第3课 中国近代至当代政治制度的演变 学案-（新教材）2019新统编版高中历史选择性必修一国家制度与社会治理.doc

1、第第 3 3 课课 中国近代至当代政治制度的演变中国近代至当代政治制度的演变【课程标椎】【课程标椎】了解共和制在中国建立的曲折过程，理解中国政治发展道路的独特性。【导学案】【导学案】【学习目标】【学习目标】1.1.运用唯物辩证史观及有关理论，理解民国时期初建共和制和新中国建立共和制的重大意义。运用唯物辩证史观及有关理论，理解民国时期初建共和制和新中国建立共和制的重大意义。2.2.认识中国建立共和制的曲折历程所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。认识中国建立共和制的曲折历程所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。3.3.学习共和制建立的曲折历程学习共和制建立的曲折历程，认识

2、到中国特色社会主义民主政治是历史的选择认识到中国特色社会主义民主政治是历史的选择、人民的选择人民的选择，增增强对国家制度建设的认同感，树立制度自信。强对国家制度建设的认同感，树立制度自信。【重点难点】【重点难点】1.重点：中共在根据地的制度探索、中华人民共和国的政治制度2.难点：民国时期政治制度探索历程的艰难性与复杂性一、基础感知一、基础感知( (一一) )、民国时期的政治制度民国时期的政治制度1、阅读课本第 14 页第一段：资产阶级共和制度在中国诞生的标志？国旗？纪年？2、阅读课本第 14 页第二段：南京临时政府时期中华民国临时约法颁布的目的、原则及制度、性质、意义？3、阅读课本第 14 页

3、第三、四段和 15 页第一段：（1）民国初期政党政治的发展状况？（2）北洋政府时期政治制度发生了什么变化？4、阅读课本第 15 页第三段：南京国民政府时期实行训政的内容和实质？（二）（二）中国共产党在根阅读地和解放区的制度探索中国共产党在根阅读地和解放区的制度探索1、阅读课本第 16 页第一二段：中国共产党在土地革命时期建立的政权名称？建立政权的意义？颁布的宪法大纲内容是什么？2、阅读课本第 16 页第三、四、五段：中国共产党在抗日战争时期设立边区政府的背景？内容？意义？3、阅读课本第 17 页第一二段：中国共产党在解放战争时期进行了哪些实践和理论探索？探索的意义？（三）中华人民共和国的政治制

4、度（三）中华人民共和国的政治制度1、阅读课文第 18 页第一段：中华人民共和国的根本政治制度和基本政治制度分别是什么?2、阅读课文第 18 页第二三段：人民代表大会制度的内容、发展历程及意义？3、 阅读课文第 18 页第二三段中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的内容、 指导思想、 性质、基本职能？4、阅读课文第 19 页历史纵横：民族区域自治制度和基层群众自治制度的内容？二、【思二、【思议议展】展】思考题一：民国初期的政党政治有什么特点？党派分化组合多变；政党林立，政治倾向大抵为激进和保守两派；国民党力量强大，立场激进；政治形式上活跃， 但任何政党都未进入国家权力的核心； 受执政者打压，

5、政党政治的实践以失败告终。思考题二：为什么抗日根阅读地与革命根阅读地采用了不同的政权形式?原因原因：抗日战争时期和国共十年对峙时期的社会主要矛盾不同，政府所面临的革命任务不同【训练案】【训练案】【固】【固】【限时【限时 1515 分钟】分钟】1“中华民国临时约法是中国历史发展长河中的一个里程碑式的理论成果，他所具有的革命性和民主性为中国人民开辟了一个政治生活的新时代。”此处的“革命性”可具体理解为A规定国民一律平等B否定了君主专制制度C建立了资本主义制度D废除了不平等条约21937 年 9 月，蒋介石发表讲话指出，国内任何派别，只要诚意救国咸使集中于本党领导之下，而一致努力；重庆谈判后，国民政

