2021-2022学年第一学期教科室工作计划.docx

1、2021 学年度第一学期教科室工作计划指导思想：指导思想：2021 学年我校将继续深入学习贯彻 “十四五” 规划， 全面贯彻党的教育方针，以加快推进教育现代化为主线，以建设美好教育为引领，紧紧围绕西湖教育全域优质发展目标，发扬改革创新实干精神，纵深推进幸福西湖行动，为办好人民满意的教育作出新贡献。在新学期里，教科室将继续围绕学校的中心工作，在学校党政领导下，团结勤奋，开拓创新，争取教科研管理、教学水平评估、校刊出刊、教研组管理等各项工作有新的进展和新的突破，作计划如下：工作目标：工作目标：一、走幸福的研究之路一、走幸福的研究之路2020 年，在总校集团化办学的引领下，XX 校区的科研师训工作平

2、稳发展，但是 XX 校区无论是教科研还是师训，和实小本部比还是有一定的差距，需要正视并且去努力的。本学期，根据我校教科研制度，大力倡导“建学习型学校、做研究型教师” ，建立保障机制，坚持研训一体，将教师的研究工作与研究型教师的培训工作有机整合，发挥好校本研修示范校的引领作用。1.1.加强优质论文撰写加强优质论文撰写本学期，教科室将本着务实创新的原则，搜集暑期各学科论文资料，及时反馈，做好教师论文竞赛的组织和推荐工作， 9 月初先完成校级论文评选工作，拟定送区评选论文， 并重点做好优质论文研讨提升工作。 首先充分发挥校内资源，邀请各教研组长和擅长论文撰写的老师组成团队，共同讨论修改。其次，邀请校

3、外专家进校指导，提供修改策略和修改方向，将论文不断优化。10 月份，完成区教育教学专题论文送评。在此过程中，做好论文撰写的宣传工作，提升青年教师撰写论文的积极性和论文质量。2.2. 深化巩固课题管理深化巩固课题管理（1 1）规范管理过程：）规范管理过程：加强对立项课题的管理，有系列规范的教育科研管理制度、奖励措施； 课题研究有课题组、子课题研究网络和研究过程管理措施。做好课题的开题、中期论证以及结题工作，能承担一定的科研类活动，做好课题成果的推广等工作。本学期，我 XX 校区共有 12 个教师小课题区级立项，有 2 个课题由于教师流动到文一校区。结合学校计划，教科室将根据学校和广大教师的需求，

4、 努力邀请外面的专家到校举办相关的专题讲座，邀请名师或学者来校直接指导课题组人员做好课题中期汇报的有关工作。（2 2）研究融入日常：）研究融入日常：不管是论文还是课题，在跟进的过程中还要做细做精做实， 让教科研真正落地。 将课题研究融入日常的教育教学工作， 在实际操作中，老师们还要针对课题前期（进行信息沟通开题论证） 、交流过程中（分享和互动、课题中所要的载体支撑如教学设计、公开课展示、常态听课、论坛等） ，交流后期（修改，课题报告的框架的统整等） ，虽然这个规范的过程我们一直在坚持，但是在真正的载体落实上比如教学设计、公开课展示等还可以更普及，期待举办以课题为引领的更多教学活动， 从而真正做

5、到让 “日常主题研究” 促 “课题研究” 。（3 3）聚焦核心课题：）聚焦核心课题：各学科都要有一个高质量核心课题。对于个别相对薄弱学科组要跟进和辅导，努力达到学科均衡。组长在新学期前都应该提早谋划，以便为下学期开展工作奠定基础。XX 校区来说，希望课题类型能更加丰富，比如规划、管理、课程等，目前更集中于教师小课题。 。二、引领规划教师发展二、引领规划教师发展根据校长室发展计划，以实验小学“教师发展工程”实施意见 、 关于进一步加强青年教师培养的实施意见 、实验小学校本研修学分认定办法 为抓手，育人育己，乐学乐教，循序渐进推进教师专业发展。1.1.加强青年教师的培养加强青年教师的培养XX 校区

6、是一个年轻有活力的学校，青年教师是我校主体力量。我校区三十周岁以下青年教师占比百分之七十到八十。但同时，存在着整体名教师过少、骨干教师覆盖面不够、学科结构不合理，青年骨干教师支撑点少。因此本学期希望加强青年教师的培训和培养，对青年教师的培养着重学习，提升教育教学及科研能力，从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。（1 1）传承经典活动）传承经典活动坚持做好新教师培训、青年教师六个一、师徒结对、青年教师随堂听课、一二年级校本培训等经典项目，在经典中创新突破，实现校内“帮扶” ，为青年教师发展搭台助力。（2 2）丰富培训形式）丰富培训形式鼓励老师们集中学习与自主学习相结合、通过区集中培训、

7、网络培训、90 学时培训等相结合的方式鼓励老师不断学习。上学期疫情期间开展读书交流活动、撰写读书体会，本学期可继续开展，构建以点带面、滚动发展的教师成长机制，利用周五教师会的时间，将专家“请进来” ，也可以寻找校内资源，通过讲座、论坛等方式，开展教师培训。发掘好的网络资源，学科类或者人文、科技等，将线上学习逐渐作为一种学习的探索方式。（3 3）搭建展示平台搭建展示平台通过集团化、城北校区联盟、文一翠二共同体，名师工作室活动等为载体，多承办活动，为青年教师搭建良好的展示平台，只有在不断的课堂展示、经验分享等活动中，老师们才能真正成长，同时在教育教学工作中有所收获和感悟。2.2.坚持教研组建设坚持

