2019部编版小学语文四年级上册第七单元测试卷.doc

1、 1 / 4 20192019 四年级语文上册第四年级语文上册第七七单元试题单元试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . . 一、判断下列加点字的读音是否正确，全对的画一、判断下列加点字的读音是否正确，全对的画“”“”，有误的用，有误的用“”标标 出并改正在后面的括号里。出并改正在后面的括号里。(4(4 分分) ) 1还 (hi)钱 琵 琶(p) 清晰 (x)( ) 2严肃 (s) 示范 (fn) 出租 (zh)( ) 3训斥 (ch) 邀 (yo)请 要 (yo)求( ) 4辉煌 (hung) 明媚 (mi) 昔 (x)日( ) 二、看拼音写词语。二、看拼音写词语。(8(8 分分)

2、) 三、词语搭配，连一连。三、词语搭配，连一连。(8(8 分分) ) 严肃的 条件 坚定地 哭诉 高超的 问题 高兴地 宣布 优厚的 表演 细声地 回答 沉郁的 表情 伤心地 吟唱 四、补充词语并选词填空。四、补充词语并选词填空。(12(12 分分) ) 斩( )截( ) 茁( )成( ) 琳( )满( ) 毫( )犹( ) ( )天( )地 ( )公( )法 志( )高( ) 疑( )不( ) 1商店里的珠宝首饰( )，美不胜收。 2对她莫名其妙的行为，我( )。 3看到新一代的儿童( )，他心里无比高兴。 4我能教你( )，但是不能替你实现目标。 五、按要求完成句子练习。五、按要求完成句子

3、练习。(8(8 分分) ) 1缩句：此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。 _ 2 / 4 2改为拟人句：延河的流水叮咚流到远方。 _ 3用加点词语造句：他宁可 卖房度日，也 决不在日本侵略者的统治下登台演出。 _ 4改为直述句：梅兰芳斩钉截铁地说，普通的演出他都不参加，这样的庆祝会当然 更不会去了。 _ 六、古诗句积累。六、古诗句积累。(4(4 分分) ) 1秦时明月汉时关，_。 2_，古来征战几人回？ 3_，死亦为鬼雄。 4莫愁前路无知己，_？ 七、根据课文内容完成练习。七、根据课文内容完成练习。(11(11 分分) ) 1根据为中华之崛起而读书一文回答问题。(8 分)

4、(1)魏校长提出的问题是： _？(2 分) (2)周恩来的回答是：_。(3 分) (3)周恩来作出这样的回答最关键的原因是( )(3 分) A外国租界的热闹非凡和租界外的冷落萧条形成了鲜明的对比，周恩来认识到只有 让祖国强大才能在良好的环境中学习和玩耍。 B中国人在自己祖国的土地上受人欺凌却不敢反抗，周恩来认识到只有祖国强大， 国人才能不受欺负。 2“南泥湾开荒的镢头”实际上是指( )(3 分) A大生产运动中共产党员使用过的具有纪念价值的农具。 B大生产运动中人们自力更生、艰苦奋斗的精神。 八、课内阅读。八、课内阅读。(10(10 分分) ) 一个星期天，周恩来背着伯父，约了一个同学来到了被

5、外国人占据的地方。这一带 果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。 正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去， 只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧 死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的 3 / 4 外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢 怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。 此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民 从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修 身课

6、上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回 答。 1在选文中找出下列词语的近义词。(2 分) 果然( ) 斥责( ) 耻辱( ) 巴望( ) 2解释下面的词语。(2 分) 热闹非凡：_ 3用“_”画出描写外国人占据的地方的句子。你能根据“大不相同”想象这个 地方之外是什么样吗？请写一写。(2 分) _ _ 4外国人的地盘里那个女人哭泣的原因是： _。(1 分) 5. 根据选文内容补充表格。(3 分) 人 物 具体表现 我的感受 最终的原因 中国巡警 不但不惩处肇 事的外国人， 反 而训斥女人 (1) (3) 围观的中国人 (2) 围观的中国 人敢怒不敢言， 对敌人

7、一味忍 让，不敢反抗 4 / 4 九、课外阅读。九、课外阅读。(10(10 分分) ) 彭总的故事彭总的故事 彭德怀同志常说：“工农群众养育了我们，我们一时一刻都不能离开群众。”他经 常深入群众，和群众在一起，他最反对脱离群众。 有一次，我对彭总说：“北海公园的风景很美，游人很多，咱们也去玩玩吧。”他 听了很高兴，笑着说：“好，今天下午，我们也去逛逛。” 我按警卫部门的规定，把彭总几点钟到的事报告了有关部门。傍晚，我们一到公园 门口，他看到一块“休息”的大牌子，又看了看几个迎接他的公安人员，问我：“你搞 了什么鬼？”彭总怒了，我不想辩解，彭总冲着我说：“挂起休息的牌子，把群众挡在 公园外，让我

8、一个人玩，这不是要我脱离群众吗？” 几个公安人员说，他们是奉上级命令闭园接待首长的。彭总说：“这么大的公园， 为什么我来了，别人就不能来？在共产党领导的国家里，怎能有这样的规矩？”说着， 他返身走出了公园。 彭总喜欢到群众中去，和群众在一起，他最反对的就是脱离群众。 1文章已用“”分为三部分，请概括第二、三部分的大意。(4 分) 第二部分：_ 第三部分：_ 2短文最后一个自然段的作用是：_。(3 分) 3阅读短文，下面说法正确的是( )(3 分) A彭总喜欢热闹，他觉得游人多才能玩得有趣。 B彭总平易近人，处处深入群众，一刻也不脱离群众。 十、快乐习作。十、快乐习作。(25(25 分分) ) 梅兰芳为爱国明志而历经种种磨难，周恩来为中华之崛起而读书他们的事迹一 定在你的心中烙下了深深的印记，你一定会有自己的感受。请在本单元中选一篇课文写 一篇读后感。 （另备作文纸）（另备作文纸）