1、第一单元期末过关练 一、下列加点字的读音全对的一项是( )。 A食盐 (y n) 屹 立(y ) 昂 首东望(y n) B沸 腾(f i) 贯 穿(un) 人声鼎 沸(dn) C霎 时(s ) 稻穗 (su ) 浩 浩荡荡(h o) D归巢 (c o) 芦苇 (wi) 半明半昧 (w i) 二、下列词语书写有误的一项是( )。 A观潮 据说 河堤 B宽阔 盼望 波浪翻滚 C逐渐 犹如 山崩地裂 D余振 牵手 葡萄 三、选字填空。 鹅 饿 ( )毛 饥( ) ( )黄 ( )卵石 顿 吨 ( )时 停( ) ( )位 一( )饭 庄 压 ( )倒 村( ) ( )稼 ( )迫 四、照样子，写词语
2、。 1人山人海(ABAC 式) _ _ _ 2山崩 地裂 (含近义词) _ _ _ 3洒满月光的小路 ( )的小路 ( )的小路 4美丽的月亮 ( )的月亮 ( )的月亮 5深蓝色的天空 ( )的天空 ( )的天空 五、给加点字选择正确的解释，再任选一个意思造句。 观：A.看 B景象或样子 C对事物的认识或看法 1农历八月十八是一年一度的观 潮日。( ) 2“培养自学能力”这个观 点很正确。( ) 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 3钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观 。( ) 造句：_ 六、把下列词语补充完整，再按要求分类。 人声鼎( ) 锣( )喧天 ( )( )欲聋
3、 响彻( )霄 低声( )语 窃窃( )语 鸦雀( )声 悄无声( ) (1)形容声音很大：_、_、_、_ (2)形容悄声说话：_、_ (3)形容一点声音都没有：_、_ 七、按要求完成句子练习。 1把下列比喻句补充完整。 (1)午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像 _。 (2)浪潮越来越近，犹如_。 2品读句子，完成练习。 (1)“哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！”这句话的意思是( ) A这句话采用了拟人的修辞手法，卵石间有很多可爱的小水塘，天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有无数 个月亮的倒影，就像每个小水塘都抱着一个月亮。 B卵石间有数不清的小水塘，这些小水塘
4、就像一个月亮。 (2)“月光是那样柔和， 照亮了高高的点苍山， 照亮了村头的大青树， 也照亮了， 照亮了林间的大道和小路” 这句话运用了_的修辞手法，写出了月亮_、_的特点。你也仿写排比句吧！ 月亮照亮了_，照亮了_，也照亮了，_。 (3)“双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句诗的含义是( ) A这是作者丰富的想象，夕阳映红了江水，作者想象是归巢的鸟儿把夕阳掉在了江上，江边的芦苇雪白的芦 花也被夕阳染成了红色。 B夕阳落在了江面上，染红了江水，也染红了江边的芦苇。 (4)海上的夜是 柔和的，是 静寂的，是 梦幻的。 这句话采用( )的修辞手法，写出了海上的夜给“我”
5、的种种美感。 仿写句子：老师是辛勤的园丁，是_，是 _。 八、日积月累。 鹿 柴 唐王维 空山不见人，_。 返景入深林，_。 诗的前两句是通过_来衬托山林的幽静，以动衬静更突出山林的清幽。 九、回忆课文内容填空。 1 观潮作者是于_(时间)在_观赏钱塘江大潮的。课文按 _、_、_的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。 2 走月亮描写了“我”和妈妈在月光下走在_的小路上所看到的美丽景象，表达了“我”和阿妈 之间浓浓的_以及月光带给“我”的无限_。 3 秋晚的江上描写了_(季节)_(地点)在夕阳映照下的美景，表达了作者对大自然的热爱和 赞美。 4 花牛歌描写了一头 _在草地上 _的幸福生活 ，表达了作
6、者 对 _的向往。 5 繁星按时间顺序，描写了“我”在不同时期、不同地点观看_的情景和由此产生的种种 _，表现了作者的_、_，抒发了“我”对大自然的热爱之情。 参考答案 一、B 二、D 三、鹅 饿 鹅 鹅 顿 顿 吨 顿 压 庄 庄 压 四、1.十全十美 所作所为 尽心尽力 2.惊天动地 左顾右盼 千辛万苦 3.曲径通幽 蜿蜒曲折 4.神秘 朦胧 5.明净 晴朗 五、1.A 2.C 3.B 六一儿童节，所有家长都来幼儿园观看小朋友们表演节目。 六、沸 鼓 震 耳 云 细 私 无 息 (1)人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄 (2)低声细语 窃窃私语 (3)鸦雀无声 悄无声息 七、1.(1)闷雷滚动 (2)千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来 2.(1)A (2)排比 明亮 柔和 寂静的村庄 街道上的小石墩 窗前的花草和石阶 (3)A (4)排比 温暖的阳光 默默无闻的春蚕 八、但闻人语响 复照青苔上 人语 九、1.农历八月十八 海宁市的盐官镇 潮来前 潮来时 潮来后 2.乡间 亲情 幸福和喜悦 3.秋天 江边 4.花牛 无忧无虑 童年美好生活 5.繁星 感受 童心 童趣