8、教研组建设（1 1）落实常规教研工作）落实常规教研工作教研组是学校教育教学最基层的管理单位，本学期，教研组的管理重点是加强教研组长的管理， 要求至少每月进行一次校内的校本教研， 落实教研课开展，给青年教师提供展示平台，将教研组的工作真正落到实处，使教研组能真正做好教学研究工作的引领作用。11 月份，做好区示范教研组、优秀教研组长评比。（2 2）打造团队共同磨课）打造团队共同磨课面对区内一些优质课堂的评比，教科室可以与教导处共同努力，在推进和实施中，以教研组、备课组为共同体，组内教师全员参与教研课，通过上课、听课、评课、反思等环节，以点带面，充分发挥骨干教师的辐射引领作用，带动组内教师在研讨中反

9、思，在反思中成长，提升我校区赛课质量。并在此过程中，促进科研的发展。（3 3）注重梯队建设发展注重梯队建设发展各学科组进行梯队架构和梳理，不断层。市区教坛新秀各个学科教研组要百花齐放，学科均衡。要学会抓住各层面的教研活动，不断推出我们的新苗。对于职称评审，也要鼓励老师们根据评审细则做好材料积累。作为区、校级学科带头人、三长以上教师需要对自己有一定的要求和目标，在校长室牵头下，严格落实考评制度， 要求骨干教师至少一学期有区级一节课或一篇论文或一个课题或一个讲座。3.3.加强班主任培训加强班主任培训班主任是学校内的中坚力量，加强班主任队伍假设无可厚非。教科室根据校长室要求，组织进行区骨干班主任、优

10、秀班主任培训组织报名，同时做好学校内对年轻班主任的培养工作。三、提升教育开放水平三、提升教育开放水平做好与加拿大、美国友好学校的游学交流工作，做好对口支援工作。借助微信公众号、 “门户网站” 、 “家校平台” 、 “校报” 、 “教育教学研究简报”等大力宣传文一教育。1.1.重视校报工作重视校报工作校报是学校交流和宣传的重要渠道，也是学校教研科研最基础的平台。按学校意见，教科室将积极开拓稿源，努力提高校刊的质量和档次。继续组织好实验小学教育教学研究简报的每月出刊工作，搜集优秀新闻。同时，在年底举行2021 年度文一好新闻评选。2.2.打造微信公众号打造微信公众号落实微信公众号的新闻推送工作，鼓

11、励更多年轻教师作为志愿者参与进来，提供更多新鲜思路与想法，更好的对外宣传学校，提升学校良好形象与知名度。四、其他工作四、其他工作1.制定教科室工作计划2.协助其它部门与科室做好绩效考核细则的修订与完善3.组织全校教师进行学期前的校本培训4.组织各教研组和备课组制定各学科的教学工作计划5.将部门相关资料及时上传到校园网，提高工作效率，让广大教师随时了解教育部门和学校的教学研究动态。6.加强教职工教科研水平培训，协助其它部门开展继续教育，学校将于本学期邀请校外专家到我校对教师进行相关的专题培训。7.召开各课题主持人会议，进行课题研究研讨工作会议8.协助教务处进行“以生为本”模式的过关课活动9.组织

12、教师参加省、市、区教研室组织的论文大赛，组织并推荐教师参加师陶杯、教育学会等教育主管部门组织的论文大赛10.组织老师参加省、市、区级教育局组织的基本功大赛和优质课评比11.组织教师参加各类培训12.科研通讯的组稿、选稿、审核等13.进行各项材料的上报工作14.组织教师参加校内教学心得评比15.组织各学科样本课程的开发与建设16.定期召开教研组长会议17.进行课题研究工作检查18.学期结束前教研组、备课组工作总结19.2021 年秋学期教科研成果上报与汇总统计20.教科室工作小结21.将教科室相关资料汇总并移交档案室附：实验小学附：实验小学 2021 学年第一学期工作行事历学年第一学期工作行事历

13、月月 份份内内容容责任部门责任部门八月份八月份1.新加盟教师培训活动2.暑期教师科研学习成果汇报3.校级教育教学论文评比4.下半年教师专业发展培训自主选课5.市中小幼优秀教学专题研究论文教科室九月份九月份1.校教育教学优秀论文研讨提升2.青年教师培养师徒结对3.区论文评比推荐4.区骨干班主任、优秀班主任培训组织报名5.西湖区中小学教师专业发展校本研修项目申报书6.实验小学教育教学研究简报第七十二期出刊教科室十月份十月份1.各校区课题中期监测2.校报出刊3.区教育教学专题论文送评4.实验小学教育教学研究简报第七十三期出刊5.教研专题活动6.区示范教研组、优秀教研组长评比教科室十一月份十一月份1.课题中期监测2. 校本研修现场会3.实验小学教育教学研究简报第七十四期出刊4.实验小学校报出刊5. 青年教师“六个一”之课堂展示评比教科室1实验小学教育教学研究简报第七十五期出刊教科室十二月份十二月份2区科研工作考核3教师外出培训学习成果交流4各校区校级课题申报5校本培训资料整理、汇总6中小学教师专业发展培训项目申报7.2020 年度文一好新闻评选一月份一月份1校报出刊2科研课题研究经验交流会3汇总教师各级各类公开课、论文、竞赛获奖4.文一好新闻评比表彰教科室市实验 XX 教科室2021 年 9 月 2 日