细胞通过分裂增殖 第三课时.pptx

1、细胞的生命历程细胞的生命历程第一节第一节 细胞通过分裂增殖细胞通过分裂增殖第三课时第三课时实验实验 观察观察根尖细胞根尖细胞的有丝分裂的有丝分裂一、实验原理高等植物体内有丝分裂常见高等植物体内有丝分裂常见根尖和芽尖根尖和芽尖等等分分生区生区细胞。细胞。二、实验材料与用具洋葱，洋葱，10%10%的盐酸，的盐酸，0.01g/mL 0.01g/mL 的的龙胆紫龙胆紫溶液溶液，光学显微镜，盖玻片，载玻片，培养皿光学显微镜，盖玻片，载玻片，培养皿2 2个，剪个，剪刀、镊子、滴管。刀、镊子、滴管。三、实验步骤（1 1）洋葱根尖的生根培养）洋葱根尖的生根培养在实验课前在实验课前3 34 4 d d，将洋葱放

2、在，将洋葱放在装装满清水的广口瓶满清水的广口瓶上上，让洋葱的底，让洋葱的底部接触瓶内的水部接触瓶内的水面。面。成熟区成熟区伸长区伸长区分生区分生区根冠根冠 2-3mm 2-3mm洋葱根尖：洋葱根尖：略呈黄略呈黄色色，其结构包括根，其结构包括根冠、分生区、伸长冠、分生区、伸长区和成熟区。区和成熟区。剪根：剪根：待根长到待根长到5 cm5 cm长长时，剪去生长旺盛、带有分生时，剪去生长旺盛、带有分生区的区的根尖根尖2-3 mm2-3 mm（每天（每天10:00-14:0010:00-14:00时间段细胞分裂时间段细胞分裂最活跃）。最活跃）。（2 2）制作临时装片）制作临时装片（A A）解离解离10

3、%10%盐酸盐酸10%盐酸盐酸解离解离3-5min：能使植物细胞之间的果胶能使植物细胞之间的果胶质层松散，从而质层松散，从而使根尖细胞相互分离开来使根尖细胞相互分离开来，以免因，以免因细胞重叠而影响观察结果。细胞重叠而影响观察结果。将细胞杀死将细胞杀死并使细胞并使细胞停留在不同的分裂时期。停留在不同的分裂时期。（B）漂洗漂洗清水清水清水清水漂洗漂洗1min1min：洗去材料中洗去材料中残余的的盐酸残余的的盐酸，防防止解离过度使细胞破裂止解离过度使细胞破裂，同时也，同时也便于便于碱性染料碱性染料染色染色。（C C）染色染色龙胆紫溶液龙胆紫溶液0.01g/mL0.01g/mL龙胆紫龙胆紫溶液溶液染

4、色染色1-2min1-2min：能将细胞中能将细胞中的染色体或染色质染成深色，便于在显微镜下的染色体或染色质染成深色，便于在显微镜下观察。观察。（D D）制片制片载玻片和盖玻片载玻片和盖玻片用用镊子镊子将根尖取出，放在载玻片中央并将根尖取出，放在载玻片中央并压扁弄碎压扁弄碎，滴加滴加3-43-4滴滴清水清水。盖上盖玻片，并盖上盖玻片，并用手指轻轻按压用手指轻轻按压。覆盖上滤纸，用覆盖上滤纸，用橡皮或笔端橡皮或笔端轻轻敲击盖玻片几下。轻轻敲击盖玻片几下。（E E）观察和绘图观察和绘图先低倍镜观察，找到分生区；再高倍镜观察细先低倍镜观察，找到分生区；再高倍镜观察细胞分裂不同时期的图像。胞分裂不同时

5、期的图像。洋葱根尖分生区细胞的特点：洋葱根尖分生区细胞的特点：细胞呈正细胞呈正方形，排列紧密。方形，排列紧密。细胞绝大多数处于分细胞绝大多数处于分裂间期，分裂期的细胞数目极少。裂间期，分裂期的细胞数目极少。四、实验结果间期 前期 中期 后期 末期 洋葱根尖的培养洋葱根尖的培养取材取材解离解离漂洗漂洗染色染色制片制片五、注意事项五、注意事项解离时间不宜过长或过短：解离时间不宜过长或过短：过长会使根尖过分酥软过长会使根尖过分酥软且染色体成分被破坏；过短使根尖细胞解离不充分，且染色体成分被破坏；过短使根尖细胞解离不充分，不能相互分离。不能相互分离。压片：用力要恰当均匀，过重可能将组织压烂，过压片：用

6、力要恰当均匀，过重可能将组织压烂，过轻则细胞不能分散开。轻则细胞不能分散开。在显微镜下观察不到一个细胞连续分裂的过程，只在显微镜下观察不到一个细胞连续分裂的过程，只能观察到某一细胞被解离液杀死的那一时刻的分裂状能观察到某一细胞被解离液杀死的那一时刻的分裂状态。态。只能不断移动装片，在不同的视野中找到各个时期只能不断移动装片，在不同的视野中找到各个时期的分裂图像。的分裂图像。选择观察有丝分裂的材料时，应该选择分裂期时间选择观察有丝分裂的材料时，应该选择分裂期时间较长且分裂期占整个细胞周期比例较大的材料。较长且分裂期占整个细胞周期比例较大的材料。例题：例题：制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，在盖玻片

