1、开学第一课 在上学期科学课学习的过程中，大家有什么收获呢？ 在寒假这段时间里，你经历了哪些趣事？交流分享这学期我们将要学习哪些科学知识？浏览教材本学期要学习的内容1、了解我们的住房2、认识工程3、建造塔台4、设计塔台模型5、制作塔台模型6、测试塔台模型7、评估改进塔台模型小小工程师1本学期要学习的内容1、校园生物大搜索2、制作校园生物分布图3、形形色色的植物4、多种多样的动物5、相貌各异对我们6、古代生物的多样性7、保护生物多样性生物的多样性2本学期要学习的内容1、太阳系大家庭2、八颗行星3、日食4、认识星座5、夏季星空6、浩瀚的宇宙7、探索宇宙宇宙3本学期要学习的内容1、厨房里的物质与变化2
2、、产生气体的变化3、发现变化中的新物质4、变化中伴随的现象5、地球家园的化学变化6、生命体中的化学变化7、美丽的化学变化物质的变化4达尔文（18091882）人类的起源是怎样的？人类的起源是怎样的？课程要求 镜头一：目标不明就动手。 镜头二：老师叫停停不了。 镜头二： “我来，我来”叫不停。 镜头三：一人“当家”众人看。嗨！请报告小组工作！小组讨论声音小，开口之前要想好。操作实验不霸道，客观记录要准确。别人发言认真听，意见不同我不吵。别人不会我帮助，为组争光集体好。无论对错要诚实，团结互助向前跑。好习惯：好习惯：评价标准准备星准备星按时做好课堂准备的同学可以获得。倾听星倾听星具有良好倾听习惯的同学，在课堂上会随机奖励。交流星交流星乐于与大家分享自己观点和想法的同学可以获得。合作星合作星小组合作探究完成情况较好的小组可以获得。探究星探究星具有探究精神，敢于质疑和表达的同学可以获得。服务星服务星乐于助人，为大家进行服务的同学可以获得。将这六种星星按格式记在科学笔记本首页准备星准备星:倾听星倾听星:交流星交流星:合作星合作星:探究星探究星:服务星服务星:
