1、2.2.水的蒸发和凝结小学科学小学科学五五年级下册年级下册热热生活中的水蒸发和水凝结现象水水蒸气蒸发凝结思考：水的蒸发与什么有关？思考：水的蒸发与什么有关？水水水蒸气水蒸气蒸发蒸发推测：水温高低与水蒸发快慢的关系。推测：水温高低与水蒸发快慢的关系。加热装置蜡烛温度计火柴沸石1.1.取两支长短、粗细相同的试管，其中一支取两支长短、粗细相同的试管，其中一支加入加入2 2粒粒沸石沸石，再向两支试管中加入相同的水，再向两支试管中加入相同的水量，组装好实验装置。量，组装好实验装置。2.2.将其中一支试管加热，另一支置于室温中。将其中一支试管加热，另一支置于室温中。3.3.一段时间后，撤去蜡烛，直至温度降
2、至与一段时间后，撤去蜡烛，直至温度降至与另一支温度计示数相同，观察两支试管的水另一支温度计示数相同，观察两支试管的水位变化。位变化。防止液体暴沸探究水蒸发快慢与温度高低的关系电子温度计（自备）食盐冰块抹布观察水蒸气凝结现象1.在烧杯中加入碎冰块，将外壁擦拭干净；注意：温度计不要碰到烧杯的底和壁2.在冰块内和烧杯外各放一支温度计，静置一会儿，观察烧杯外壁有什么现象，并记录烧杯内外温度计的读数；3.在冰块中加入一些食盐，继续观察烧杯外壁有什么现象，并记录两支温度计的读数。水蒸气凝结过程观察记录表水蒸气凝结过程观察记录表室温：（ ）烧杯内加冰块烧杯内加冰块和盐时间5分钟 10分钟 15分钟 5分钟 10分钟 15分钟 烧杯内温度计的示数 烧杯外温度计的示数 烧杯外壁的现象 1.1.当温度变化时，我们观察到了哪些水当温度变化时，我们观察到了哪些水的蒸发和凝结现象？的蒸发和凝结现象？2.2.我们还能举出生活中哪些水的蒸发和我们还能举出生活中哪些水的蒸发和凝结现象？凝结现象？雨雪雾云霜它们是怎么形成的？跟水蒸气的凝结有关吗？它们是怎么形成的？跟水蒸气的凝结有关吗？
