1、12022 春学期四年级部教学工作思路新的学期，年级部进一步落实“五项管理”“双减”工作，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，积极开展教学改革研究，加强教研组、学科组建设，进一步提升师生们工作学习的幸福感和学校整体办学水平。1 1加强教学常规管理加强教学常规管理落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时批改学生的作业。开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在日常的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课
2、情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解四年级教师的教学情况。2.2.推进随堂听课推进随堂听课随堂听课活动是教学质量提升抓手，本学期按照教学线工作要求，要将这项活动加以铺开，让更多的行政骨干等加入到听课指导的活动中去。完成好 0 至 5 年教师的随堂听课指导，随堂听课鼓励上真实的课、扎实的课、朴实的课，发现不足鼓励二次进班指导。3 3重视培优补差工作重视培优补差工作因为“双减”的持续，学生之间的差距会加大。年级部组织教师对后 30%的学生教加强个别辅导，老师在课余时间可以对学生进行提优补差，放学时间如果要留学生要征得家长的同意，提优补差时要教师要在学生身边，老师不在身边会存在安全隐
3、患，不如不补。还要重视特长生的培养，鼓励参加各类比赛，努力创造条件让其发展得更快，提高学科竞赛的质量。4 4落实教学落实教学“五认真五认真”的执行力度的执行力度在继续抓实备课、上课、批改、辅导、评价教学五认真，发挥好备课组的职能。引导教师改进教学方法，夯实教学常规管理，有效提高教学质量。实现每月常规检查要求2明晰、过程真实有效、结果及时反馈。5 5严格执行课后作业统一布置，继续落实减负精神严格执行课后作业统一布置，继续落实减负精神落实课后作业黑板公示措施，每个班面向全体的作业必须年级组统一。四年级每天完成书面作业的总时间最多不超过 1 小时， 做到绝大部分学生能基本在校内完成课后作业。6.6.做好课后服务工作做好课后服务工作根据学生的成长特性，开设丰富多彩的 X 课程，年级部根据教师的特长和平时的表现，对教师的申报进行审核，保证“X”项目的质量。同时，做好基础托管时段的学习辅导工作， 面向全体学生， 落实均衡发展。 年级部统筹安排好教师的课时和值班轮流表。
