1、 1 / 8 期中检测卷期中检测卷 一、一、用“”给带点的字选择正确的读音。(用“”给带点的字选择正确的读音。(4 4 分)分) 空 隙(kn kn) 重 新(chn zhn) 动弹 (dn tn) 血 液(xi xu) 传 说(zhun chun) 漫天卷 地(jun jun) 门框 (kun kun) 闷 雷滚动(mn mn) 二、看拼音写词语。(二、看拼音写词语。(8 8 分)分) jin yn( ) y kui( ) j sh( ) jin ju( ) nn y( ) yu lin( ) bi cn( ) jn pi( ) 三、我会辨字组词。(三、我会辨字组词。(3 3 分)分) 探(
2、 ) 绳( ) 伟( ) 深( ) 蝇( ) 违( ) 竖( ) 枪( ) 狠( ) 坚( ) 抢( ) 狼( ) 四、照样子四、照样子写词语。(写词语。(4 4 分)分) 1.眼睁睁(ABB 式) _ _ 2.横七 竖八 (带有数字) _ _ 3.歪歪斜斜(AABB 式) _ _ 4.人山人海(ABAC 式) _ _ 五五、给带点的给带点的字字选择正确的解释。选择正确的解释。(填序号填序号)(3 3 分)分) 逐:追赶;赶走,强迫离开;依照先后次序,一一挨着。 1.触着墙的,细丝和小圆片逐 渐变成灰色。( ) 2.上课了,你们怎么还在教室外面追逐 打闹呢?( ) 屈:使弯曲,与“伸”相对;低
3、头,降服;冤枉,叫人不痛快;理亏; 姓。 3.尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈 服。( ) 4.屈 原是战国时期楚国诗人、政治家。( ) 2 / 8 5.倾诉了自己的委屈 之后,我的心情好多了。( ) 6.一个人要想做成大事,首先要学会能屈 能伸。( ) 六、按要求写句子。(六、按要求写句子。(8 8 分分) 1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句) _ _ 2.钱塘江大潮被称为天下奇观。(改为反问句) _ 3.用关联词把两句话合并成一句话。 很久很久以前,地面上没有火。 人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 _ _ 4.科学家经过多次反复研究,终于揭开
4、了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(修改病句) _ 七、默写七、默写暮江吟暮江吟,注意把字写规范,写美观。(,注意把字写规范,写美观。(3 3 分分) 暮江吟暮江吟 唐_ _, _。 _, _。 八、日积月累。(八、日积月累。(5 5 分)分) 1.智能之士,不学_,_。 2.一场秋雨一场寒,_。 3.嫦娥应悔偷灵药,_。 4.俗话说,“当局者迷,旁观者清”。这正如苏轼在题西林壁里所写的那样: 3 / 8 “_,_。” 5.浪潮越来越近, 犹如_, _;那声音如同_, 好像_。 九、口语交际。(九、口语交际。(3 3 分)分) 目前,造纸的原料主要是木材,我国造纸业年消耗木材 1000 多万立方米;每
5、年 大约生产 450 亿双一次性木筷,这相当于我们一年要“吃”掉约 2500 万棵树。 了解了这些后,请你说说我们该怎样保护森林环境呢。 _ _ _ _ 十、十、根据语境选择合适的词语填到横线上。(填序号根据语境选择合适的词语填到横线上。(填序号)()(4 4 分)分) A.一展歌喉 B.一串项链 C.酸甜可口 D.又软又香 晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串_。落花铺成的地毯 _,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿_,听歌的松鼠摇 着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果_,刺猬扎满一身运回了家。 十一、品读语段,按要求做题。(十一、品读语段,按要求做题。(1212 分)分) 在朝 (zho
6、 cho)着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏 (cn zn)着一条倾 斜的隧道,( )有骤雨,这里( )立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯 曲 (q q)曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛 草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门 口,经过仔耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀 就在这平台上弹 (dn tn)琴。 1.用“”给带点的字选择正确的读音。(2 分) 2.在语段中的括号里填上合适的关联间。(1 分) 3.根据你对语段的理解,完成下面的填空。(4 分) 4 / 8 蟋蟀的住宅隧道 蟋蟀住宅的门_ 蟋蟀的平台_ 4
