（新教材）2019新人教版高中生物必修1期末复习检测 第一章.docx

1、高中生物必修一第一章复习习题细胞学说和生命系统1、在细胞学说创立的过程中，有很多科学家作出了贡献，下列说法不符合史实的是（）A. 荷兰的列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等B. 英国的罗伯特虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名C. 施莱登首先提出细胞是构成植物体的基本单位D. 德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”2、细胞学说主要阐明（）A细胞的结构B细胞的种类C细胞的统一性D细胞的多样性3、下列关于生命系统的叙述，错误的是（）A生物的生活环境不属于生命系统的一部分BSARS 病毒不属于生命系统C一个变形虫既是细胞层次，又是个体层次D生命系统的各个层

2、次可以相互联系，如细胞、种群4、培养基被污染后，除了大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌，整个培养基从生命系统的结构来分析应属于（）A生态系统 B群落 C种群 D个体5、关于细胞与生命活动关系叙述错误的是（）A病毒不具细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关B草履虫的生命活动离不开细胞C细胞是生物体结构和功能基本单位D多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动显微镜的使用6、下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是（）A因为蕨类的叶片较大，在高倍镜下容易找到，所以可直接使用高倍镜来进行观察B在低倍镜下找到叶片细胞，即可换用高倍镜进行观察C换用高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋，再用细准焦螺旋调至

3、物像最清晰为止D为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜7、使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物如图 1 所示方向游走，请问应该把载玻片向图 2 所示的哪个方向移动（）A甲B乙C丙D丁8、下列有关显微镜操作的叙述，错误的是（）A要使视野变亮，可通过调大光圈和使用凹面镜来实现B将位于视野左上方的物像移向视野中央，应向左上方移动玻片标本C从显微镜箱中取出显微镜时，应该双手握住镜臂，避免零件脱落D盖盖玻片时，应将盖玻片的一边先接触载玻片水滴，然后缓缓放平，避免气泡产生真核细胞和原核细胞9、下列生物与其他生物在结构上有本质区别的是（）A蓝细菌B衣藻 C黑藻 D水绵10、

4、下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述，错误的是（）A. 原核细胞没有线粒体也可以进行有氧呼吸B. 两类细胞都含有 DNA 分子C. 原核细胞没有核糖体，真核细胞才有核糖体D. 原核细胞都没有核膜包被的细胞核11、下列关于细胞统一性的叙述，错误的是（）A. 原核细胞和真核细胞在结构上具有统一性B. 一切生物都由细胞和细胞产物组成C. 细胞都以分裂方式进行增殖D. 组成细胞的元素和化合物在种类上具有统一性12、 假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并想鉴定该生物的分类， 则下列何种特性与你的鉴定有关（）核膜的有无细胞膜的有无细胞壁的有无核糖体的有无ABCD13、下列关于蓝细菌的叙述，错误的是（）A

5、蓝细菌内含有藻蓝素和叶绿素B蓝细菌能进行光合作用，属于自养生物C蓝细菌有细胞壁，且能进行光合作用，因此属于植物D蓝细菌没有成形的细胞核综合14、一段朽木上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等，下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（）A 一块稻田里的全部昆虫B 一个池塘中的全部鲤鱼C 一片松林中的全部生物D 一间布满生气的温室大棚15、如图所示：甲图中表示目镜，表示物镜，表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是（）A.观察物像丙时应选用甲中组合B.从图中的乙转为丙， 正确调节顺序： 转动转换器调节光

6、圈移动装片转动细准焦螺旋C.若丙是由乙放大 10 倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的 10 倍D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞， 从图中的乙转为丙时， 应向右上方移动装片16、生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的（）A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D.松鼠的单个细胞也能完成各种生命活动17、图中-分别表述五种不同的生物，下列有关叙述正确的是（）A. -都是单细胞生物B. 有细胞壁的是，有成形细胞核的是C. 都是分裂生殖D. 营自养生活，营寄生生活18、下列是关于几类生物的特点的叙述，正

7、确的是（）A细菌和蓝细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等B硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式属自养型，后者无细胞壁，营养方式属异养型C颤蓝细菌与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤蓝细菌含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体D一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的19、下图为几种生物的结钩摸式图.请据图回答下面问题：(1)几种生物中最有可能属于病毒的是_(填字母)，它在结构上不同于其他生物的显著特点是_，病毒的生活及繁殖必须在内才能进行。(2)科学家依据细胞内有无_，将细胞分为原核细胞和真

