免疫免疫系统系统体液免疫和细胞免疫的协调配合Coordination of humoral and cellular

38、 immunity白细胞介素、白细胞介素、肿瘤坏死因子等肿瘤坏死因子等乙酰胆碱等乙酰胆碱等干扰素等干扰素等糖皮质激素等糖皮质激素等TRH等等甲状腺激素等甲状腺激素等神经系统、内分泌系统与免疫系统通过信息分子相互作用示例神经系统、内分泌系统与免疫系统通过信息分子相互作用示例内分内分泌系泌系统统神经神经系统系统免疫免疫系统系统信号分子的信号分子的作用方式作用方式共同之处：都是直接共同之处：都是直接与与 接触接触。受体受体受体一般是受体一般是 分子分子，不同受，不同受体的体的结构各异结构各异，因此信号分子与受体，因此信号分子与受体的的结合结合具有具有 。蛋白质蛋白质特异性特异性三大系统相互协调，借助

39、信号分子的作用，构成了神经-体液-免疫调节网络，共同维持内环境的稳态。体液免疫和细胞免疫的协调配合Coordination of humoral and cellular immunity比较项目神经调节体液调节免疫调节主要参与细胞信息分子作用途径神经细胞神经细胞内分泌细胞内分泌细胞免疫细胞免疫细胞神经递质神经递质激素激素细胞因子细胞因子反射弧反射弧体液传送体液传送三道防线三道防线体液免疫和细胞免疫的协调配合Coordination of humoral and cellular immunity调节方式信息分子来源靶细胞或作用部位神经调节体液调节免疫调节神经递质神经递质突触前膜释放突触前膜释

40、放突触后膜突触后膜激素激素内分泌腺或内分泌腺或内分泌细胞内分泌细胞靶细胞靶细胞抗体抗体细胞因子细胞因子浆细胞浆细胞抗原抗原主要为辅助主要为辅助性性T细胞细胞B细胞、细胞细胞、细胞毒性毒性T细胞细胞思维导图思维导图第三章 Exercises to consolidate习题巩固习题巩固Exercises to consolidate1.依据特异性免疫的基本过程， 判断下列表述是否正确（1）T 细胞只参与细胞免疫，B 细胞只参与体液免疫。（ ）（2）B 细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体。（ ）（3）刚得了感冒又痊愈的人不会再患流感。（ ）习题巩固Exercises to cons

41、olidate2.关于浆细胞和细胞毒性T 细胞在免疫反应中的作用， 叙述正确的是（ ）A. 前者参与细胞免疫，后者参与体液免疫B.前者直接杀死病原体，后者杀死靶细胞C.前者分泌抗体，后者杀死受病原体感染的细胞D.病原体首次进人机体时，前者发挥作用；再次进人机体时，后者发挥作用C3.下图表示机体首次和再次接触抗原时，免疫系统的协调配合， 请在方框中填写相应的细胞名称，使图解完整。习题巩固Exercises to consolidate机体初次接触抗原记忆B细胞辅助性T细胞细胞毒性T细胞记忆T细胞抗原被APC吞噬抗体与相应的抗原结合攻击相应的被抗原入侵的靶细胞机体再次接触抗原记忆T细胞细胞毒性T细

42、胞细胞免疫细胞免疫体液免疫体液免疫B细胞浆细胞抗体刺激产生习题巩固Exercises to consolidate4.在某种哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后，机体内产生的抗体水平的变化情况如下图所示。请据图回答下列问题。 (1)在第28天注射m抗原和n抗原之后，机体针对它们产生的抗m抗体和抗n抗体的浓度为什么会有如此大的差异？ 28天前已经注射过天前已经注射过m抗原，抗原，因此，此次注射因此，此次注射m抗原引起的免抗原引起的免疫反应属于二次免疫、而对疫反应属于二次免疫、而对n抗抗原的免疫反应则属于初次免疫。原的免疫反应则属于初次免疫。二次免疫相对初次免疫而言，反二次免疫相对初次免疫而言，反应更

43、加迅速、高效、产生的抗体应更加迅速、高效、产生的抗体浓度差异也就更大。浓度差异也就更大。习题巩固Exercises to consolidate4.在某种哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后，机体内产生的抗体水平的变化情况如下图所示。请据图回答下列问题。 (2)如果在第56天时再同时注射m抗原和n抗原，请你预测抗m抗体和抗n抗体的产生情况, 并在曲线图上画出来。 在第在第56天时再注射天时再注射m抗原抗原，和和n抗原，抗抗原，抗m抗体的量也会抗体的量也会存在与第存在与第28天注射时峰值差别天注射时峰值差别不大的情况。不大的情况。习题巩固Exercises to consolidate5.某媒体报道

44、，“据专家推测，今年冬天北京不会有大规模流感暴发，因为没有发现流感病毒发生大的变异。”在报道的这个推理中，缺少了一些环节，请你根据本节所学内容，将推理过程补充完整。 这这一推理过程缺失的部分主要是特异性免疫及二次免疫的部一推理过程缺失的部分主要是特异性免疫及二次免疫的部分环节，推理的完整性是科学思维重要的表现形式。这一推理过分环节，推理的完整性是科学思维重要的表现形式。这一推理过程是程是 流感病毒进人机体后，引发特异性的免疫反应流感病毒进人机体后，引发特异性的免疫反应;当流感病当流感病毒毒被消灭之后，机体会形成免疫记忆。如果流感病毒没有发生大被消灭之后，机体会形成免疫记忆。如果流感病毒没有发生

45、大的变异，当这些流感病毒再次进人机体时，记忆细胞会迅速增殖、的变异，当这些流感病毒再次进人机体时，记忆细胞会迅速增殖、分化，机体会通过更强烈的特异性免疫反应在流感病毒造成流感分化，机体会通过更强烈的特异性免疫反应在流感病毒造成流感症状之前将其清除，因此不会有大规模流感暴发。症状之前将其清除，因此不会有大规模流感暴发。习题巩固Exercises to consolidate1吞噬细胞不仅参与非特异性免疫，还参与特异性免疫2T细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫。若T细胞缺失，细胞免疫功能将全部丧失，体液免疫功能部分保留3B细胞、T细胞、记忆细胞具有增殖、分化能力，三者受到抗原刺激，细胞周期会缩短；而浆细胞和效应T细胞不具增殖、分化能力。4浆细胞（或效应T细胞）并非只来自B细胞（或T细胞），而是来源两个：由B细胞增殖、分化而来；由记忆细胞增殖、分化而来。5抗原识别过程与细胞膜上的糖蛋白有关，效应T细胞与靶细胞接触，体现了细胞膜的信息交流功能。靶细胞的死亡属于细胞凋亡。课时作业