（新教材）2019新人教版高中生物必修1期末考试复习试题 第6章.doc

1、期末考试复习期末考试复习 第第 6 章章一、选择题（20 题，每题 2 分，共 40 分）1.有丝分裂间期完成后,其结果是()A.DNA 分子数不变,染色体数目加倍B.DNA 分子数加倍,染色体数目不变C.DNA 分子数和染色体的数目都加倍D.DNA 分子数和染色体的数目都不变2.在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA 分子三者的数量比是 122 时,该细胞所处的时期是()A.前期和中期B.中期和后期C.后期和末期D.末期和前期3.下图是蛙的红细胞无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是()A.没有 DNA 和染色体的复制B.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化C.分裂过程中细

2、胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半D.无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中4.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是()A.着丝点的分裂和细胞质的分裂B.染色体复制和中心粒复制C.细胞板的出现和纺锤体的出现D.染色体数加倍和核膜消失5.下图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、 染色单体数(b)和 DNA 分子数(c)的统计图。 下列解释肯定不正确的是()A.可以用于表示细胞分裂的前期B.染色体螺旋化程度最高可在时C.间期用表示最恰当D.可表示细胞分裂完成6.下图是一组动物细胞的有丝分裂图,下列有关说法正确的是()A.b 图细胞将出现细胞

3、板,并缢裂成两个子细胞B.c 图细胞核中染色体数和 DNA 分子数相等C.e 图是观察染色体的最佳时期D.图中细胞在细胞周期中出现的顺序是 acdeb7.细胞周期的最初阶段有一种起调节作用的“START”基因选择性表达,请在图中指出“START”基因起作用的时期()A.abB.fgC.deD.gh8.下图表示某生物细胞有丝分裂过程中 DNA 含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是(多选)()A.OA 段表示 DNA 的复制以及有关蛋白质的合成B.动物细胞中,只有在 BD 段含有两组中心粒C.CD 段细胞核中染色体着丝点分裂,数目加倍D.细菌与 BC 段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁9.下列关于

4、细胞分化的叙述中,正确的是()A.细胞分化是一种暂时性的变化B.分化后的细胞丧失了全能性C.细胞的分化是一种可逆的过程D.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中10.蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗,这说明植物细胞具有()A.专一性B.全能性C.恢复原状态的能力D.进一步分化的能力11.下列有关细胞全能性的叙述错误的是()A.克隆绵羊“多利”的诞生证明了动物细胞具有全能性来源:学科网B.细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信息C.斯图尔德的组织培养成功表明植物细胞具有全能性D.细胞分化程度越高,它的全能性就越低12.正常人体内的造血干细胞能分裂产生各

5、种血细胞,在体外,在某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞()A.有旺盛的分裂能力B.还没有分化C.能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质D.具有与受精卵相同的全套遗传基因13.下列对于细胞分化不同水平的分析,不正确的是 ()A.从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态、结构和生理功能改变的结果B.从细胞的亚显微结构水平分析,细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果C.从蛋白质分子的角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果,这是细胞分化的根本原因D.从核酸分子的角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果14.下列有关细胞分化

6、和细胞分裂的叙述中,不正确的是()A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中C.细胞分裂是细胞分化的基础D.细胞分化过程使细胞中的遗传物质逐渐减少15.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。 对图示的相关叙述中,正确的是(多选)()A.a 过程表示干细胞能自我更新B.b、c 过程表示干细胞具有分化能力C.a、b、c 过程中细胞遗传信息表达情况不同D.b 过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用16. 细胞衰老是一种正常生命现象。人的细胞在衰老过程中会出现的变化是()A.细胞内色素减少B.细胞核内染色质不会发生变化C.细胞内有些酶的活性降

7、低D.细胞内水分增多17.下列各项中,不属于癌细胞特征的是()A.细胞膜上的糖蛋白等物质减少B.能够无限地增殖C.细胞内呼吸速率减慢,细胞核体积增大D.细胞的形态结构发生了变化18.下列不属于细胞凋亡现象的是()霜冻导致香蕉植株死亡蝌蚪发育成青蛙的过程中尾部消失宿主细胞因病毒的增殖释放而死亡花瓣的自然凋落A.B.C.D.19.下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是()A.健康的成人体内,每天都有一定量的细胞凋亡B.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制C.老年人头发变白和出现老年斑都是由酪氨酸酶活性降低引起的D.在胚胎发育期,生物体的细胞衰老与机体衰老是同步进行的20.下图是胎儿手的发育过程图,下