8、核细胞，上图中属于原核细胞的是_(填字母)。(3)上图中能进行光合作用的是_(填字母)，能完成此生理过程的物质基础是因为其细胞内含有_， 因而它是一类_(填自养”或“异养”)生物。20、光学显微镜是中学生最常用的实验仪器，请回答下列问题：如图 1 所示光学显微镜的一组镜头， 目镜标有 5和 15字样， 物镜标有 10和 40字样。请看图回答： （其中为目镜，为物镜）（1）如果要仔细观察细胞的形态时，显微镜的目镜、物镜组合为_（用标号作答） 。此时放大倍数为_。（2） 一个细小物体若被显微镜放大 50 倍， 这里“被放大 50 倍“是指该细小物体的_。A体积B表面积C像的面积D像的长度或宽度（3

9、）在观察中，与的显微视野中比较明亮的是_。（4）若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于_。A物镜上B目镜上C装片上D反光镜上（5）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为_。（6）如图 2 是某同学在“目镜 10，物镜 40”时显微镜下看到的图象，据图回答问题：欲将图中所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向_方移动。若装片上的细胞成单层均匀分布，那么该同学在目镜不变的情况下，换用 10的物镜去观察相同部位的细胞，按理论计算，视野内

10、可观察到的细胞数目为_个。参考答案：1、B，列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等，A 正确；罗伯特虎克第一次观察到了死的细胞并为之命名，B 错误；施莱登和施旺共同证明了植物和动物都是由细胞构成的，C 正确；德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，D 正确。2、C ，施莱登和施旺的细胞学说主要阐明了细胞的统一性，即一切动植物都是由细胞和细胞产物组成的，选 C。3、A，生态系统包括生物群落及无机环境，故生物的生活环境属于生命系统的一部分，A 错误；SARS 病毒不属于生命系统，B 正确；变形虫为单细胞生物，一个变形虫既是细胞层次，又是个体层次，C 正确；

11、生命系统的各个层次可以相互联系，D 正确。4、A，提取题干的信息“除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌” ，故包括多种生物，而且问的是整个培养基，故包括无机环境，所以符合生态系统的定义，故选：A。5、A，病毒不具细胞结构，但他必须寄生在活细胞中，故 A 错误。细胞是最基本的生命系统。6、D，在显微镜使用过程中，首先在低倍镜下找到物象，然后再换用高倍镜观察，A 错误；在低倍镜下找到叶片细胞，需要先将其移到视野中央，再换用高倍镜观察，B 错误；在高倍镜使用的过程中，只能使用细准焦螺旋，不能用粗准焦螺旋调焦，C 错误；换用高倍镜后，视野会变暗，应把视野调亮了，图象才清晰，可使用最大的光圈或凹面反光镜

12、，D 正确。7、C，据图分析，微生物向左下方向游走，由于显微镜下成立的是倒像，即上下左右与实际物体正好相反，因此将载玻片向左下方（丙）移动可使微生物处于视野中央。故选：C8、C，遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野亮度变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮所以如果光线较暗，就需要用大光圈和凹面镜，A 正确；显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒因此，将位于视野左上方的物像移向视野中央，应向左上方移动玻片标本，B 正确；从显微镜箱中取出显微镜时，右手要握住镜臂，左手托住镜座，C 错误；盖盖玻片时，应将盖玻片的一边先接触载玻片水滴，然后缓缓放

13、平，避免气泡产生，D 正确。9、A，蓝细菌属于原核生物；衣藻、黑藻和水绵都属于真核生物所以与其他生物在结构上有本质区别的是蓝细菌。10、C，原核细胞没有线粒体也可以进行有氧呼吸，如蓝藻、硝化细菌等，这些原核生物细胞中虽没有线粒体，但是细胞中含有与有氧呼吸有关的酶系统，A 正确；原核细胞和真核细胞的遗传物质均为 DNA，B 正确；原核细胞和真核细胞共有的一种细胞器是核糖体，核糖体是蛋白质的合成场所，C 错误；原核细胞没有核膜包被的成型的细胞核，D 正确。11、B，原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体等结构，在结构上具有统一性，A 正确；病毒无细胞结构，B 错误； 细胞都以分裂方式进行增

