第6课 全球航路的开辟 同步备课ppt课件-（新教材）2019统编版高中历史《必修中外历史纲要下册》 (2).pptx

1、 第三单元第三单元 走向整体走向整体的世界的世界第第6课课 全球航路的开辟全球航路的开辟第第7课课 全球联系的初步全球联系的初步建立与世界格局的演变建立与世界格局的演变(15-16世纪）世纪）（动因、过程）（动因、过程） （结果）（结果） 第三单元第三单元 走向整体走向整体的世界的世界新航路新航路开辟影响开辟影响对世界对世界 影响：影响：对西欧对西欧的影响：的影响：对亚非拉对亚非拉影响：影响：人口迁移、物种交流人口迁移、物种交流（“哥伦布大交换哥伦布大交换”）商品世界性流动商品世界性流动形成全球贸易网络形成全球贸易网络推动了资本主义的发展推动了资本主义的发展世界市场开始形成世界市场开始形成打破

2、世界多元格局打破世界多元格局破坏原有发展轨迹破坏原有发展轨迹造成巨大灾难造成巨大灾难人类历史由人类历史由分散走向整体分散走向整体开启真正意义上的开启真正意义上的世界历史世界历史第第6课课 全球航路的开辟全球航路的开辟课文结构：课文结构：第一目：新航路开辟的第一目：新航路开辟的 动因和条件动因和条件第二目：新航路的开辟第二目：新航路的开辟第三目：其他航路的开辟第三目：其他航路的开辟1515世纪末到世纪末到1616世纪初世纪初开辟的欧亚、欧美航线开辟的欧亚、欧美航线1515世纪末到世纪末到1717世纪中叶世纪中叶开辟北至北冰洋、南至大洋洲的航线开辟北至北冰洋、南至大洋洲的航线 新旧航路的比较旧航路

3、：旧航路：由中国或者印度出发，经过中亚和西亚，由海路或陆 路转往欧洲的转口贸易路线。新航路：新航路：十五、十六世纪之交，欧洲航海家开辟的通往印度和美 洲等世界各地的航路。 旧航路路线图旧航路路线图新航路路线图新航路路线图西班牙女王西班牙女王伊莎贝尔一世伊莎贝尔一世新航路开辟的动因与条件多桅帆船多桅帆船地圆学说地圆学说1、经济根源：资本主义萌芽的出现3、社会根源：对黄金的狂热追求4、宗教因素：传播天主教一、新航路开辟的动因和条件一、新航路开辟的动因和条件2. 商业危机：奥斯曼土耳其占据传统商路7. 客观条件：造船技术，航海技术和地理知识的进步6. 主观条件：葡萄牙、西班牙王室的支持 5. 精神动

4、力：人文主义、冒险精神(根本原因）根本原因） 地圆地圆 洋流洋流 季风季风快速多桅快速多桅 帆船帆船（直接原因）直接原因）动动因因条件条件 星盘星盘 罗盘罗盘新航路开辟新航路开辟伊比利亚半岛伊比利亚半岛1487-1488年太 平 洋大西太平洋印度洋亚 洲欧 洲非洲大洋洲北美洲好望角南美洲葡萄牙非洲沿岸好望角原路返回迪亚士航线：洋1492-1493年太 平 洋大西洋太平洋印度洋亚 洲欧 洲非洲大洋洲北美洲好望角南美洲哥伦布航线：欧洲美洲14971498年太 平 洋大西洋太平洋印度洋亚 洲欧 洲非洲大洋洲北美洲好望角南美洲欧洲-好望角-印度1519-1522年太 平 洋大西洋太平洋印度洋亚 洲欧

5、洲非洲大洋洲北美洲好望角南美洲麦哲伦航线： 穿越大西洋太平洋印度洋返回欧洲简况简况一个中心一个中心欧洲欧洲两个两个方向方向西西东东哥伦布、麦哲伦哥伦布、麦哲伦 迪亚士、达迪亚士、达伽马伽马两条航线两条航线四个四个人物人物西欧西欧非洲（好望角）非洲（好望角） 印度印度西欧西欧美洲美洲西欧西欧 二、新航路开辟的简况二、新航路开辟的简况（开辟欧美航路）（开辟欧美航路）（开辟（开辟欧亚航路）欧亚航路）(麦哲伦船队麦哲伦船队)2.其他国家航海家的航海国家时间人物成果英国1497年卡伯特父子发现了_1578年_到达美洲南端的_法国16世纪_到达拉布拉多半岛荷兰16世纪巴伦支三次航行北冰洋地区,留下了详细的