8、列有关说法错误的是()A.胎儿手的发育过程中细胞的凋亡使得五指分开B.此时手的组成细胞中存在衰老的细胞C.若此时受到致癌因子的影响,细胞更容易发生癌变D.此过程中存在着细胞的分化,不存在细胞的分裂二、非选择题（5 小题，共 60 分）21.(18分)下图甲表示细胞有丝分裂过程中一个细胞内某种物质含量的动态变化;图乙表示细胞有丝分裂过程中不同 DNA 含量细胞的数目;图丙表示该细胞有丝分裂示意图。分析回答:(1)图甲中表示一个完整细胞周期的是(填字母)。(2)图乙中 DNA 含量为 24 的细胞对应图甲中的时期是(填字母)。(3)图丙对应图甲中的时期是(填字母),其 DNA 含量对应图乙中的。(

9、4)若用化学试剂秋水仙素抑制纺锤体形成,则图乙中 DNA 含量为 2 的细胞数 目会。(5)图乙表明分裂间期比分裂期时间长,因为。22.(8 分)胚胎干细胞是从人体或哺乳动物的早期胚胎中分离出来的一类细胞,其作用如下图所示,表示有关过程。请回答:(1)各种组织和细胞的形成需要经过细胞的过程。(2)自然条件下,造血干细胞不能分化形成皮肤、神经等其他的组织和细胞的原因是:细胞中的结果。成熟的红细胞失去全能性的原因是。(3)据图分析胚胎干细胞、骨髓造血干细胞和神经组织干细胞的分化程度,由高到低的顺序是。23.(14 分)(能力挑战题)高度分化的动物细胞分化潜能变窄,它的全能性受到限制,但它的细胞核仍

10、具有全能性。请利用性成熟的青蛙作实验材料,设计一个实验方案证明上述说法。(1)实验的大体思路是:。(2)根据上述思路设计的实验步骤是:第一步:取正常的雄性青蛙的体细胞直接进行细胞培养,观察能否形成一个完整的青蛙。第二步:准备若干个正常雄性青蛙的体细胞和雌性青蛙的卵细胞。第三步:。第四步:将第三步形成的重组细胞进行细胞培养,观察能否形成完整的青蛙。(3)实验结果:单独培养完整的体细胞,;培养重组细胞,。(4)结论:。24. (10 分)根据下述材料回答问题：2001 年诺贝尔生理学或医学奖授予三位科学家。这三位科学家发现了调控细胞周期的一系列基因，以及相关的酶和蛋白质。这项工作对肿瘤研究等领域产

11、生了重大影响。(1)同种生物不同类型细胞之间的细胞周期持续时间有差异。 蛙胚卵裂期动物半球细胞的细胞周期持续时间比植物半球细胞的_。(2)测定某种细胞的细胞周期持续时间长短时，通常需要考虑温度因素。这是因为_。(3)有人称恶性肿瘤为细胞周期病，其根据是调控细胞周期的基因发生_，导致细胞周期失控 ，癌细胞无限增殖。(4)治疗恶性肿瘤的途径之一，是用药物抑制_的合成，从而将癌细胞的细胞周期阻断在分裂间期。如用药物抑制纺锤体的形成，则癌细胞的细胞周期将阻断在_。25. (10 分)下图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图。据图分析回答：(1)C 图所示分裂的时期是_期，判断理由是_。(2)一个细胞中

12、，DNA 分子数与染色体数相同的是_。(3)染色体数目加倍发生在_图。(4)在分裂过程中，染色体发生的一系列形态变化和活动都是与_相适应的。染色体的活动决定于_。(5) 分 裂 产 生 的 子 细 胞 之 所 以 与 原 来 的 母 细 胞 具 有 相 同 的 特 征 ， 是 因 为_。答案答案1-5:BABBC6-10:DC、AC、DBA11-15:ADCD、ABC16-20:CCBAD21.(1)FM(2)AB(或 HI)(3)DE(或 KL)4(4)减少(5)间期细胞数目多22. (1)分裂和分化(2)遗传信息的执行情况不同成熟的红细胞没有细胞核(3)神经组织干细胞、骨髓造血干细胞、胚胎

13、干细胞23. (1)先把完整的体细胞单独培养,证明高度分化的细胞的全能性受到限制;再把体细胞的细胞核导入去核卵细胞的细胞质内,看能否表现出全能性(2)将卵细胞的细胞核去除,取体细胞的细胞核导入去核卵细胞的细胞质内(3)实验结果:不能形成完整的个体能形成完整个体(4)高度分化的动物细胞其全能性受到限制,但其细胞核仍具有全能性24. (1)短(2)细胞周期受酶的影响，酶的活性受温度的影响(3)突变(4)DNA 的复制和有关蛋白质分裂期25.(1)前染色体含染色单体且排列散乱(2)A、D(3)A(4)染色体及 DNA 平均分配到两个子细胞中纺锤丝牵引(5)间期复制的染色体在分裂期平均分配到两个子细胞中， 使子细胞与母细胞含有相同的遗传物质