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2019新教科版三年级上册科学第一单元期末复习提纲.doc

1、2019 新教科版三年级科学上册第一单元水期末复习要点 1. 水变成水蒸气的过程,叫做(蒸发) 。 2. 将蔬菜放入塑料袋内,这样做能(减慢)蔬菜所含水分的蒸发。 3. 生活中有许多蒸发现象如:(湿头发变干) 、(水洼里的水变干) 、(湿 衣服变干) 。 4、 在 “观察水的沸腾” 实验中, 沸腾前对水加热, 水的温度 ( 升高 ) ; 当水沸腾时,水中气泡在上升时( 由小变大 ) 。 5、当温度计受热时,液柱会(上升) ;当温度计受冷时,液柱会(下 降 ) 。 6、水变成水蒸气后,体积会( 大大增加 ) 。 7、冰是( 透明 )的,隔着冰( 能 ) 看到其他物体。 8、用手触摸冰块,温度(

2、很低 ),比较( 光滑 )。 9、水结成冰后,就从(液)体变成了( 固 )体 ,这个过程叫做(凝 固 )。 10、冰在融化的过程中,要从周围( 吸收 )热量。 11、冰在融化过程中,温度会长时间保持在( 0 ),直至完全 化成水。 12、水在自然界不断经历着三种状态的循环变化,促使水的三态变化 的原因是( 温度)的变化。 13、我们知道,食盐、 (味精) 、 (小苏打)可以溶解在水中。 14、在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(不同的) 。 15、 可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与 (水的温度) 、(颗粒大小) 、 (搅拌)有关。 16、在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶

3、解得越(快) 。 17、食盐和沙混合后,可以先用(溶解)进行分离,然后用滤纸(过 滤) ,把沙分离出来。 18、给蒸发皿中的盐水溶液加热,可以得出:食盐能够溶解在水中, 也能从水中(分离)出来,不会随水一起蒸发。 19、用(蒸发)的方法可以分离水和食盐。 20、如下图所示,水在不同条件下会发生三态变化,根据图示内容可 以看出。 (1)水(加热蒸发)变成水蒸气,水(冷却凝固)变成冰。水发生 了变化,如果发生变化,是(状态)发生了变化。 (2)我们把沙和豆子混合,然后将其分离,沙和豆子(没有)发生 变化。 (3)用橡皮泥做各种东西,橡皮泥的(形状)发生了变化。 21、水蒸发的快慢与周围的(温度)有

4、关系。 22、空气中含有(水蒸气) 。 23、温度计 100就是以水(沸腾)时的温度为基础规定的。 24、水结成冰体积(变大),冰融化成水体积(缩小)。 25、物质在水中的溶解的量是有(一定限度)的。 26、为了使冰水混合物的温度降得更低,可以采用(加盐 )的方法。 27、当水温达到(.0 )时会慢慢结冰。 28、冰块放在实验桌上会融化的原因是( 室内的温度高 )。 29、把冰块周围的温度升高( 冰块融化的速度变快 ) 30、在嘴里溶解水果糖最快的是( 咬碎并用舌头搅拌 ) 。 ( 受 热 ( 受 热 ) 水蒸气(气态)水蒸气(气态) 冰(固态)冰(固态) 水(液态)水(液态) ( 受 冷 ( 受 冷 ) ( 受 热 ) ( 受 热 ) ( 受 冷 ) ( 受 冷 ) (受冷)(受冷) (受热受热) c(三角架)(三角架) B(石棉网)(石棉网) D 酒精灯酒精灯

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