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三年级语文下册-专项试题13. 选材组材.doc

1、选材组材时间:40 分钟满分:100 分一、校园里的爬山虎这篇习作在写作时可选用下列哪些材料?把字母填在括号里。()(多选,9 分)A. 天亮起床,我梳洗好之后去上学。B. 门卫叔叔替我开门, 老师关心我, 同学帮助我校园里的人心灵真美。C. 校园北面的墙上长满了碧绿的爬山虎, 犹如一条巨大的绿色的瀑布悬空垂下,好看极了。D. 爬山虎的生命力非常顽强。 它一直努力地往上攀爬, 大风大雨都奈何不了它。这种精神时刻鼓舞着我。E. 教室里的琅琅书声,运动场上拼搏的身影,食堂里可口的饭菜校园的一切都是美好的。F. 爬山虎茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这就是它的“脚”, 爬山虎的脚触着墙的

2、时候, 细丝的头上就会变成小圆片,巴住墙。因此,爬山虎能牢牢长在墙上。二、将题目中可以补充的内容与相应的材料连起来。(20 分)题目:一次 的实验第一次做“烧不着的布条”实验时,我有趣将准备好的被水淋湿的棉布条,滴上酒精后点燃,酒精燃烧完了,布条却没烧着,这令我记忆犹新。难忘塑料棒反复摩擦 2 分钟后,就可以把撕碎的小纸屑吸起来了。哈,纸屑会跳舞了!失败薄薄的纸片竟然托住了满满的一杯水,这真是太神奇了!看到“筷子提米”这个小实验后,我连成功忙动手尝试,可怎么都没能把米提起来,这到底是什么原因呢?我做了“白醋除水垢”的实验,发现加神奇热后,白醋会与水垢反应,产生气体,然后水垢就消失得无影无踪了。

3、我兴奋极了,做了个“胜利”的手势。三、下面的材料各表现了人物怎样的特点?将序号填在材料后的括号里。(32 分)小书虫乐天派小雷锋昆虫迷街舞狂小问号美食家运动健将1. 科学老师把蚕卵剪开,让同学们观察蚕卵里的变化,只有他瞪大眼睛,目不转睛地盯着蚕卵。()2. 一提起吃的,我马上想起我们班的吴飞飞。他最拿手的菜就是西红柿炒鸡蛋。午饭时间到了,他拿出自己带的饭菜,馋得同学们直流口水。()3. 街舞的音乐一响,他的身体犹如注入了无穷的力量,快速地舞动着。()4. 妹妹的嘴角常露出两个“小酒窝”,她的笑容常挂在腮边,仿佛不知愁是何物。()5. 萌萌的小脑袋里装着太多的“为什么”,弄得我快招架不住了。()

4、6. 齐齐参加了学校的田径队,他坚持每周训练,从不间断。()7. 课间,云云扭伤了脚,方欣陪她去校医务室。()8. 田甜的家里到处都是书,她一有空闲时间就看书,连上厕所的时候她也捧着一本书看。()四、 写 难忘的端午节 时, 哪些材料应该详写?哪些材料应该略写?在括号里写一写。(25 分)1. 介绍端午节的来历。()2. 端午节的习俗。()3. 大家学习包粽子的过程。()4. 过端午节时发生的令人印象深刻的事情。()5. 搜集的有关端午节的古诗词。()五、写想象作文时,要大胆想象,使文章有新意。根据题目一本有魔法的书,在合适的材料后面打“”。(14 分)1. 从前,有一个人得到了一本魔法书,只

5、要看到有人欺负他人,他就打抱不平,利用魔法惩治坏人。()2. 一本书拥有魔法后,它利用强大的魔法,不停地捉弄孩子。因为负面值越来越多,它失去了魔法,这本书后悔莫及。 ()4 / 4选材组材选材组材一、CDF二、第一次做“烧不着的布条”实验时,我有趣将准备好的被水淋湿的棉布条,滴上酒精后点燃,酒精燃烧完了,布条却没烧着,这令我记忆犹新。难忘塑料棒反复摩擦 2 分钟后,就可以把撕碎的小纸屑吸起来了。哈,纸屑会跳舞了!失败薄薄的纸片竟然托住了满满的一杯水,这真是太神奇了!看到“筷子提米”这个小实验后,我连成功忙动手尝试,可怎么都没能把米提起来,这到底是什么原因呢?我做了“白醋除水垢”的实验,发现加神奇热后,白醋会与水垢反应,产生气体,然后水垢就消失得无影无踪了。我兴奋极了,做了个“胜利”的手势。三、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 四、1. 略写2. 略写3. 详写4. 详写5. 略写五、2.

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