8推翻帝制民族觉醒第一课时ppt课件（含教案+视频）-2022统编版五年级下册道德与法治.zip

1、统编版道德与法治五年级下册第统编版道德与法治五年级下册第 8 8 课推翻帝制课推翻帝制 民族觉醒第民族觉醒第 1 1 课时教学设课时教学设计计课题 8 推翻帝制 民族觉醒第 1 课时单元第三单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受孙中山的爱国情怀，培养爱国主义精神。2、能力目标：能够从孙中山的故事中感悟孙中山的精神。3、知识目标：了解孙中山的事迹，学习孙中山精神。重点了解孙中山的事迹，学习孙中山精神。难点学习孙中山精神教学环节教师活动设计意图导入新课1、视频：辛丑条约宣布现场，清朝官员们悲愤不已，流泪的流泪，吐血的吐血。2、说一说：假如你在现场，你是什么样的感受？你会

2、有怎样的情绪和想法？导入新课。讲授新课1、 介绍辛丑条约2、 辛丑条约签订后的中国：巨额的赔款，使中国人民生活更加贫困，社会经济更加凋敝。在北京设立的“使馆界”，实际上是“国中之国”，是帝国主义策划侵略中国的大本营。清朝官吏严厉镇压中国人民的反帝斗争，进一步成为帝国主义帮凶。该设外务部的规定，便于清政府能够按照外国侵略者的意旨实行卖国的外交政策。3、 各抒己见：慈禧说：“只要咱爱新觉罗江山万年不倒，管它外边洪水滔天。要量中华之物力，结与国之欢心。”从慈禧太后的的言论中，你感受到了什么？这个时候的清政府，还可能成为庇佑百姓的政府吗？如果你生活在那个时代，你会怎么做？4、 革命先驱孙中山：辛丑条约

3、签订后，民族危机空前严重。清政府的腐败无能使各种社会矛盾更加尖锐。许多有识之士认识到，只有推翻清政府的反动统治，中国才有出路。他们不断探求救国救民的道路，进行奋勇抗争，孙中山先生就是其中的杰出代表。了解辛丑条约及其影响，从中感受到清政府已经沦为了“洋人的朝廷”，推翻清朝统治势在必行。而许多有识之士为此作出了许多努力，其中的杰出是孙中山。5、 活动园：如果留心观察，你会发现我国很多城市都有孙中山先生的革命足迹。（1）你知道哪些以孙中山先生的名字命名的地方？（2）为什么全国各地有这么多以孙中山先生的名字命名的街道、公园等？6、 孙中山先生的贡献：辛丑条约签订以后，过了十年终于爆发一件事，给予清王朝

4、致命一击，这就是历史上著名的辛亥革命运动，它直接埋葬了晚清帝国。而辛亥革命，正是孙中山先生领导的！7、 说一说：有人称孙中山为“中国民主革命的伟大先驱”，你知道人们为什么这样称呼他吗？8、 回答：他第一次提出“振兴中华”这个影响深远的口号，成立同盟会（中国第一个资产阶级民主革命政党），积极传播革命思想。他为推进民主革命四处出奔走、大声疾呼。他推翻了中国几千年的封建专制制度，建立了中华民国。9、 孙中山的故事：立志救国。10、孙中山故事汇：你还知道哪些关于孙中山的故事呢？给我们讲一讲吧！11、展示孙中山的故事：儿时孙中山创建黄埔军校孙中山福建视察12、故事小感悟：从孙中山的故事中，你感觉到孙中山

5、是一个怎样的人？我们应该如何向他学习？13、总结：孙中山的四种精神。14、小提示：我们对孙中山先生最好的纪念，就是学习和继承他的革命精神，继续为振兴中华而努力奋斗。15、深入学习孙中山精神：结合下面的内容，选择其中一个方面，查查它的含义，并说说你的理解。了解孙中山先生的贡献。了解孙中山先生的故事，感受孙中山先生的爱国情怀和精神，向向他学习。16、孙中山的遗憾：革命尚未成功。17、这盛世，如你所愿：课本第 53 页相关链接。课堂小结孙中山是我国伟大的革命先驱，他领导了辛亥革命，推翻了帝制，建立了中华民国，为我国取得革命的胜利作出了重大的贡献。总结提升板书推翻帝制 民族觉醒 部编版 五年级下册 视

6、频：辛丑条约宣布现场，清朝官员们悲愤不已说 一 说假如你在现场，你是什么样的感受？你会有怎样的情绪和想法？辛丑条约 辛丑条约，亦称“辛丑各国和约”、“北京议定书”，是中国清政府代表奕劻、李鸿章与英、美、俄、法、德、意、日、奥、比、西、荷十一国外交代表，在义和团运动失败、八国联军攻入北京后，于光绪二十七年（辛丑年）七月二十五日（1901年9月7日）在北京签订的不平等条约。辛丑条约是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重、精神屈辱最深沉，从而给中国人民带来空前灾难的不平等条约。标志着以慈禧太后为首的清政府已甘当“洋人的朝廷”，从此，清政府完全成为资本、帝国主义列强统治中国的工具。它的签订，标志

