第9章压强.doc

1、第九章压强第九章压强知识点知识点 1 1：压力：压力1.第 24 届冬奥会将于 2022 年在北京张家口举办。如图 6 所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是（）A.以滑雪板为参照物，运动员是运动的B.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力2.网上流传这样一段视频：一对外国老夫妇在海边拍摄风景照，无奈由于站立太久而深陷淤泥一名中国渔夫见状，首先将他们身上的背包和摄影设备拿走，目的是减小他们对淤泥地的_力，然后渔夫无论是拖、抱、拽都无法使它们脱离淤泥，最后渔夫平趴

2、在淤泥地上，他们撑着渔夫的身体才爬出了淤泥渔夫平趴在淤泥地的目的是：增大人体与淤泥地的接触面积，以减小人体对淤泥地的_，使被困着脱离险境知识点知识点 2 2：探究影响压力作用效果的因：探究影响压力作用效果的因素素1.利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示。(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生_(选填“形变”或“运动状态改变”)来体现的，我们_(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。(2)通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力_(选填“越大”或“越小”)，压力的作用效果越明显；通过比较图_和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明

3、显。(3)实验中主要采用的研究方法是_(选填“控制变量法”或“理想实验法”)。知识点知识点 3 3：固体压强及有关计算：固体压强及有关计算1.在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的（）A把书包带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的压强B滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力C菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强D在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力2.下列实例中，为了增大压强的是（）A. 书包带做的较宽B. 图钉帽做得面积较大C. 大型平板车装有很多车轮D. 石磨的磨盘做得很重3.如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步

4、增大，对地面的压强分别为 p1、p2和 p3，则下列关系正确的是（）Ap1=p2=p3Bp1p2p3Cp1p2p3D缺少条件，无法判断4.(多选)圆柱形实心均匀物体 A、B 高度相同，质量分别为 mA、mB密度分别为A、B，两物体重叠后放置在水平桌面上，如图甲和乙所示，设 A 对 B 的压强为 p1，B 对桌面的压强为 p2；图乙中，设 B 对 A 的压强为 p3，A 对桌面的压强为 p4，则下列比例关系正确的是（）Ap1：p2=mAA：（mA+mB） BBp1：p4=mA： （mA+mB）Cp2：p4=mBA：mABDp2：p3=mA（mA+mB）B：（mB2A5.(多选)中央电视台报道：酒

5、泉卫星发射中心用长征 2 号丁运载火箭将“高分六号卫星”发射升空。卫星在发射前将重为 G1 的火箭置于自重为 G2 的拖车上，此时拖车轮胎与路面的总接触面积为 S，使拖车沿粗糙程度相同的水平地面做匀速直线运动，将火箭运送到发射场。下列说法正确的是（）A运送该火箭的过程中，拖车对地面的压强SGGp21B若拖车在水平地面做加速运动，受到的摩擦力变大C拖车在运送该火箭的过程中，所受的摩擦力大小不变D “高分六号卫星”定轨后，绕地球匀速转动时处于平衡状态6.如图，质量分布均匀的长方体重物 A、B，密度分别为A和B，底面积分别为 SA和 SB，且 SASB，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等。现水

6、平割去上半部分（如图中虚线所示） ，剩余部分对地面的压强分别为 pA和 pB，对地面的压力分别为 FA和 FB，下列物理量大小比较的关系正确的是（）AFAFBBpApBCABD切割前后 A、B 对地面的压强均不变知识点知识点 4 4：液体内部压：液体内部压强特点及其有关计算强特点及其有关计算1.如图甲所示，在高为 1 m 的容器内装满水并密封，水对容器底面的压强为_Pa。若将该容器倒置，如图乙所示，此时容器底面受到的压力与图甲相比将_(选填“变大” “变小”或“不变”)。若在容器侧壁处开一小孔 P，如图丙，发现水不会从小孔流出，这是由于_。(g 取 10 N/kg)2.如图所示，水平桌面上放有

