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2022高二班主任工作总结.docx

1、2021-20222021-2022 第一学期班主任工作总结第一学期班主任工作总结高二五班高二五班xxxxxxxx本学期,我担任的是高二级理科班五班班主任, 一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下:一、全面深入了解学生,加强班级管理。本学期学生基本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间, 全面深入的了解学生。 通过个别谈心, 小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯,思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心,使五班迅速形成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础

2、。可以说,一学期以来,由于能够及时与学生谈心,班内未出现较严重的违纪现象。在班级管理方面,开学伊始,在班内发出了争做文明学生的倡议书,对于班内出现的各种现象,及时进行了解,及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负责任的班委同学,配合班主任的工作。平时工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发现班内问题,防患于未然。对确有违纪的同学,做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学,及时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来,班级管理做到了稳步提升。二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地。开学伊始, 我对班会课进行了大力

3、的改进。 由原来的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。通过主题班会,学生进行自我教育,收到良好效果。我还充分利用各种时间,向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章,与学生一起学习。利用每周班会后半段时间,给学生上职业生涯规划课,学生累计完成生涯规划作业近 10 次,通过班会和职业生涯规划课, 发现了班级内出现的问题和学生的思想动态教育效果明显。三、在学习上对学生进行方法的指导,督促学生利用好每一个学习时间。本学期面临学业水平考试的备考,学生学习任务比较重。针对学业水平考试, 偶尔会利用空堂课请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍,学习上注重和学生交流,及时鼓励学生面对困难,迎难而上。在学习时

4、间上,强调珍惜时间的重要性,早自习对学生严格要求,要求学生尽量早到教室学习,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。 引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作, 如作业布置、 早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动,也使同学们养成良好的学习习惯。养成学生专心学习的习惯。无论是自习课,还是老师上课,禁止学生相互讨论,说闲话,做小动作。 树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习

5、评比,做好奖励工作。四、利用课余时间进行理论学习,不断提高自己的工作水平。班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的工作。所以,平时忙碌的工作之余,我也十分注重理论学习。平时的工作之余我也积极认真撰写班主任工作记录,将每天的工作进行文字梳理,对自己工作中出现的问题进行认真反思。及时总结。回顾一学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自己,认真履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然,我还有很多不足之处,比如:对于后进生的教育不够耐心细心教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应该努力改正的。我相信,只要付出,就一定会有收获。我也会继续努力,争取早日成为一名真正合格的班主任

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