6、府又表示，各党派在法律面前平等，本为宪政常轨，今可即行承认。这一变化()A实现了国内各党派的地位平等B反映国民党阶级立场发生改变C体现了国民党由独裁转向民主D推动了国内政治民主化的进程3. 1931 年 11 月， 中华苏维埃第一次全国代表大会通过的 中华苏维埃共和国宪法大纲 明确规定：“在苏维埃政权下， 所有的工人农民红军兵士及一切劳苦大众都有权选派代表掌握政权的管理的。 ”这一规定A反映了国民大革命的成果B是团结抗日的形势需要C是中共对民主制度的探索D是“左”倾错误的表现4.在制定第一部宪法的过程中， 中共根阅读实际情况采取分层次的讨论方式： 精英讨论和大众讨论；文字改革中，中国共产党与民

7、主党派、知识分子进行了平等充分的协商，甚至改变自己拼音文字的价值偏好，采取汉语拼音方案。这些立体式协商民主模式A是中国共产党执政的起点B体现了人民当家作主的民主本质C是中国协商民主的开端D使新中国政权组织原则得以确立5中国近现代史上先后出现了两部宪法，其中一部宪法规定：“中华民国的主权属于国民全体。”另一部则规定： “中华人民共和国的一切权力属于人民。 ” 阅读此可知， 这两部宪法都体现了()A“人民主权”思想B人民代表大会制度C“三权分立”理论D民族区域自治制度6邓小平在共产党要接受监督中说：“群众有气就要出，我们的办法就是使群众有出气的地方，有说话的地方，有申诉的地方。要让群众能经常表达自

8、己的意见，在人民代表大会上，政协会议上，职工代表大会上，学生代表大会上，或者在各种场合，使他们有意见就能提，有气就能出。”邓小平的话体现了他主张()A完善人民代表大会制度B发展和扩大社会主义民主C加强党的建设D进一步健全多党合作和政治协商制度7.新中国成立初期，针对党内部分同志出现的“关门主义”倾向，毛泽东提出了“一根头发和一把头发”的观点，指出：“民主党派背后代表的是民族资产阶级，是一把头发”，“不但要继续存在，而且还要继续发展”。体现这一认识的制度是A人民代表大会制度B中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C基层民主选举制度D民族区域自治制度8、 辛亥革命前， 孙中山对推翻清朝后的制宪进程

9、做过合理的安排， 准备循序渐进， 分三期完成； “见让位于袁，便另订临时约法，集权于责任内阁，限制总统权力，且要袁立行宪政。”对这种做法评价正确的是（）。A、主观设法有悖法治原则B、宪政实行推进民主进程C、政体变化导致政局不稳D、分权制衡维护共和制度5.材料一：中华民国临时约法规定：“中华民国之主权属于国民全体”；“中华民国以参议院、临时大总统、国务院，法院行使其统治权”；“中华民国之立法以参议院行之”；“参议院对于临时大总统， 认为有谋反行为时， 得以总员四分之三以上之出席， 出席员三分之二以上之可决弹劾之。 ”引自中国现代化历程材料二：第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础

10、的人民民主专政的社会主义国家。第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。第三条 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。引自中华人民共和国宪法（1954 年）材料一、二各反映了中国政治体制的什么变化？指出变化的历史作用。【背读案】【背读案】一、基础感知一、基础感知( (一一) )、民国时期的政治制度民国时期的政治制度1 1、南京临时政府正式成立。五色旗。以中华民国纪年。、南京临时政府正式成立。五色旗。以中华民国纪年。2 2、南京临时政府时期的中华

11、民国临时约法、南京临时政府时期的中华民国临时约法（1 1）目的目的：防止袁世凯独裁，维护资产阶级民主制度。（2 2）原则及制度原则及制度：三权分立 主权在民 自由平等 责任内阁（3 3）性质性质：中国历史上第一部具有资产阶级共和国国宪法性质的重要文件。（4 4）意义）意义：具有反对君主专制制度的进步意义。3 3、（1 1）政党政治）政党政治的的发展发展辛亥革命后各类政党、社团纷纷建立，展开激烈竞争。1912 年，国民党在国会选举中获胜。1913 年春，国会多数党领袖宋教仁被刺杀后，国民党发动“二次革命”但很快被镇压。袁世凯成为正式大总统后，下令解散国民党和国会，此后政党政治名存实亡。（2 2）

