1、,一心一意 专心学习,第一站：我能说得对,红,绿,黄,黑,蓝,第一站：我能说得对,绿,蓝,黄,黑,红,第一站：我能说得对,黑,绿,蓝,黄,红,第二站：我能记得好,第二站：我能记得好,1.人 手 脚 头 口 眼睛 2. 眼睛 头 脚 手 口 人。 月亮 火 水 山 土 飞。,第三站：我能听得清,聚精会神,第三站：我能听得清,第三站：我能听得清,活动要求： 拿出你手中的密码卡（大 扇 山 抛 跤）和笔，注意听老师读“密码诗”，给密码标序号。,第三站：我能听得清,密码诗 八只小狗抬花轿，老虎坐轿把（扇）摇。 一只小狗摔一（跤），老虎对它踢一脚。 小狗气得汪汪叫，老虎却在睡（大 ）觉。 花轿抬到半（山
2、 ）腰，想个办法真正好。 一二三呀向上（ 抛），老虎摔了一大跤。,第三站：我能听得清,小组讨论：平时在课堂上，我们有哪些分心的现象？ 1.上课了，我还在想着下课时玩的游戏。 2 .妈妈说今天下午放学后带我去吃好吃的，大部分时间我都在想这件事。 3.我带的玩具、笔什么的，上课时不由自主地拿起来玩。 4.老师在上课，我看到书上有趣的图片，就拿起笔来画画。 5.上课听老师讲了一会儿，我就觉得没什么意思了。,第三站：我能听得清,针对刚才同学们讲的分心原因，集思广益，想点子克服它。记录员把同学们讲的点子记录下来，写在注意之花上，每组选一位代表展示汇报 。,谢谢观看！, 精品教育资料文库,第三站：我能听得清,分享要求： 每组一个代表汇报克服分心的金点子，其他同学专心听，在听的过程中训练自己的注意力和注意力的持久性。,第三站：我能听得清,专注秘方 学会专心有绝招，目标明确最重要。 意志坚定思绪少，自我提醒少不了。 他人监督也很好，合理休息不可少。 劳逸结合效率高，养成习惯学习好。,2.课外延伸 将“注意之花”贴在班级宣传栏里，经常看一看，用一用。 为自己做一张提醒卡，写上一些提醒自己的话，贴在文具盒里或书桌边。 集中注意力，做一件对自己有挑战性的事，比如专心看完一本书，专心做完一次作业等。,第四站：我能做得久,再见,
