1、20192019 五年级语文上册语文园地五年级语文上册语文园地一一试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分. . . . 一、交流平台。一、交流平台。 1下列说法你认为正确的画“”，错误的画“”。 (1)落花生中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点告诉我们做人的道理。 ( ) (2)桂花雨中，作者回忆了童年的快乐生活，也寄托了作者浓浓的思乡之情。 ( ) (3)珍珠鸟一课告诉我们鸟儿是不怕人类的。( ) (4)郭沫若笔下的白鹭像一首诗。本课通过赞美白鹭，表达了作者爱寻常、平凡之 美的思想感情。( ) 2本单元的课文都是写事物的，或蕴含着作者浓浓的感情，或引发了作者深深的 思考。你最喜欢
2、哪篇课文？为什么？ . . . . 二、仿写句子。二、仿写句子。 例：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂 在枝头上，使人一见就生爱慕之心。 1.白荷花开在池塘里，不像_，使人_ _ _。 2蜂鸟体形很小，不像_ _，使人_。 3_，不像_，使人_ _ 。 三、照样子，根据下列词语的不同意思写句子。三、照样子，根据下列词语的不同意思写句子。 例：姿态 桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态 。 大家以全新的姿态 迎接新年的到来。 1骄傲： (值得自豪的人或事物) . (自以为了不起，看不起别人) . 2算账： (计算账目)_ _ (吃亏或失败后和人争执较量)_ _ 四、补充诗句，并完成练习。四、补充诗句，并完成练习。 蝉 唐虞世南 垂饮_， _。 _， 非是藉秋风。 1把古诗补充完整。 2下列对诗歌的理解不正确的一项是( ) A“垂”指古代官帽打结下垂的带子，也指蝉的下巴上与帽带相似的细嘴。 第一句是说蝉用细嘴吮吸清露，暗示着身居高官要戒绝腐败。 B第二句写出了蝉居住的地方，照应了第三句中的“居高”。 C最后两句写蝉栖身高处，声音自然会传得很远，这并不是借助秋风的原因。 D这首诗中诗人以蝉自比，主要运用了借景抒情的手法。 3你还知道哪些咏物诗？写出一首与大家分享吧！ _ _，_。 _，_。
