情境作文,系列,火箭发射,在快乐中学会作文 在作文中享受快乐,第一站：提灯转转转,变魔术,可乐瓶可以做什么呢？,火 箭,第二站：点灯闪闪闪,我们是小小科学家,制 作 火 箭 啦！,火 箭 发 射,为 什 么 火 箭 飞 不 直 呢？,大 显 身 手 亲 自 动 手 你来试试？,火 箭 发 射,第三站：引路-碰碰碰,范文赏析 课本B册P149 火箭发射,1、文章写了一件什么事？ 2、请同学们画出文章中发射火箭 前同学们非常好奇的句子。 3、三组发射火箭时有什么不同？ 4、读了火箭发射，你有什么 想法？,第四站：飘香乐乐乐,口头冲浪：选词造句成一段话,闪现 华丽 飞旋 能工巧匠 心急如焚 迫在眉睫 不屑一顾 惊异万分,第四站：飘香乐乐乐,火箭发射习作要求 1、 在活动中，不同情感态度的学生有不同的面部表情 或语言、动作等等是怎么样的。 2、看了老师制作并发射火箭的过程，请结合自己的观 察体验，把相关情况写下来。 3、通过这次活动，你产生了什么想法，得到了哪些启示 任选一题 或自拟题目,第五站：收果笑笑笑,1.自评与小组评相结合 2.老师面评 3.修改作文,
