高2022届绵阳二诊语文答案.pdf

1、绵阳市高中绵阳市高中 2012019 9 级第二次诊断性考试级第二次诊断性考试 语文参考答案及评分意见语文参考答案及评分意见 1.B（A“礼作为夏商周的文化遗产”“逐渐成为中华民族思想体系的核心”错；C“它让社会有了贵贱之别和尊卑之序”错；D“追求人与自然的和谐”与“追求人与人的和睦”的目的错误） 2.C（“目的是证明礼对社会具有调节作用”错） 3.C（“礼的目标是让各阶层的人遵守礼的规范”错） 4.A（“这一功能会越来越重要”错；“让农民获得更多收益是关键”错） 5.D（“引领着丽江的农业发展方向”错） 6.总体规划科学合理。海西州以注重改善草原生态环境、提质增效为抓手，丽江市坚持生态优先，

2、重点实施山体修复等措施。 政策支持注重协同。两地均为多措并举，从农业政策、产业发展、生态保护等方面予以政策支持。 具体举措多有创新。海西州依托州内龙头企业，开创“园区+企业+村集体+农户”发展模式，丽江市围绕乡村振兴示范园建设模式要求推进建设。 因地制宜凸显特色。如海西州推广舍饲和半舍饲养殖，丽江市打造高原特色农业等。 （每点 2 分，意思接近即可，答对 3 点给满分，共 6 分） 7.C（“四爷对如何处理他其实早有主意，所以并未将之放在心上”错） 8. 正面塑造 ： 综合使用了外貌、动作、神态、语言等正面描写手法，突出了其与众不同的“先觉者”的特点； 细节描写：小说注重细节描写，如“他两眼更

3、发出闪闪的光来”等，突出“他”的反抗精神； 次要人物的对比衬托 ： 将其与三角脸、阔亭、四爷等愚昧封建的大众形成对比，通过他人的表现进一步突出其“先觉者”形象； 环境烘托：以结尾黄昏乡村平静的环境突显“他”作为先觉者的孤独。 （每点 2 分，意思接近即可，答对 3 点给满分，共 6 分） 9. 情节上：前文孩子们捉弄“他”，此处孩子以歌谣取笑“他”，情节形成呼应； 人物上：歌词的欢乐和“他”被关押形成对比，更显其作为“先觉者”的可悲； 主题上：代表希望的孩子却将“我放火”戏谑吟唱，表现作者对未来的悲观和对民族的担忧； 表达效果上：以孩子们的歌声结尾，深化了悲剧效果，更能引发读者的阅读思考。 （

4、每点 2 分，意思接近即可，答对 3 点给满分，共 6 分） 10.B 11.D（“文中指那些有气节的官员群体”错） 12.A（“因为担心法正在刘璋手下难有作为”错） 13.（1）张鲁被打败，那么益州（势力）就变强了，曹操即使来了，也无能为力了。 （划线处各 1 分，大意 1 分，共 5 分） （2）假如趁着相会之机抓住刘璋，那么将军没有用兵的劳苦，就毫不费力地取得益州了。 （划线处各 1 分，大意 1 分，共 5 分） 14.B（“虽然因谏诤而被贬却毫无怨言”错） 15. 诗人以向日葵自喻，以太阳喻君主，以向日葵一心向阳来表明自己忠心不渝； 以“何妨驽足”说明只要心向君主，虽有千难万险、“未

5、离尘”之辛苦而不辞； 既体现了诗人的忠君思想，也暗含对自己因朝堂争论而被贬的自我宽慰和无奈。 （每点 2 分，共 6 分） 16. （1）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 （2）（犹且）从师而问（焉） （而）耻学于师 （3）桑之落矣，其黄而陨 （每句 1 分，与原文不相符，不得分，共 6 分） 17.C（期待：期望，等待；期盼：期待，盼望。实事求是：从客观实际出发，研究和探求事物的发展规律，也指按照事物的实际情况，正确对待和处理事情；脚踏实地：比喻做事踏实，认真；一挥而就：形容才思敏捷，很快就完成；一蹴而就：比喻事情轻而易举，一下子就成功；循序渐进：按照一定的顺序或步骤逐渐深入或提高；按部就班：

