1.1 细胞是生命活动的基本单位 ppt课件-（新教材）2019新人教版高中生物必修一 (2).pptx

1、第一章第一章 走近细胞走近细胞第一节 细胞是生命活动的基本单位建立建立内容内容意义意义细细胞胞学学说说建立者建立者建立方法建立方法施莱登、施旺不完全归纳法不完全归纳法揭示了动植物结构的统一性统一性1.细胞是一个有机体，一切 都由细胞发育而来，并由 和 所构成。2. 是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与 共同组成的 生命起作用。3.新细胞可以从 中产生。动植物动植物细胞细胞细胞产物细胞产物其他细胞其他细胞细胞细胞整体整体老细胞老细胞一、知识回顾1.单细胞生物单细胞生物：生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞二、细胞是基本的生命系统单个细胞就能完成各种生命活动单个细胞就能完成各种生命活动2

2、.多细胞生物多细胞生物：5周的胚胎10周的胚胎 新生儿人的生殖和发育依赖各种分化的细胞密切合作，依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动共同完成一系列复杂的生命活动3.病毒病毒：2019新冠病毒疫情新冠病毒疫情化学组成：蛋白质外壳以及遗传物质（化学组成：蛋白质外壳以及遗传物质（DNADNA或或RNARNA）生活方式：生活方式：寄生寄生在在活细胞活细胞中中繁殖过程：在活细胞之中，靠自身的遗传物质繁殖过程：在活细胞之中，靠自身的遗传物质储存遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新储存遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。的病毒。植物病毒植物病毒动物病毒动物病毒噬菌体噬菌体DNAD

3、NA病毒病毒RNARNA病毒病毒没有细胞结构，只有依赖活细胞才能生活没有细胞结构，只有依赖活细胞才能生活动植物各种生理活动动植物各种生理活动动植物生长发育动植物生长发育动植物遗传与变异动植物遗传与变异细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞代谢细胞代谢细胞增殖和分化细胞增殖和分化细胞内基因的传递和变化细胞内基因的传递和变化结论结论：2.2.细胞细胞是生物体是生物体结构结构和和功能功能的的基本单位。基本单位。1.1.生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞讨论：生命系统分哪几个层次？讨论：生命系统分哪几个层次？生物圈生物圈细胞细胞组织组织器官器官系统系统个体个体种群种群群

4、落群落生态系统生态系统什么是系统？系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。一个分子或一个原子，也是一个系统吗？如果是，它们是不是生命系统？如果不是，请说明理由。一个分子或一个原子是一个系统。不是生命系统。因为生命系统能完成一系列的生命活动，单靠一个分子或一个原子是不可能完成的。在生命系统的各个层次中，能完整地表现各种生命活动的最微小（即最基本的）层次是细胞是最基本的生命系统细胞人口腔上皮细胞叶肉细胞草履虫细胞乳酸菌细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起的细胞群。组织由不同的组织按照一定次序结合起来，能完成某一生理功能的结构。器官能

5、共同完成一种或几种生理功能的多个器官的组合。系统人体的八大系统人体的八大系统注意：注意：植物无系统植物无系统层次层次 植物六大器官直接形成个体植物六大器官直接形成个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体个体一个池塘中全部的鲫鱼一个池塘中全部的鱼一片草地上所有的蒲公英一片草地上所有的草一条小溪里同种龟的全部个体种群在一定的区域内，同种生物的所有个体是一个种群。 生活在这些地方的各种动物、植物和微生物，组成了它们的生物群落。（生活在这些地方的所有生物构成群落）群落在一定的区域内，所有种群组成一个群落。生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。一

6、个池塘一片草地一条小溪一座山（池塘中有生物以及池塘这个环境）整个地球？生态系统由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成生物圈生物圈是最大的生态系统生命系统的结构层次生命系统的结构层次细胞细胞组织组织器官器官系统系统个体个体种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈心肌细胞心肌细胞心肌心肌心脏（器官）心脏（器官）血血液液循循环环系系统统大熊猫大熊猫（个体）（个体）种群、群落、种群、群落、生态系统生态系统生物圈生物圈细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈叶的表叶的表皮细胞皮细胞叶的保叶的保护组织护组织叶（器官）叶（器官）冷箭竹（个体）冷箭竹（个体）竹林（种群）、群落、生态系统竹林（

7、种群）、群落、生态系统细胞组织器官个体种群群落生态系统生物圈竹子竹子生物圈生物圈大肠杆菌：注意病毒不属于生命系统的结构层次细胞个体种群群落生态系统生物圈1. 在生命系统的结构层次中，不包括下列哪一项（ ） A细胞 B分子 C种群 D群落课堂练习2、在生命系统的结构层次中，既是细胞层次也是个体层次的是（ ）。A、水母 B、心肌细胞 C、大肠杆菌 D、卵细胞CB3. 一片草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物，在生态学上分别称为（ ） A种群和生态系统 B种群和群落 C生物群落和种群 D生物群落和生态系统课堂练习B课堂练习4.4. 从生命系统的结构来分析,下列结构属于哪个层次? 1 受精卵 2 树叶 3 心脏 4 东塔岭所有的松树 5 一个酵母菌 6 文化园中的所有大鱼 7 某山上的所有生物 8 一只小白鼠 9 市场上买的一个西瓜 10 东江湖风景区 A.细胞: B.组织: ; C.器官: D.系统: ； E.个体: F.种群: ； G.群落: H.生态系统: ； 1 52 3 9578410