1、课 题第 8 课 空间直播站课型新 授教学目标1、学会从网络中获取视频文件;2、掌握在幻灯片中插入视频文件并播放的方法;3、掌握在幻灯片中插入 Flash 文件的方法。重点插入视频文件、Flash 文件的方法教 法探究法、 演示法和实践操作法难点插入视频文件、Flash 文件的方法学 法自主探究法和小组协作关键插入视频文件、Flash 文件的方法教 具演示用的计算机程序教学内容师 生 活动 设 计设 计 意 图时间课堂活动本课一起来学习在演示文稿中插入影片的方法。一、获取视频文件第一步:打开“优酷客户端”。第二步:搜索所需视频内容,选择适合的视频。第三步:打开视频后,鼠标指针在视频上晃动几下,
2、单击右侧的下载项。第四步:选择路径,进行保存。练一练:下载一小段卫星运行的视频,注意转码成AVI 格式。二、插入影片第一步:运行 WPS 演示程序,切换到需要插入影片的幻灯片。第二步:在“插入”选项卡中单击“影片”按钮。第三步: 选择要插入的视频文件, 单击 “插入” 按钮。第四步:选中影片对象,将它调整到合适的位置,用鼠标拖动四周的控点改变画面的大小。第五步:观看播放效果。练一练:将素材中“美丽的宇宙.wmv”文件插入到演示文稿中,并将其设置成在幻灯片放映时自动播放。二、插入 Flash 动画其方法与插入影片的方法相似,同学们自主探究。教师导入看教材教师演示学生操作教师演示小组合作学生练习通过情景导入,激发 学 生 的 学 习 兴趣,进入本节教学主题。让学生明确本节课自己的学习任务,这是一种任务驱动形式。培养学生的观察和分析能力和培养学生自主操作能力让学生体验与尝试,培养学生的自学能力和独立操作能力.培养学生的自学能力316201自主活动动物,人类的老师操作指南1、先进行演示文稿的结构设计,再动手制作。2、演示文稿中包含文本框、声音、视频、自定义动画等。成果展示学生介绍,同学评议课后反思