7、.认真读一读语段,你能用几个词语形容蟋蟀的住宅的特点吗?你是从哪儿看出来 的?(5 分) _ _ 十二、课外专项阅读。(十二、课外专项阅读。(1313 分)分) 尼尔尼尔斯斯骑鹅骑鹅旅行旅行记(节选记(节选) 瑞典塞尔玛拉格洛芙 男孩子(大拇指)的心情激动起来,很想要帮助她,便把他的那双很小的手伸 到羽毛底下去摸摸她的翅骨,幸好骨头并没有折断,只是关节错了位。他伸出一根 手指探了探那个脱臼了的关节窝。“当心啦!”他一面说着,一面牢牢捏住那根管 子状的骨头用力一推,把它推回到了原处。他是第一次做这样的事情,但手脚可以 说是十分利索的,动作也是很准确的。可是这一推毕竟还是非常疼痛的,那只可怜 的小
8、雁发出一声撕心裂肺的惨叫,然后便如同稀泥一般瘫在乱石之中,一丝生气都 没有了。 男孩子惊吓得丢魂失魄,他本来是一片好意想要帮助治愈她,竟想不到她却一 命鸣呼了。他纵身跳下乱石堆,没命地飞奔回去。他觉得,自己已经谋杀了一个真 正的人。 第二天,天色转晴,大雾已经消散。阿卡吩咐说现在可以继续飞行了。所有别 的大雁都愿意早点儿动身走掉,唯独雄鹅却不赞成。男孩子心里有数,他是不愿意 离开灰雁。可是阿卡并没有理会雄鹅便动身了。 男孩子爬到雄鹅背上,雄鹅无可奈何,只好跟随着雁群出发,心里老大不乐意, 飞得非常慢。男孩子倒为能够离开这个岛屿而松了一口气,他为了灰雁的缘故良心 上遭受着谴责,可是又无颜对雄鹅坦
9、白交代事情的经过,说清楚他的本意是想治愈 她的。他想,雄鹅莫顿一辈子都不知道这件事那才好哇,不过同时他又非常怀疑白 5 / 8 雄鹅竟然硬得起心肠,丢下灰雁不管而一走了之了。 突然之间雄鹅转过头来往回飞了, 对灰雁的关切在他心中具有至高无上的位置, 至于说能不能去成拉普兰那就随它去吧。他明白,倘若他随了大雁们一起飞走,那 么她孤苦伶仃,重创未愈,躺在那里必定会被活活饿死的。 雄鹅挥动了几下翅膀就来到了乱石堆, 然而小灰雁却杳无影迹。 “小灰雁邓芬! 小灰雁邓芬!你在哪儿?”雄鹅焦急地呼唤道。 “大概狐狸曾经来过,把她叼走了。”男孩子想。可是就在这时候,他听到一 个悦耳的声音在回答雄鹅: “我在
10、这儿, 雄鹅, 我在这儿! 我一早起来就去洗澡啦。 ” 小灰雁从水中跳跃而起,她已经恢复了健康,一点儿毛病也没有了。她娓娓诉说道, 全靠大拇指将她的翅膀用力一推,使关节复位。现在她已经痊愈了,可以继续飞行 了。 水珠如同珍珠一般在她绸缎般变幻着色彩的翎羽上闪闪发亮。大拇指不禁又一 次想,她肯定是一位真正的小公主。 1.读短文,积极思考,你可以提出哪些有价值的问题?写在下面。(不少于两个) (4 分) _ _ 2.联系上下文理解词语。(2 分) 丢魂失魄:_ 至高无上:_ 3.大拇指是怎样帮助小灰雁恢复健康的?请用“ ”在文中画出相关的句子。(2 分) 4.填空。(2 分) “水珠如同珍珠一般在
11、她绸缎般变幻着色彩的翎羽上闪闪发亮。”这是个比喻 句,把翎羽比作绸缎,把_比作_。 5.大拇指是个怎样的孩子?( )(选两项)(3 分) A.他是个有爱心的孩子。 6 / 8 B.他是个乐于助人的孩子。 C.他是个自私的孩子。 十三、小练笔。(十三、小练笔。(5 5 分分) 你最喜欢什么动物?它的外形是什么样的?有怎样的生活习性?请写一写。 (100 字左右) _ _ _ _ _ _ 十四、作文。(十四、作文。(2525 分分) 以下两题,只选做其中一题。 1.近段时间,你留心观察了什么植物?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什 么有趣的事情?请把你的观察和发现写下来。 要求:语句通顺,内容
12、细致具体,题目自拟。 2.童话故事想象丰富,情节有趣。请你读一读下面的词语,选几个你喜欢的词语编 写一个童话故事。题目自拟。 池塘 山岗 小猫 荷花 种子 小白兔 小木屋 钓鱼 7 / 8 参考答案:参考答案: 一、kn chn tn xu chun jun kun mn 二、僵硬 愉快 即使 坚决 嫩叶 优良 悲惨 敬佩 三、探望 深红 绳子 苍蝇 伟大 违抗 竖折 坚决 手枪 抢夺 凶狠 大 灰狼 四、1.怒冲冲 白花花 2.三头六臂 五颜六色 3.认认真真 快快乐乐 4.各种 各样 无边无际 五、1. 2. 3. 4. 5. 6. 六、1.小鸟在树枝上唱歌。 2.钱塘江大潮怎能不被称为天
13、下奇观呢? 3.因为很久很久以前,地面上没有火,所以人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中 度过一个又一个长夜。 4.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 七、略 八、1.不成 不问不知 2.十场秋雨要穿棉 3.碧海青天夜夜心 4.不识庐山真面目 只缘身在此山中 5.千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡地飞奔而来 山崩地裂 大地都被震得颤动 起来 九、示例:尽量少用一次性木筷。 节约用纸,能用手帕的地方用手帕。 多植树,保护森林环境。 十、B D A C 十一、1.cho cn q tn 2.即使 也 3.一丛草 微斜的门口 4.略 十二、1.略 2.这里指男孩子以为小灰雁死了,十分惊慌。 8 / 8 这里指雄鹅把对灰雁的关切放在了心中最高的位置。 3.第一自然段中“男孩子(大拇指)的心情激动起来用力一推,把它推回到了 原处”。 4.水珠 珍珠 5.AB 十三、略 十四、略
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