6、按照一定的步骤、顺序进行，也指按老规矩办事，缺乏创新精神。） 18. D（A 句式杂糅；B 句式杂糅；C 成分残缺） 19.C（句式一致性原则） 20.叶绿素含量较多 所以会呈现出不同的颜色 是因为叶片中含有花青素苷 （每句 2 分，共 6 分） 21.示例1：选择【甲】：甲句句意简洁明了，浅显易懂；甲句和上下文的文体风格更一致，符合说明文的文体特征。 示例 2：选择【乙】：乙句运用拟人手法，写出树叶为发挥最后价值，不畏飘落；乙句多用描写，使树叶的飘落更具画面感，能更好地表达对落叶的赞美之情。 （选择句子 1 分，理由每点 2 分，意思近即可，共 5 分） 22.参考 2021 年高考作文评分

7、标准评分。 参考译文： 扶风人法正任刘璋的军议校尉，但不被刘璋重用，又受到寄居益州的同乡鄙视，正郁闷不得志。益州别驾张松与法正友善，恃才自傲，认为刘璋昏庸无能，不能同他一起有所作为，常常暗中叹息。张松劝刘璋交结刘备，刘璋说：“谁能充当使者?”张松于是举荐法正。刘璋派遣法正前往，法正推辞，假装不得已才去。法正返回后，告诉张松刘备有雄才大略，密谋策划拥戴刘备做益州之主。正在这时，曹操派遣钟繇率军讨伐汉中，刘璋听说后内心感到恐惧。张松乘机劝刘璋说：“曹操的军队天下无敌，如果利用张鲁的物资进攻益州，谁能抵抗他?刘备是您的宗族、曹操的仇人，善于用兵，如果让他去讨伐张鲁，一定会打败张鲁。张鲁被打败那么益州

8、（势力）就变强了，曹操即使来了，也无能为力了。”刘璋认为张松说得对，就派法正带领四千人去迎接刘备。刘璋命令沿途郡县为刘备提供物资供应，刘备进入益州，就像回家一样，刘璋前前后后赠送给刘备的物资，多达上亿。刘备从江州北由垫江前往涪县，刘璋率领步兵、骑兵三万多人，乘着豪华的车，前往涪县迎接刘备。张松让法正告诉刘备，在相会的时候袭击刘璋。刘备说：“这事不能仓促！”庞统说：“假如趁着相会之机抓住刘璋，那么将军没有用兵的劳苦，就毫不费力而取得益州了。刘备说：“刚到益州，还没有施行恩德和信义，不能这样做。”刘璋推举刘备代理大司马，兼任司隶校尉;刘备也推举刘璋代理镇西大将军，兼任益州牧。双方所率领的将士，也相

9、互交往，在一起饮酒作乐一百多天。刘璋给刘备增加军队，提供大量军用物资，让他去进攻张鲁，又让他统率白水军。刘备合并各路军队共三万余人，车辆、盔甲、武器、粮草等十分充足。刘璋返回成都，刘备北去葭萌，没有马上去讨伐张鲁，先广施恩德，收买人心。等到曹操进攻孙权时，孙权向刘备请求救援。刘备给刘璋写信说：“孙权与我唇齿相依，关羽兵力薄弱，现在如果不去救援，曹操一定会夺取荆州，然后侵犯益州边界，祸患大于张鲁。张鲁是只求自保，不值得担忧。”因此请求刘璋给他增加一万兵力和粮草等军用物资。刘璋只答应给四千人，其他的要求只给一半。刘备趁此激怒他的部下，说：“我们替益州征讨强大的敌人，将士们非常辛苦，而刘璋却吝惜财物，不愿给予赏赐，如何能使将士们为他拼死作战!”张松给刘备和法正写信说：“现在大事马上就要成功了，怎么可以放弃离开呢？”张松的哥哥广汉太守张肃害怕连累自己，就告发了张松的阴谋。刘璋逮捕并处斩了张松，命令各关隘的守将不能再与刘备联系。刘备大怒，召见刘璋手下白水军的统帅杨怀和高沛，斥责他们无礼，并杀了他们。刘备率军直接到达白水关，吞并了驻守军队，进军占领涪城。