6、航行记录和准确的航海图17 世纪初_探索经北冰洋通向亚洲的航路16421643年塔斯曼环航澳大利亚,到达_和塔斯马尼亚岛俄罗斯17 世纪初开辟了_到北冰洋的航线纽芬兰岛纽芬兰岛德雷克德雷克合恩角合恩角卡蒂埃卡蒂埃哈得逊哈得逊新西兰新西兰北太平洋北太平洋荷兰荷兰 巴伦支巴伦支三次航行三次航行北冰洋北冰洋英国英国哈得逊哈得逊 探索探索北冰洋北冰洋通向通向亚洲亚洲的航路的航路英国英国德雷克德雷克 到达美洲南端到达美洲南端 合恩角合恩角塔斯曼塔斯曼 到达到达 新西兰新西兰 、塔斯马尼亚岛塔斯马尼亚岛法国法国卡蒂斯卡蒂斯 到达到达拉布拉拉布拉多多群岛群岛英国英国卡伯特卡伯特父子父子发现发现纽芬兰岛纽芬兰

7、岛俄国开俄国开辟辟北太平洋北太平洋到到北冰洋北冰洋的航线的航线【材料一材料一】被称为被称为“踩着鳕鱼群的脊背就可以走上岸踩着鳕鱼群的脊背就可以走上岸”的纽的纽芬兰渔场芬兰渔场, ,是世界著名渔场之一。它同日本北海道渔场、欧洲北是世界著名渔场之一。它同日本北海道渔场、欧洲北海渔场、秘鲁渔场齐名。鳕鱼也成了海渔场、秘鲁渔场齐名。鳕鱼也成了1616世纪欧洲贸易中最重要世纪欧洲贸易中最重要的商品之一。的商品之一。纽芬兰岛是怎样被发现的纽芬兰岛是怎样被发现的? ?其发现背景是怎样的其发现背景是怎样的? ?阅读材料，回答问题：阅读材料，回答问题：(2)(2)背景背景: :西班牙和葡萄牙占据了欧洲至亚洲和美

8、洲西班牙和葡萄牙占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商路线最有利的通商路线; ;英国为发展海上贸易英国为发展海上贸易, ,开始在北开始在北大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路。大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路。(1)1497(1)1497年年, ,英国卡伯特父子发现了纽芬兰岛。英国卡伯特父子发现了纽芬兰岛。(2)(2)优势优势: :荷兰造船业世界领先荷兰造船业世界领先, ,故远洋探险的次数故远洋探险的次数和规模都比较大。和规模都比较大。【材料二材料二】15-16世纪时世纪时,荷兰的造船业居世界首位。仅在首荷兰的造船业居世界首位。仅在首都阿姆斯特丹就有上百家造船厂都阿姆斯特丹就有上百家造船厂,全

9、国可以同时开工建造几百艘全国可以同时开工建造几百艘船。荷兰的造船技术是当时世界上最先进的船。荷兰的造船技术是当时世界上最先进的,船的造价比英国低船的造价比英国低1/3到到1/2。欧洲许多国家都到荷兰订购船只。欧洲许多国家都到荷兰订购船只。 荷兰进行远洋探险的情况如何荷兰进行远洋探险的情况如何? 与同时期其他国家相比较有何优势与同时期其他国家相比较有何优势?(1)(1)荷兰多次探寻经北冰洋通向亚洲的航路荷兰多次探寻经北冰洋通向亚洲的航路, ,还还不断探寻南半球不断探寻南半球, ,到达澳大利亚和新西兰等地区。到达澳大利亚和新西兰等地区。小结：小结：新航路新航路开辟开辟背景背景经过经过一个中心一个中心两个方向两个方向两条航线两条航线四个人物四个人物意义意义进一步丰富了人类的地理知识进一步丰富了人类的地理知识开辟了众多重要的新航线开辟了众多重要的新航线通过海上航线建立主要大洋和大陆联系通过海上航线建立主要大洋和大陆联系经济根源：经济根源：直接原因：直接原因：精神动力：精神动力：宗教因素：宗教因素：社会根源：社会根源：动因：动因：条件：条件：主观条件：主观条件：客观条件：客观条件：1515世纪末到世纪末到1616世纪初世纪初1515世纪末到世纪末到1717世纪中叶世纪中叶开辟的欧亚开辟的欧亚欧美航线欧美航线开辟北至北冰洋开辟北至北冰洋南至大洋洲的航线南至大洋洲的航线