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南京某学校2021-2022苏教版高年级五六年级数学上册教研组活动记载(第8次).docx

1、高年级数学高年级数学教研组活动记载(8)时间2022.1.4地点六年级办公室活动内容研讨活动参加对象全体高年级数学教师活动目的1、学期教研组工作总结2、布置期末工作活动过程:(中心发言人:XXX)一、学期教研组工作总结。一学期来,我们高年级数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现作以下几方面总结:1、课程标准走进教

2、师的心,进入课堂。2、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。3、创新评价,激励促进学生全面发展。4、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。5、存在不足。(1)我们老师们的听课及评课的基本功仍有待提高。(2)要进一步重视课题实验研究,真正落实到平时,扎实开展各种活动,争取显著的研究成果。(3)我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写教学反思以进一步提高理论素养,以理论来指导、武装我们的实践。坚信,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把数学教学工作搞得更好。二、明确今后努力方向。各组员小结各自收获与不足,畅谈今后努力方向与工作重点。

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