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(新教材)2019人教版高中生物必修二第3章第3节DNA的复制第4节基因通常是有遗传效应的DNA片段课件.ppt

1、教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业第第3章章 基因的本质基因的本质第第3 3节节DNA的复制的复制第第4 4节基因通常是有遗传效应的节基因通常是有遗传效应的DNA片段片段教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业教教材材研研读读探探新新知知教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测

2、课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业沃森和克里克沃森和克里克 氢键氢键 教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业两条单链两条单链 脱氧核苷酸脱氧核苷酸 碱基互补配对碱基互补配对 半保留复制半保留复制 教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业大肠杆菌大肠杆菌 同位素标记同位素标记 教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业底底 居中居中 上上 教材研读教

3、材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业底部底部 居中居中 居中居中 更靠上更靠上 半保留的方式进行的半保留的方式进行的 教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业亲代亲代DNA 间期间期 细胞核细胞核 教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业边解旋边

4、复制边解旋边复制 半保留复制半保留复制 双螺旋双螺旋 碱基互补配对碱基互补配对 遗传信息遗传信息 连续性连续性 教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业许多许多 部分部分 DNA 有遗传效应的有遗传效应的DNA 独立性独立性 性状性状 遗传效应遗传效应 教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业4种碱基种碱基 碱基排列顺序碱基排列顺序 特定的碱基排列顺序特定的碱基排列顺序 DNA的多样性和特异性的多样性和特异性 教材研读教材研读探新知探新

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