7、底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（）容器对桌面的压力：F 甲F乙液体的密度：甲=乙液体对容器底部的压强：p甲p乙容器对桌面的压强：p甲=p乙A只有和B只有和C只有和D只有和3.如图 8 所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重 1N，高 9cm，底面积 30cm2；杯内水重 2N， 水深 6cm， 水的密度为103kg/m3， g 取 10N/kg。 下列选项中正确的是（）A. 水对杯底的压强为 900PaB. 水对杯底的压力为 2NC. 水杯对桌面的压强为 1000PaD. 水杯对桌面的压力为4.如图所示，向两支同样的试管中注入质

8、量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强（）A甲大B乙大C一样大D无法确定5.小涵同学利用如图所示的器材探究“液体内部压强的特点” 。（1）压强计_（选填“属于”或“不属于” ）连通器；（2）当压强计的金属盒在空气中时，U 形管两边的液面应当相平，而她却观察到如图甲所示的情景，调节的方法是_（选填“A”或“B” ） ；A.将此时右边支管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装（3）调好后，将探头放入水中，并多次改变探头在水中的深度如图乙所示，同时，比较每次的深度及相应 U 形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究 _。知识点知识点 5 5：连通器：连通器1下

9、列设备没有利用连通器原理的是()知识点知识点 6 6：大气压强：大气压强1.据报道，今年 4 月 17 日早上 10 时许，美国一架正在空中飞行的客机，引擎起火爆炸，之后有碎片打穿玻璃窗，导致一名妇女半个身体被“吸出了”窗外。无独有偶，5 月14 日下午，四川航空一架正在空中飞行的客机驾驶舱内，风挡玻璃突然爆裂，副驾半个身体也被“吸出了”窗外。这两起事故说明空中正常飞行的客机，机舱内的气压 p1与舱外大气的压强 p2相比较是（）Ap1=p2Bp1p2D无法确定知识点知识点 7 7：大气压的测量：大气压的测量托里拆利实验托里拆利实验年，意大利科学家_精确地测出了大气压的值；如图所示，用吸管将杯中

10、的饮料吸入口中，是利用了_的作用。知识点知识点 8 8：流体压强与流速的关系：流体压强与流速的关系1.下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（）A图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢B图乙表示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C图丙表示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车D图丁所示表示飞机升力的产生原因参考答案知识点知识点 1 1：压力：压力1.第 24 届冬奥会将于 2022 年在北京张家口举办。如图 6 所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是（C C）A.以滑雪板为参照物，运动员是运动的B.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C.雪地对

11、滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力2.网上流传这样一段视频：一对外国老夫妇在海边拍摄风景照，无奈由于站立太久而深陷淤泥一名中国渔夫见状，首先将他们身上的背包和摄影设备拿走，目的是减小他们对淤泥地的_压压_力，然后渔夫无论是拖、抱、拽都无法使它们脱离淤泥，最后渔夫平趴在淤泥地上，他们撑着渔夫的身体才爬出了淤泥渔夫平趴在淤泥地的目的是：增大人体与淤泥地的接触面积，以减小人体对淤泥地的_压强压强_，使被困着脱离险境知识点知识点 2 2：探究影响压力作用效果的因：探究影响压力作用效果的因素素1.利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果

12、的因素，如图甲、乙、丙所示。(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生_形变_(选填“形变”或“运动状态改变”)来体现的，我们_可以_(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。(2)通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力_越大_(选填“越大”或“越小”)，压力的作用效果越明显；通过比较图_乙_和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。(3)实验中主要采用的研究方法是_控制变量法_(选填 “控制变量法” 或 “理想实验法” )。知识点知识点 3 3：固体压强及有关计算：固体压强及有关计算1.在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的（ A A ）A把书包

13、带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的压强B滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力C菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强D在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力2.下列实例中，为了增大压强的是（D D）A. 书包带做的较宽B. 图钉帽做得面积较大C. 大型平板车装有很多车轮D. 石磨的磨盘做得很重3.如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为 p1、p2和 p3，则下列关系正确的是（B B）Ap1=p2=p3Bp1p2p3Cp1p2p3D缺少条件，无法判断4.圆柱形实心均匀物体 A、B 高度相同，质量分别为 mA、

