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大连理工版三年级上册信息技术 12.文件巧搜索 教案.doc

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2、我们就操作系统来帮助我们!我们同学可以用什么方法来进行操作?学生操作教师巡视第一步 打开某个文件学生观看,教师播放课件对计算机有简单操作能力, 但需要更进一步的基础知识学习二、新授夹窗口,确定搜索范围。第二步 在搜索栏中,输入关键词,单击搜索。第三步 筛选搜索出来的文件。名字处又变成蓝色,并有光标闪烁了。这时候你就可以输入名称了学生操作、教师巡视要求:(1)在自己名字命名的文件夹中新建一个文件夹,并重命名为:你名字(2)根据要求,建立几个文件夹。第一步 右击文件,打开右键快捷菜单。第二步 单击“属性”命令,在“常规”选项卡中查看文件的“位置” ,即路径有些时候呀, 我们在规划时不小心出了错, 建多了文件夹, 这怎么处理呢小组讨论并汇报单击“属性”命令,在三、拓展练习四、运用创新:五、总结评价分别搜索不同类型的文件(jpg,txtBmp)P44 自主活动同学们本课你有什么收获吗?“常规” 选项卡中查看文件的“位置” ,即路径,还可以看到文件的详细信息。任务中感受乐趣, 演示中展现自我, 协作中体现团队, 交流中感悟技能。同学们今天的表现都非常好,还有什么不明白的地方?

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