第6课 我参与 我奉献第一课时 ppt课件（含视频+素材）-2022统编版五年级下册道德与法治.zip

1、第一课时第一课时新知导入视频视频:你们守护世界，我们守护你你们守护世界，我们守护你1.在视频中你看到了什么?他们在做什么事情?2.你有什么感想?新知讲解 人与人相处需要平等相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互帮助。 “友善”，本义是指朋友间的亲近和睦，后指友好待人、与人为善。 友善既是处理人际关系的基本原则，也是现代公民道德的基本规范。 不论严寒酷暑，环卫工人大多凌晨四点出门，早餐就吃自带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦，就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说：“进了店，暖烘烘的，主人也很热情。吃了之后，浑身都很温暖。”餐馆老板表示：“看到

2、这些城市美容师长年风餐露宿很艰辛，一直想着能为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”每一个天还没亮的清晨，环卫工人就已经开始清扫街道视频视频:烧烤店老板全家上阵烧烤店老板全家上阵 免费给环卫工人送免费给环卫工人送“贴心早餐贴心早餐”爱心早餐送温暖有人说：“餐馆老板提供的不仅是免 费早餐，更是浓浓的爱心。”你赞同这种 说法吗？说说你的理由。 我赞同。免费的爱心早餐使 环卫工人觉得有人了解他们的辛 苦，他们的付出被人看到了。 我也赞同这种说法。免费 的爱心早餐对于环卫工人 来说是雪 中送炭，解决了一直吃不上早饭的困难。困扰他们的生活问题。免费的爱心早餐使环 卫工人感受到这个社会有

3、 很多人在关爱着他们。 在公共生活中，我们还可以为身边需要关爱的人做些什么呢？在公交车上遇到老人、小孩和孕妇，我们可以_ 在公共生活中，我们还可以为身边需要关爱的人做些什么呢？班上有同学作业不会写,我们可以_ 公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么呢?（1）遇到问路的外地人，我们可以 。（2）去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以 。 （3）看到老爷爷老奶奶过马路，我们可以_。（4）看到同学受伤时，我们可以_。在公共生活中，我们还可以为身边需要关爱的人做些什么呢？爱心衣物捐赠，让需要的人感受到来自他人的温暖与爱心。为孤寡老人清洗衣物、打扫卫生、陪他们聊天。为盲人指路、扶着老爷爷、老奶奶

4、过马路等. 勿以善小而不为，关爱他人有很多种方式，我们不随地扔垃圾也是对环卫工人的爱，对为我们服务的人送上一个微笑也是尊重与爱的表现。在别人需要的时候，伸 出我们温暖的手去帮助他。 互相帮助就是一种友善。经典老歌爱的奉献。-音乐-高清完整正版视频在线观看-优酷 平等友善可以传递正能量。在温暖的友善传递中,我们相互理解、相互尊重,我们的社会将更加美好！某社区居委会计划开展“爱心 衣物捐赠活动”，为此，居民们提 出了两种方案。让我们来帮助他们 从中选择一个更好的方案吧。方案一资料 每周六上午，在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的、质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要

5、的人可以在周六上午到捐赠处领取衣物。 方案一 在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家可以把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上，也可以从墙上取走自己需要的衣物。方案二 方案二更好地照顾到了受捐者的感受,尊重他们个人的尊严和隐私。 两种爱心方案，你更欣赏哪个？说说你的理由。 在关爱他人、帮助他人的过程中,我们要用心了解他人的需求,以尊重为前提,尊重他人的隐私,采取恰当的方式释放自己的善意,不让对方感到尷尬,这样才能够将我们的关爱和帮助,传递出去。同时当别人关心我们、帮助我们的时候,不要认为是理所当然,而应该对他人的这种关心帮助表示理解和感谢,只有这样相互理解,相互

6、尊重,我们的社会才会更加美好。多此一举 改革开放初期的一个夏天,一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过易拉罐饮料,不知如何打开。这时，他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!” 接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年，只听“嘭”的一声响,易拉罐打开了。随后很快,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了。多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西.多此一举 这

7、名女士为什么要“多此一举”呢?如果你是这名男青年,你从女士的善意之举能学到什么? 友善要以尊重为前提，友善待人，首先要尊重他人，采取恰当的方式释放自己的善意才是明智之举。阅读角张大爷的爱心卡 “大伯、大妈,您请坐!”在郑州的公交车上,当这句礼貌用语逐渐让老年人习以为常的时候,张大爷却做出了非常之举:他亲手制作了一千张爱心卡,感谢所有为他让座的年轻人。 张大爷说:“之所以这样做,是因为自己对让座的年轻人有一颗感恩的心。我62岁了,在公交车上经常有年轻人给我让座。这让我感到不安。一次,我在北环路徐塞坐车到紫荆山时,一位年轻人主动给我让座。当时我说啥都不坐,年轻人说他到前面就下车了。可是,当公交车一

8、直行驶到紫荆山时,他都没下车。其实他的目的地比我的还远。说马上下车是有意的”这件事对张大爷的触动很大，于是,张大爷制作了一千张爱心卡,感谢那些给老年人让座的年轻人。 阅读角想一想：想一想：1.1.张大爷为什么要制作爱心卡？他的爱张大爷为什么要制作爱心卡？他的爱心卡的用途是什么？从张大爷的身上，心卡的用途是什么？从张大爷的身上，我们能够体会到什么？我们能够体会到什么？2.2.你在生活中也感受过他人的善意，得你在生活中也感受过他人的善意，得到过他人的友善相待吗？你是什么样的到过他人的友善相待吗？你是什么样的心情？为此，你做了什么？心情？为此，你做了什么？222张大爷的爱心卡公交车上的公交车上的礼貌

9、用语和礼貌用语和让座之举让座之举张大爷亲手制作爱心卡 心怀感恩 滴水之恩当涌泉相报 我们在帮助别人时要尊重对方，要在平等的基础上真诚相待，接受了别人的帮助后要心存感激。连个“谢谢”都不说，你给我起来！ 给友善一个应答请主动为孕妇让座。谢谢! 给友善一个应答平等友善可以传递正能量。在温暖的友善传递中，我们相互理解、相互尊重，我们的社会将会更加美好！ 每个社会成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的保障。关爱弱势群体 中华人民共和国残疾人保障法第七条 全社会应当发扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业。国家鼓励社会组织

10、和个人为残疾人提供捐助和服务。关爱弱势群体中华人民共和国老年人权益保障法第三条国家保障老年人依法享有的权益。老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利，有享受社会服务和社会优待的权利，有参加社会发展和共享发展成果的权利。禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。关爱弱势群体父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人。中华人民共和国未成年人保护法第十条关爱弱势群体 你发现这些法律规定有哪些共同之处？看看社会中还有哪些措施体现了国家对每个社会成员的关爱。关爱弱势群体 这三部法律都是保障我国社会中一些弱势群体的权益，这些弱势群体包括残疾人、老年人和未成年人，这三类人群在社会中能力较低，生活较为困难，他们需要更多的关爱。关爱弱势群体敬老院特殊学校贫困助学关爱弱势群体关爱弱势群体儿童公益剧：小朋友们友善待人三冬暖，社会更加和谐！儿童动画儿童公益剧：小朋友们友善待人三冬暖，社会更加和谐！儿童动画_腾讯视频腾讯视频1作为一名小学生，我们可以怎样关爱身边的弱势群体呢？关爱弱势群体 我们身边有很多弱势群体,他们需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。因此,友善相待还需要我们多关爱弱势群体。