14、mB密度分别为A、B，两物体重叠后放置在水平桌面上，如图甲和乙所示，设 A 对 B 的压强为 p1，B 对桌面的压强为 p2；图乙中，设 B 对 A 的压强为 p3，A 对桌面的压强为 p4，则下列比例关系正确的是（ BDBD ）Ap1：p2=mAA：（mA+mB） BBp1：p4=mA： （mA+mB）Cp2：p4=mBA：mABDp2：p3=mA（mA+mB）B：（mB2A5.中央电视台报道：酒泉卫星发射中心用长征 2 号丁运载火箭将“高分六号卫星”发射升空。卫星在发射前将重为 G1 的火箭置于自重为 G2 的拖车上，此时拖车轮胎与路面的总接触面积为 S，使拖车沿粗糙程度相同的水平地面做匀

15、速直线运动，将火箭运送到发射场。下列说法正确的是（ ACAC）A运送该火箭的过程中，拖车对地面的压强SGGp21B若拖车在水平地面做加速运动，受到的摩擦力变大C拖车在运送该火箭的过程中，所受的摩擦力大小不变D “高分六号卫星”定轨后，绕地球匀速转动时处于平衡状态6.如图，质量分布均匀的长方体重物 A、B，密度分别为A和B，底面积分别为 SA和 SB，且 SASB，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分（如图中虚线所示） ，剩余部分对地面的压强分别为 pA和 pB，对地面的压力分别为 FA和 FB，下列物理量大小比较的关系正确的是（ C C ）AFAFBBpApBCABD切

16、割前后 A、B 对地面的压强均不变知识点知识点 4 4：液体内部压：液体内部压强特点及其有关计算强特点及其有关计算1.如图甲所示，在高为 1 m 的容器内装满水并密封，水对容器底面的压强为_1104_Pa。若将该容器倒置， 如图乙所示， 此时容器底面受到的压力与图甲相比将_变小_(选填“变大” “变小”或“不变”)。若在容器侧壁处开一小孔 P，如图丙，发现水不会从小孔流出，这是由于_大气压的作用_。(g 取 10 N/kg)2.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ D D ）容器对桌面的压力：F 甲F乙液体的密度

17、：甲=乙液体对容器底部的压强：p甲p乙容器对桌面的压强：p甲=p乙A只有和B只有和C只有和D只有和3.如图 8 所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重 1N，高 9cm，底面积 30cm2；杯内水重 2N， 水深 6cm， 水的密度为103kg/m3， g 取 10N/kg。 下列选项中正确的是（C C）A. 水对杯底的压强为 900PaB. 水对杯底的压力为 2NC. 水杯对桌面的压强为 1000PaD. 水杯对桌面的压力为4.如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强（A A）A甲大B乙大C一样大D无法确定5.小

18、涵同学利用如图所示的器材探究“液体内部压强的特点” 。（1）压强计不属于（选填“属于”或“不属于” ）连通器；（2）当压强计的金属盒在空气中时，U 形管两边的液面应当相平，而她却观察到如图甲所示的情景，调节的方法是B（选填“A”或“B” ） ；A.将此时右边支管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装（3）调好后，将探头放入水中，并多次改变探头在水中的深度如图乙所示，同时，比较每次的深度及相应U 形管左右两侧液面的高度差。 这是为了探究 液体压强和深度的关系 。知识点知识点 5 5：连通器：连通器1下列设备没有利用连通器原理的是(C C)知识点知识点 6 6：大气压强：大气压强1.据报道，今年 4

19、 月 17 日早上 10 时许，美国一架正在空中飞行的客机，引擎起火爆炸，之后有碎片打穿玻璃窗，导致一名妇女半个身体被“吸出了”窗外。无独有偶，5 月14 日下午，四川航空一架正在空中飞行的客机驾驶舱内，风挡玻璃突然爆裂，副驾半个身体也被“吸出了”窗外。这两起事故说明空中正常飞行的客机，机舱内的气压 p1与舱外大气的压强 p2相比较是（C C）Ap1=p2Bp1p2D无法确定知识点知识点 7 7：大气压的测量：大气压的测量托里拆利实验托里拆利实验年，意大利科学家_托里 拆利_精确地测出了大气压的值；如图所示，用吸管将杯中的饮料吸入口中，是利用了_大气压_的作用。知识点知识点 8 8：流体压强与流速的关系：流体压强与流速的关系1.下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（B B）A图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢B图乙表示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C图丙表示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车D图丁所示表示飞机升力的产生原因