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2019部编版小学语文五年级上册第三单元《习作缩写故事》试题.doc

1、 20192019 五年级语文上册第三五年级语文上册第三单元单元习作习作试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . . 一、阅读中学习方法一、阅读中学习方法 ( (一一) )猎人海力布缩写猎人海力布缩写 从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。 有一天,海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇,他急忙救下了小白蛇。小白 蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩,小白蛇要送给海力布许 多珍宝。小白蛇还告诉他,龙王嘴里含着一颗宝石,谁含着那颗宝石,就能听懂各种动 物说的话。不过动物说的话只能他自己知道,如果对别人说了,他就会变成一块石头。 1 这是对原文

2、第 14 自然段的缩写, 与原文对照,它保留了文章的_, 删减了_。(提示:主要内容 次要内容) 2原文中的人物对话都换成了简短的_,长句缩为_。 A短句 B转述句 3缩写后的猎人海力布让人_。 ( (二二) )将相和缩写将相和缩写 战国时期,秦王写信给赵王说愿拿十五座城换赵王的无价之宝和氏璧。赵王派 蔺相如带璧前往秦国。蔺相如进宫见了秦王,知道秦王根本没有拿城换璧的诚意,便派 人暗中将璧送回了赵国,秦王的阴谋未能得逞。蔺相如因“完璧归赵”而立了功,赵王 封他做上大夫。 过了几年,秦王约赵王在渑池会见。赵王让蔺相如随行。会见时,秦王要赵王鼓瑟, 蔺相如则逼秦王击缶。蔺相如在渑池会上又立了一功,

3、赵王封其为上卿,职位比廉颇高。 廉颇不服气,扬言要让蔺相如下不了台。但蔺相如始终躲避着他,并向手下的人解 释说:“秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和, 就会削弱赵国的力量, 秦国必然乘机来打我们。 我所以避着廉将军, 为的是我们赵国啊! ” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里,廉颇觉得自己错了,于是他脱下战袍,背上荆条,到 蔺相如门上请罪。 1这篇缩写交代了事件的( ),对原文进行了高度概括。(多选) A起因 B经过 C结果 2这篇缩写删减了( )(多选) A蔺相如逼秦王击缶时的神态、动作、语言描写。 B赵王和大臣的左右为难。 C蔺相如拿回璧的详细过程。 D故事的精髓

4、。 二、分析方法二、分析方法 1缩写就是把内容复杂、篇幅较长的文章_,保留其 _,使人_。 2从以上两篇缩写中你发现缩写的方法有哪些?( )(多选) A删去文章中的次要人物、次要内容。 B适当概括。 C把长句子缩为短句子,把几句话合并成一句话,或者用自己的话把故事中具体 的描写改得更简洁。 D保留文中的主要内容。 3关于缩写,正确的打“”,错误的打“”。 (1)缩写前要读懂内容,抓住要点。( ) (2)将原文的篇幅缩短或去掉部分描写性的语句。( ) (3)把重要的介绍删去。( ) 三、习作指导三、习作指导 1本次习作内容是缩写,我们可以缩写_,也可以缩写其他的 _。 2如缩写牛郎织女(一),想想它的主要内容是什么,哪些该保留,哪些完全可 以删去。 _ _ _ _ _ _

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