ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:16 ,大小:3.63MB ,
文档编号:2066152      下载积分:2 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-2066152.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(luzy369)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(小学科学教科版五年级下册第三单元第5课《合理利用能源》课件5(2022新版).pptx)为本站会员(luzy369)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

小学科学教科版五年级下册第三单元第5课《合理利用能源》课件5(2022新版).pptx

1、5.5.合理利用能源合理利用能源 在我们的生活中,都用到了哪些能源? 这些能源在生活中都有哪些用途?煤石油天然气电 煤、石油、天然气这些化石燃料中的能量能够为我们供暖或带来光明,也能驱动车辆、烹调食物、转动机器。但我们使用这些化石燃料的同时也排放了污染大气的气体。怎样解决这些矛盾呢?我们为什么要关注能源?我们为什么要关注能源? 2017年我国的电能年我国的电能来源来源 (数据来自中国电力行业年度发展报告2018) 电能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。我国的电能组成主要有水电、太阳能发电、风电、核电和火电(煤燃烧发出的电)。1.地球上的石油储量是有限的,将在几十年 后枯竭。2.使用的电能大部

2、分是由煤燃烧发电取得的, 煤燃烧发电要消耗淡水,排放污染物3.4.我们为什么要关注能源问题小组讨论:广泛使用化石能源存在什么问题?什么温室效应? 许多科学家研究发现,在人类过度消耗煤、石油和天然气等化石能源的过程中,大大增加了大气中二氧化碳二氧化碳等气体的含量,这些增加的二氧化碳气体会使地表附近的大气温度上升。这种增温效果类似栽培植物的温室,被称作“温温室效应室效应”。探索1个塑料密封袋、2支型号相同的温度计。模拟温室效应实验实验材料:实验材料:透明密封袋透明密封袋模拟了什么?模拟了什么?点击观看实验视频实验方法:实验方法:1.将一支温度计装入密封袋内,封好袋口。2.把装入密封袋的温度计和另一

3、支温度计并排同时放置在阳光下。3.按照记录表的时间间隔观察两支温度计的读数变化,同时将观察到的数据记录下来。模拟温室效应实验为方便实验,也可以把温度计挂起来。时间密封袋内()密封袋外()我们的看法初温1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟密封袋内、外空气温度升高情况记录表交流汇报:实验中你有什么发现?实验结果说明了什么问题?通过“观察比较塑料袋内外温度升高情况”发现:塑料袋内的空气温度上升得比塑料袋外的快。温室气体像塑料袋那样,阻止了一部分热量的散发,导致了气温升高,持续的温室效应会使气候变暖。探寻解决方案1. 节约每一度电节约每一度电 功率为1千瓦的电器使用1小时所消耗的电能就是1度电。燃煤发出1度

4、电,大约需要消耗309克标准煤,排放大约844克二氧化碳、600克废水、0.6克烟尘等污染物。每一度电的生产需要消耗化石能源,排放废弃物,所以节约用电相当于减少污染的排放量。 为了减少化石能源的使用,人们开始寻求更加环保清洁的新能源。 说一说:你了解的新能源有哪些?2. 开发新能源开发新能源 目前人们使用的能源,有些是可再生的,有些是不可再生的。不可再生能源 如 最 常 见 的 化 石 燃 料(煤、石油和天然气),终有用尽的一天。可再生能源是指太阳能、风能、地热能、海洋能等非化石能源形式。新能源具有取之不尽、环保清洁的特点。新能源具有取之不尽、环保清洁的特点。太阳能风能地热能海洋能夏季空调温度再调高1。在大部分时间里使用电风扇的中、低档。随手关灯。用自行车、步行或坐公交车代替自驾车出行。.为了节约能源,我们能够做些什么?为了节约能源,我们能够做些什么?你可以想到更多1. 以“有效、合理地利用能源”为标准,从衣、食、住、行等方面说一说,可以怎样通过科学、合理地安排生活达到节能减排的目的? 2.各小组选择衣食住行的一个方面开展研讨,从节约能源、利用新技术、利用新能源等角度去思考,结合本课所学内容,说一说自己在生活、学习中应该怎么做。结合本课所学知识,查阅资料,设计制作“合理利用能源”为主题的宣传小报。

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|