7、着中国完全沦为半殖民地半封建社会。辛丑条约签订后的中国巨额的赔款，是列强对中国空前的大规模勒索；为支付这笔赔款，清政府加紧搜刮人民，使中国人民生活更加贫困，社会经济更加凋敝。在北京设立的“使馆界”，实际上是“国中之国”，是帝国主义策划侵略中国的大本营。外国侵略者控制京津地区，使清政府完全处于军队的控制之下，便于侵略者直接派兵镇压中国人民的反帝斗争。按照条约规定，清朝官吏严厉镇压中国人民的反帝斗争，进一步成为帝国主义帮凶。该设外务部的规定，便于清政府能够按照外国侵略者的意旨实行卖国的外交政策。VS慈禧说：“只要咱爱新觉罗江山万年不倒，管它外边洪水滔天。要量中华之物力，结与国之欢心。”从慈禧太后的

8、的言论中，你感受到了什么？这个时候的清政府，还可能成为庇佑百姓的政府吗？如果你生活在那个时代，你会怎么做？各抒己见革命先驱孙中山辛丑条约签订后，民族危机空前严重。清政府的腐败无能使各种社会矛盾更加尖锐。许多有识之士认识到，只有推翻清政府的反动统治，中国才有出路。他们不断探求救国救民的道路，进行奋勇抗争，孙中山先生就是其中的杰出代表。如果留心观察，你会发现我国很多城市都有孙中山先生的革命足迹。1、你知道哪些以孙中山先生的名字命名的地方？2、为什么全国各地有这么多以孙中山先生的名字命名的街道、公园等？活动园中山大学中 山 路中山公园中山陵中山市中山舰孙中山先生的贡献辛丑条约签订以后，过了十年终于爆

9、发一件事，给予清王朝致命一击，这就是历史上著名的辛亥革命运动，它直接埋葬了晚清帝国。而辛亥革命，正是孙中山先生领导的！说 一 说有人称孙中山为“中国民主革命的伟大先驱”，你知道人们为什么这样称呼他吗？中国民主革命的伟大先驱n实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。孙中山正是这样一位推动中华民族复兴的伟大革命先驱，他高举反对封建专制统治的旗帜，毅然投身民主革命事业。他第一次提出“振兴中华”这个影响深远的口号，成立同盟会（中国第一个资产阶级民主革命政党），积极传播革命思想。他为推进民主革命四处出奔走、大声疾呼。他推翻了中国几千年的封建专制制度，建立了中华民国。孙中山的故事立志救国n

10、1866年11 月12日，孙中山出生于广东省香山县(今中山市)翠亨村的一个农民家庭。他早年到香港学医，毕业后在澳门、广州一带行医，但他认识到“医术救人，所济有限”，“医国”比“医人”更重要。1894年， 孙中山上书李鸿章，提出改革建议，但未被采纳，他很是失望。同年，甲午中日战争爆发，清政府一败涂地，孙中山放弃了对清政府的最后一点幻想，自此走上革命道路。孙中山故事汇你还知道哪些关于孙中山的故事呢？给我们讲一讲吧！儿时孙中山 孙中山先生小时候往在海边的一个村庄上。一天，他约了几个朋友，轮流踢毽子，大家来比赛。踢了好一会儿，一个年纪大的孩子，踢不过一个小孩子。大孩子恼怒了，把小孩子打了一下。孙中山对

11、大孩子说：“你大他小，你强他弱，你不该欺负他!” 一次许多海盗到村里抢劫。孙中山亲眼看到海盗把一户人家的门打破，抢去许多箱子，害的的那家的人大哭小喊。孙中山想：“为什么那户人家被强盗欺侮，中国却没有法律保护他们：”孙中山立下了改造中国的决心。 长大后，孙中山先生领导了辛亥革命，成为中国历史上伟大的政治家。创建黄埔军校创建黄埔军校是孙中山先生改组国民党、召开国民党一大之后的又一个重要成就。孙中山先生视“教育为神圣事业，人才为立国大本”，在广州亲手创办了一文一武两所学堂 国立广东大学和黄埔军校。黄埔军校建校时的正式名称为“陆军军官学校”，因其校址设在广州东南的黄埔岛，史称黄埔军校。中山先生认为要建

12、立一个民主的国家，必须创建一支国家的军队，要建立这样一支军队，首先要有建立这支军队的干部。黄埔军校就是基于这样的目的而成立的。孙中山福建视察 民国成立之初，孙中山乘军舰往福建视察。舰泊马尾，这时孙中山发现，聚集一起欢迎他的许多小船，大都悬挂着纸旗和布条，称他“万岁”。孙中山不悦，对孙道仁说：“万岁一词，是封建帝王要臣民这样称呼他的，我们为了反抗这个万岁，许多革命同志抛头颅、洒热血。如果我接受这个称呼，对得起先烈吗?”他要求撤掉这些纸旗和布条，否则决不登岸。孙道仁慌忙传达，所有小船也赶紧照办了。孙中山这才欣然换船上岸。故事小感悟从孙中山的故事中，你感觉到孙中山是一个怎样的人？我们应该如何向他学习？孙中山先生的四种精神 热爱祖国、献身祖国 天下为公、心系民众 追求真理、与时俱进 坚忍不拔、百折不挠小 提 示我们对孙中山先生最好的纪念，就是学习和继承他的革命精神，继续为振兴中华而努力奋斗。深入学习孙中山精神结合下面的内容，选择其中一个方面，查查它的含义，并说说你的理解。孙中山先生的遗憾革命尚未成功辛亥革命的胜利果实被袁世凯所窃取；没有改变中国半殖民地半封建社会的命运；中国仍被中外反动势力所控制。这盛世，如你所愿