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群文阅读教案:《4 学会提出问题》教学设计(3页公开课精品资料).pdf

1、- 1 -群文阅读教案:群文阅读教案: 4 学会提出问题教学设计 年级年级 四年级 议题及议题及来源来源 学会提出问题 一个豆荚里的五粒豆 夜间飞行的秘密蝴蝶的家部编版四年级第二单元课文 议题来源议题来源 阅读时尝试从不同角度出发,提出自己的问题。 教材分析教材分析 这三篇文章都是以答案为命题,那么得到答案之前有哪些问题呢? 学情分析学情分析 四年级的学生能够自主阅读 教学目标教学目标 让学生学会提出自己的问题 教学重难点教学重难点 培养边读边思考的能力 教学准备教学准备 课文 学习卡 教学课时教学课时 2 - 2 -教学步骤教学步骤 一、导入 今天老师给同学们带来三个故事,同学们用自己喜欢的

2、方式阅读一个豆荚里的五粒豆,读完以后告诉老师你会提出什么疑问? 【设计意图】直接导入,激发兴趣 二、阅读过程 1. 请生起来发表自己找出的问题。 2. 全班交流找出答案。 3. 教师鼓励表扬学生提出的问题。 【设计意图】以表扬的方式激发学生的思维,提高自信 三、阅读夜间飞行的秘密 1. 小组交流提出的问题 2. 小组讨论成员提出的问题的答案 教学步骤教学步骤 3. 填好学习卡 4. 阅读蝴蝶的家 5. 同样的方法提出自己的问题 【设计意图】举一反三,让学生逐渐学会提出自己的问题 四、总结 在阅读的过程中,要注意培养边读边提出问题的习惯和能力,这样有助于帮助我们理解文章。 - 3 -板书板书设计设计 提出问题 教教学反学反思思

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