1、2019 新苏教版三年级上册科学第一单元测试卷 一、一、填空题填空题 （每空（每空 2 分，分，46 分）分） 1.空气总是在_的，流动的空气就是_。 2.三国时，我们中国人利用热空气上升的原理发明了_。 3.空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越_。 4.压缩空气在生活中应用广泛,如_、 _、_等都用到了压缩空气。 5.地球是一个近似的_体,各地因受太阳光照射的情况_，所以_ 也就不同,_的差 异促使空气流动形成风。 6.解开吹满气的气球的绳子，对着自己的脸，有_感觉，说明_。 7.温暖的地面会加热它上面的空气， _从地面上升， 越升越高， 然后又开始冷却下降。 _ 补充到_上升后留下的空间里
2、。 8.热空气_,冷空气_, 因为热空气比同体积的冷空气 _。 9.我们可以用_、_、_、_的方法制造风。 二、判断题。（每空二、判断题。（每空 3 分共分共 12 分）分） 1.在大自然当中，空气的流动形成了风。（ ） 2.因为地球是一个球体，所以地面上各个地方受到太阳照射的情况不同。（ ） 3.因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（ ） 4.我们周围的空间不真正是空的，而是充满了空气。（ ） 三、连线题。三、连线题。(每条线每条线 3 分，共分，共 15 分分) 塑料瓶内的气球吹不大 空气可以被压缩 挤压注射器里的空气 空气占据空间 热气球升到高空 压缩空气有弹性 给足球充的气越多球越
3、重 热空气上升 拍皮球球会弹跳起来 空气有质量 四、简答题。（每小题四、简答题。（每小题 5 分，共分，共 20 分）分） 1.超市里的冷藏柜没有柜门,为什么冷气不会跑光？ 2. 将漏斗插入小口瓶,用橡皮泥封住瓶口,然后快速向漏斗里倒水,水会流 进瓶内吗?为什么? 3. 空气是无色的气体，看不见，摸不着。在课堂上，我们想到观察空气流动的办法有什么？ 4. 大自然中的风是怎样形成的？ 五、探究题。（第一小题五、探究题。（第一小题 3 分，第二小题分，第二小题 4 分，共分，共 7 分）分） 1.把一团纸紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中。 （1）纸团会湿吗？ （2）说明原因。 参考答案参考答案
4、一、填空题。 1.上升 下降 轻 2.充气枪 充气床垫 气垫船 3.球 不同 冷热程度 冷热（温度） 4.循环运动 风 5. 风吹的 空气能流动 6.孔明灯 7.热空气 冷空气 热空气 8.大 9.扇扇子 吹头发 吹风车 挤袋子 二、判断题。 1. 2. 3. 4. .三、连线题。 塑料瓶内的气球吹不大 空气可以被压缩 挤压注射器里的空气 空气占据空间 热气球升到高空 压缩空气有弹性 给足球充的气越多球越重 热空气上升 拍皮球球会弹跳起来 空气有质量 四、简答题。 1.超市里的冷藏柜没有柜门,为什么冷气不会跑光？ 因为冷空气向下流动，下沉的冷空气聚集在冷藏柜底部，所以没有柜门冷气也不会跑光。
5、2.将漏斗插入小口瓶,用橡皮泥封住瓶口,然后快速向漏斗里倒水,水会流 进瓶内吗?为什么? 不会，（开始会滴入几滴）。因为瓶内的空间被空气占据，用橡皮泥封住瓶口后，空气出不来，漏斗 里的水就无法占据瓶内的空间，流不进去。 3.空气是无色的气体，看不见，摸不着。在课堂上，我们想到观察空气流动的办法有什么？ 点燃蜡烛，把手放在蜡烛的上方。（手感觉到蜡烛火焰上方有股热气往上冲）将纸蛇放在点燃蜡 烛的上方。（纸蛇转动起来。蜡烛上方的空气受热上升， 引起纸蛇转动。 4.大自然中的风是怎样形成的？ 温暖的地面加热它上面的空气，暖空气从地面上升，越升越高，然后又开始冷却下降。冷空气补充到 暖空气上升后留下的空间里。空气总是在循环运动的，流动的空气就是风。 五、探究题。 1.把一团纸紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中。 （1）纸团不会湿。 （2）纸团不会湿。因为空气占据了杯子的空间，水进不去。
