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格式:PPT , 页数:15 ,大小:570.50KB ,
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小学心理健康教育:心理健康教育教学案例ppt课件(公开课023).ppt

1、我喜欢我,请伸出你的右手,观察自己的手指,看看它们有什么不同?它们各自具有哪些独特功能?,可以从不同的角 度来观察哦!看看你 有什么发现。,五个手指各有长短,作用也各不相同,对我们来说缺一不可。就像生活中的每一个人,相貌、性格、爱好等各有不同,但都具有独特的人生价值,展示着各自的精彩。,诚信、努力、热情、勇敢、负责、整洁、自信、坚强、认真、细心、善良、开朗、聪明、乐观、大方、乐于助人、尊重他人、宽容、大度、理智、冷静、善于交朋友、坚持、细致、纯朴、随和,发现自己的优点,将自己的每一条优点都列出来, 用赞美的眼光去看它们,经常看, 最好能背下来。通过集中注意自己 的优点,你将在心理上树立信心:你

2、 是一个有价值、有能力、与众不同的人。 -罗伯特.安东尼,每个人既有自己独特的优点,也有自己的不足,正因为如此,我们才是独一无二的。,找找自己的不足,每个圆里可以写几件事情,重复的事情可写在三个圆重叠的部分哦!,挖掘自身的价值,哪些事情是这三个圆里都有的?你得到了什么启示?,挖掘自身价值的小妙招,每个人都有优点和缺点,要善于发现优点,接纳缺点。 充分发挥自己的优势。 当得到赞扬和获得成功时,要尽情体验它们带来的喜悦。 用自己最擅长的方面去做最有意义的事情,你会获得更多快乐。 ,欣赏自己,每一个人来到世上,都不是十全十美的。那么,我们如何看待自己呢?庄子中记载了这样一个故事,很好地回答了这个问题

3、。,子舆天生有缺陷,驼背、隆肩、颈脖朝天。,有人同情地问到:“你一定很苦恼于自己的形象吧?”子舆昂然回答说:“我为什么要苦恼呢?如果老天把我的左臂变成一只公鸡,我就让它高亢地鸣叫为人们报晓;如果老天把我的右臂变成一只弹弓,我就用它打下斑鸠烧着吃;如果老天把我的脊椎变成一辆马车,我就用精神的骏马拉起它驰骋天下。上天赋予我的一切,都可以充分利用它,我为什么要为此而苦恼,去讨厌它?”,世人皆爱美.如果长得像子舆那样,很多人可能会因此苦恼,不接纳自己,不愿与他人交流。但是子舆不仅没有讨厌自己,而且以乐观的心态欣赏自己,不为自己的不足而自卑。 对于我们来说,无论自己的相貌或其他方面如何,都要积极地接纳自

4、己、欣赏自己,不断地挖掘自身的价值。,骏马能历险,犁田不如牛; 坚车能载重,渡河不如舟; 舍长以求短,智者难为谋; 生才贵适用,慎勿多苛求。,我就是我,在这个世界上再也没有第二个我。我和某些人可能会有些许相似之处,但却没有一个人和我完全相同。我的一切都真真实实地属于我,因为都是我自己的选择。 我拥有自己的一切:我的身体,以及我的一切行为;我的头脑以及我的一切想法和观点;我的眼睛以及他们所看到的一切;我的所有感觉:愤怒、喜悦、沮丧、友爱、失望和激动;我的嘴巴以及由它说出的一字一句:或友善亲切或粗鲁无礼,或对或错;我的声音:或粗犷或轻柔;还有我所有的行动,不论是对自己还是对别人。,我拥有我自己的想

5、象,自己的梦想,自己的希望,自己的恐惧。 我的胜利和成功乃因为我;我的失败和错误也出于我 因为我拥有自己的全部,我和自己亲如手足。我学习跟自己相处,爱惜自己,善待属于自己的一切。现在我可以为自己做一切了 我知道,我的一些方面让我困惑,另外一些则使自己不解。但只要我仍然善待自己爱惜自己,我就有勇气有希望解决困惑和进一步认识自我。 不管别人如何看我,不管那时我说了什么做了什么,想什么感觉到了什么,一切都真真实实地属于那时的自我。,当我回想起自己的表现、言行、思想和感受,发现其中一部分已经不再适宜,我会鼓起勇气去抛弃不适宜的部分,保存经证实是适宜的部分,创造新的以代替被抛弃的部分。 我要能够看、听、感觉、说、做。我能够生存,能融入群体,能有所贡献,有所作为,让我所处的世界,我周围的人和事因我的存在而井井有条。 我拥有自我,那么我就能自我管理。 我就是我,自得其乐。,欣赏自己,悦纳自己!,我喜欢我,

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