14、殖，原核细胞通过二分裂方式增殖，真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，C 正确；组成细胞的元素和化合物在种类上具有统一性，D 正确。12、A，根据核膜的有无可以判断该生物是原核生物还是真核生物，正确；核糖体是原核生物和真核生物共有的细胞器， 且普遍存在于各种细胞中， 所以不能根据核糖体的有无判断，错误；因为动物细胞没有细胞壁，而其他绝大多数生物都具有细胞壁，所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物，正确；细胞生物均有核糖体，因此不能作为鉴定的标准，错误。13、C，蓝细菌不含叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，A 正确；蓝细菌不含叶绿体，但含有光合色素和酶，能进行光合作用，属于自养生

15、物，B 正确；蓝细菌有细胞壁，且能进行光合作用，但不属于植物，属于原核生物，C 错误；蓝细菌是原核生物，其细胞中没有成形的细胞核，D 正确。14、D，一块稻田里的全部虫害，包括多种动物，为多个种群，A 错误；一个池塘中的全部鲤鱼为一个种群，B 错误；一片松林中的全部生物构成生物群落，C 错误；一间充满生机的温室大棚既包括大棚里的所有生物，又包括无机环境，故为一个生态系统，D 正确。15、D，目镜放大倍数与镜筒长度成反比，物镜放大倍数与镜筒长度成正比，比的放大倍数小，比放大倍数大；乙转为丙表示低倍物镜转换为高倍物镜，只需转动转换器，换成高倍镜即可，一般情况下无需提升镜筒；低倍物镜转换为高倍物镜之

16、前，应先移动装片，将所要观察的对象移到视野的中央， 正确顺序为： 移动标本一转动转换器一调节光圈一转动细准焦螺旋；换成高倍镜后，物镜离玻片的距离更近。16、D，缩手反射的完成是以细胞为结构基础；生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础；遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础；松鼠属于多细胞生物，单个细胞不能完成各种生命活动。17、D，都是单细胞生物，病毒没有细胞结构是非细胞生物，而不是-都是单细胞生物，错误；有细胞壁的是而不是，草履虫是动物，没有细胞壁；有成形细胞核的是而不是，细菌没有成形的细胞核，错误；都是分裂生殖，的繁殖是自我复制，而不是都是分裂生殖，错误；衣藻营自养生活，病毒营寄生生

17、活，正确。18、A，原核生物都具有细胞壁、细胞膜、DNA 和核糖体，因此具有统一性，故 A 正确；原核生物与真核生物的主要区别是有无以核膜包被的细胞核， 故 B 错； 颤蓝细菌和发菜都属于蓝藻， 能进行光合作用但没有叶绿体， 故 C 错； 由于细胞分化， 所以细胞的形态和功能不同，在细胞分化过程中遗传物质没有发生变化，故 D 错。19、 （1）C没有细胞结构活细胞（2）以核膜为界限的细胞核A、B（3）B藻蓝素和叶绿素自养20、 （1）要仔细观察细胞的形态时，应使用高倍镜，所以显微镜的目镜、物镜组合为，此时放大倍数为 1540=600。（2）一个细小物体若被显微镜放大 50 倍，这里“被放大 5

18、0 倍”是指该细小物体的像的长度或宽度，而不是像的面积。（3）为高倍物镜，为低倍物镜，在观察中，与的显微视野中比较明亮的是低倍镜。（4）若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，说明不在装片上；转换高倍镜后，异物仍可观察到，说明不在物镜上；所以此异物可能存在于目镜上。（5）显微镜下成倒像，上下颠倒，左右也颠倒，故在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向也应为逆时针。（6）显微镜是呈现的倒立的虚像，图中位于视野的左下方，实际上它在载玻片的右上方，因此要将图中 3 所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向左下方向移动。显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，面积则是放大倍数的平方倍已知原来物镜为40，现在换用 10的物镜去观察相同部位的细胞，则细胞的放大倍数缩小 4 倍。图中视野看到 4 个细胞，则换上低倍镜后，按理论计算，视野内可容纳的完整细胞数目=442=64个。故答案为：（1）600（2）D（3）（4）B（5）逆时针（6）左下64