1、多彩的土壤一、概述一、概述设计者：学生：教材：小学信息技术冀教版六年级第四册课时：共 2 课时课题：多彩的土壤本节课主要学习内容为搜集整理“多彩的土壤”资料，制作专题网站。重点在于巩固超链接的创建，学会通过工具栏上的“超链接”按钮和快捷菜单中的“超链接”创建首页与二级页面之间的超连接。二、教学目标分析二、教学目标分析教学目标1. 知识与技能：能够通过工具栏上的“超链接”按钮和快捷菜单中的“超链接”创建超链接。2. 过程与方法：通过微课学习超链接的创建方法，通过创建好的网站结构，完成网页的制作。3. 情感态度与价值观：加深对土壤的认识，激发学生保护土壤这一孕育生命的资源。教学重点巩固超链接知识，
2、学会通过工具栏上的“超链接”按钮和快捷菜单中的“超链接”创建首页与二级页面之间的超链接。三、学习者特征分析三、学习者特征分析依据平时课堂的了解，六年级一班的学生有了自己的学习分析能力，活泼且善于思考，通过近一学期的 frontpage 软件的学习，对其有了比较深入的了解，本节课重点在于巩固超链接的创建，通过工具栏上的“超链接”按钮和快捷菜单中的“超链接”创建首页与二级页面之间的超链接。超链接知识在 word 和 PowerPoint 等软件以及前几课的学习中都有涉及，学生对超链接的创建有了一定的基础。四、教学策略选择与设计四、教学策略选择与设计通过微课，让学生提前预习本节课所学重点知识，通过课
3、上自主、互助合作学习，完成本堂课的学习任务。五、教学资源与工具设计五、教学资源与工具设计教学课件、多彩的土壤专题学习网站六、教学过程六、教学过程第一课时一、谈话导入师展示不同土壤课件：土壤是人类生活和生产的重要资源，有红色的，棕色的，褐色的，黑色的人类在利用土壤的同时，常常污染和破坏着这一孕育生命的资源。我们要保护土壤。今天让我们一起制作“多彩的土壤”专题网站，介绍土壤知识和我国土壤的现状，宣传对土壤的保护和治理。二、知识回顾通过课前微课预习， 说说创建超链接的几种方式。 除了教材上提供的两种建立超链接的方法外，还可以利用快捷键“Ctrl+K”进行超链接的设置。三、设计网页结构设计网页结构图，
4、参考 P3536，主要是二级页面设计。四、展示展示设计优秀网页结构图，进行合理的评价。注意：二级页面色调和版式的设计要和首页风格保持一致。五、在专题网站和互联网上搜集有关土壤的资料1. 土壤的概述；2. 我国土壤的类型、特点。3. 我国土壤资源面临的主要问题以及保护土壤资源的方法。4. 搜索有关土壤的图片。第二课时：一、制作网页这节课我们利用自己设计的网页结构图，进行制作网页。学生按 P3637 提供的内容，自学，完成制作。二、欣赏点评展示学生作业，分析学生作业的优点和存在的问题。三、交流说说网站与网页的关系？谈话导入知识回顾设计结构展示资料搜集制作网页欣赏点评交流七、教学评价设计七、教学评价设计八、帮助和总结八、帮助和总结