7、制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，在盖玻片上再加一块载玻片，进行压片的目的不包括（上再加一块载玻片，进行压片的目的不包括（ ）A A避免压碎盖玻片避免压碎盖玻片 B B防止盖玻片移动防止盖玻片移动C C避免污染盖玻片避免污染盖玻片 D D使压力均匀使压力均匀压片的目的：压片的目的：使细胞分散开，便于在显微镜下观察。使细胞分散开，便于在显微镜下观察。 在压片时，盖玻片上加一块载玻片，既能使在压片时，盖玻片上加一块载玻片，既能使压力均匀，又能防止压碎盖玻片，还可防止盖玻片移压力均匀，又能防止压碎盖玻片，还可防止盖玻片移动而影响观察效果。动而影响观察效果。描述染色体、染色单体和描述染色体、染色单体和D

8、NADNA的关系的关系染色质形态染色质形态1 1个个DNADNA染色体形态染色体形态染色体染色体- -数粒数粒 DNA-DNA-数数条条 染色单体染色单体- -复制后有复制后有着着丝丝粒粒间期初：间期初：1 1条染色条染色体，体，1 1个个DNADNA，无，无染色单体染色单体间期末：间期末：1 1条染色体，条染色体，2 2条染色单条染色单体，体，2 2个个DNADNA前期前期 中期中期：1 1条染色体，条染色体，2 2条染色单条染色单体，体，2 2个个DNADNA后期：后期：1 1条染色体，条染色体，1 1个个DNADNA，无染色单无染色单体体末期末期：染色体染色体解螺旋解螺旋成染色成染色质质

9、间期间期前期前期中期中期后期后期末期末期染色体形态染色体数 DNA数目 单体数 2N2N2N2N2N2N4N4N4N4N4N4N4N4N4N4N4N4N0 04 4NN2 2N N2 2NN4 4N N4 4NN2 2N N2 2NN4 4N N4 4N0N04N2N 间期 前期 中期 后期 末期 染色单体染色单体DNADNA加倍加倍原因着丝原因着丝粒分裂粒分裂加倍原因加倍原因是是DNADNA复制复制染色体、染色单体和DNA的关系甲乙丙G2，前期，中期后期G1，末期一看有无染色单体二看染色体加倍否1.下图表示一个细胞有丝分裂过程中下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周

10、期中，染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是染色体变化的顺序应该是( )A.A. B. B.C.C. D. D.C C 1.1.一个细胞周期中能看到完整细胞核的阶段是：一个细胞周期中能看到完整细胞核的阶段是： （ ) )A.A.分裂期和分裂间期分裂期和分裂间期B.B.前期、中期和末期前期、中期和末期C.C.间期、前期、末期间期、前期、末期D.D.间期、前期、后期和末期间期、前期、后期和末期练习练习2.2.下列哪项不是细胞有丝分裂分裂前期的特点下列哪项不是细胞有丝分裂分裂前期的特点( )( )A.A.细胞核内出现染色体细胞核内出现染色体B.B.细胞中央出现纵向排列的纺锤体

11、细胞中央出现纵向排列的纺锤体C.C.核膜解体，核仁消失核膜解体，核仁消失D.D.每个染色体的着丝点排列在细胞的中央每个染色体的着丝点排列在细胞的中央CD3.3.有关姐妹染色单体的叙述，不正确的是有关姐妹染色单体的叙述，不正确的是( () )A.A.分裂的间期一个染色质复制形成两个染色单体分裂的间期一个染色质复制形成两个染色单体B.B.两个染色单体分开后就成两个染色体两个染色单体分开后就成两个染色体C.C.两个染色单体就是两个染色体两个染色单体就是两个染色体D.D.两个染色单体在着丝粒处相连两个染色单体在着丝粒处相连CB4.4.动、植物细胞有丝分裂的重要特征是动、植物细胞有丝分裂的重要特征是 (

12、 )( )A.A.出现染色体出现染色体B.B.染色体的复制和均分染色体的复制和均分C.C.出现纺锤体出现纺锤体D.D.核膜、核仁的消失和重现核膜、核仁的消失和重现5.5.若用化学药剂抑制肿瘤细胞的若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNADNA复制，这个复制，这个细胞就停留在（细胞就停留在（ ）A.A.分裂期前期分裂期前期B.B.分裂期中期分裂期中期C.C.分裂期后期分裂期后期D.D.分裂间期分裂间期D 6.6.在分裂前期的细胞中，动物细胞区别于高等植在分裂前期的细胞中，动物细胞区别于高等植物细胞的变化特点是物细胞的变化特点是 ( )( )A.A.染色质螺旋成染色体的方式不同染色质螺旋成染色体的方式不同B.B.染色体的基本组成不同染色体的基本组成不同C.C.纺锤丝的来源不同纺锤丝的来源不同D.D.核仁和核膜的解体方式不同核仁和核膜的解体方式不同C