12、北洋政府时期政治）北洋政府时期政治制度制度的变化的变化1915 年袁世凯复辟帝制，后又被迫取消，袁世凯死后形成军阀割阅读，军阀混战局面政治格局混乱不堪。4 4、南京国民政府时期南京国民政府时期（1 1）训政内容）训政内容在训政时期，由国民党全国代表大会代表国民大会领导国民行使政权，大会闭会期间，把政权托付给国民党中央执行委员会；行政、立法、司法、考试、监察五项治权，托付给国民政府总揽执行；国民党中央执行委员会政治会议负责指导监督国民政府的重大国务。（2 2）实质）实质违背了孙中山“主权在民”的初衷，是剥夺人民权利的一党专政。（二）二）中国共产党在根据地和解放区的制度探索中国共产党在根据地和解放

13、区的制度探索1 1、土地革命时期、土地革命时期名称：中华苏维埃共和国临时中央政府名称：中华苏维埃共和国临时中央政府意义：意义：开启了创建人民政权的尝试。宪法大纲内容：宪法大纲内容：规定苏维埃政权属于工人、农民、红军士兵及一切劳苦民众。2 2、抗日战争时期（边区政府）抗日战争时期（边区政府）背景：背景：全面抗战爆发后适应抗日民族统一战线的需要。内容内容; ;设立边区政府，作为民国地方政府。设置各级参议会，推行抗日民主制度，边区政府委员由边区参议会选举产生。推行“三三制”。意义：意义：进一步巩固和扩大了抗日民族统一战线，加强了抗日民主政权的建设。3 3、解放战争时期（设置行政区）解放战争时期（设置

14、行政区）实践探索实践探索：中国共产党在政权建设上采取在解放区设置行政区的办法巩固新生的人民政权。行政区设军政委员会或人民政府，各自管辖省级及以下行政单位。意义意义：为新中国政权建设奠定了坚实基础。理论探索：理论探索：毛主席发表论人民民主专政意义：意义：为建立人民共和国奠定了理论基础。（三）中华人民共和国的政治制度（三）中华人民共和国的政治制度1 1、 根本政治制度：根本政治制度：人民代表大会制度基本政治制度基本政治制度: :中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。2 2、（1 1）人民代表大会制度）人民代表大会制度内容内容：人民代表大会制度是以人民代表大会为

15、核心和主要内容的国家政权组织形式。这一制度的核核心心是保证国家的一切权力属于人民，人民通过人民代表大会这一组织形式参与国家事务的管理，行使当家作主的权力。发展历程发展历程：1949 年通过中国人民政治协商会议共同纲领（代行宪法），政协代行人大职能。1954 年一届人大通过中华人民共和国宪法人民代表大会制度正式确立文革时期人大制度遭到破坏1982 年中华人民共和国宪法完善了人民代表大会制度。意义意义： 社会主义民主法治取得重要进展社会主义民主法治取得重要进展， 促进了我国的社会主义工业化建设和谁会主义改造的顺利促进了我国的社会主义工业化建设和谁会主义改造的顺利进行。进行。（2 2）中国共产党领导

16、的多党合作和政治协商制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度基本内容：基本内容：中国共产党执政，各民主党派参政 指导思想：指导思想：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。性质：性质：爱国统一战线组织。基本职能基本职能：政治协商、民主监督和参政议政。3、（1）民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治设立自治机关，行使自治权的制度。（2）基层群众自治制度是村民（居民）实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的制度。【思议展思议展】答案答案思考题一：民国初期的政党政治有什么特点？党派分化组合多变；政党林立，政治倾向大抵为激进和保守两派；国民党力量强大，立场激进；政治

17、形式上活跃， 但任何政党都未进入国家权力的核心； 受执政者打压， 政党政治的实践以失败告终。思考题二：为什么抗日根阅读地与革命根阅读地采用了不同的政权形式?原因原因：抗日战争时期和国共十年对峙时期的社会主要矛盾不同，政府所面临的革命任务不同【训练案训练案】18BDCBABBA9.答案：临时约法的颁布，建立了三权分立的资产阶级共和国政体。作用：给人民一定的民主权利；使民主共和的观念深入人心；促进资本主义发展；推动政治民主化。中华人民共和国宪法的颁布，建立了工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，确立了我国的根本政治制度人民代表大会制度。作用：建立起社会主义民主（政治）制度，推动社会主义建设事业的发展。