1、预防和应对影响学生安全的校园暴力预防和应对影响学生安全的校园暴力 欺凌 是指施暴者对被害者进行经常性的或者持 续一段时间的恶意行为。这种恶意行为包 括：肢体、言语或非言语性的伤害。 校园欺凌的定义：校园欺凌的定义： 主要是指在校学生之间、学生与社会其主要是指在校学生之间、学生与社会其 他人员之间、师生之间发生在校园内及他人员之间、师生之间发生在校园内及 校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤 害等性质的欺凌行为。由于校园欺凌行害等性质的欺凌行为。由于校园欺凌行 为的施暴者和受害者多数是青少年在校为的施暴者和受害者多数是青少年在校 学生，并且欺凌行为发生在校园内或校
2、学生，并且欺凌行为发生在校园内或校 园周边，因此大家习惯称其为校园欺园周边，因此大家习惯称其为校园欺 凌凌。 谈谈自己的想法谈谈自己的想法 再次观看视频： 小组讨论：案例中的主人公为什么这样做 ？ 如果你遇到了这样的事情，你应该怎么做？ 事件1： 女生兰兰在住校期间经常把宿舍造的不 像样子，引起宿舍其他女生的“公愤”，5名 女生对兰兰打耳光，想要“教育”兰兰，不料 竟将其打成10级伤残。 事件2： 6月10日上午，16岁的永泰县东洋中学初三 学生小黄，在结束中考语文科目考试后，难以忍 着剧烈腹痛继续参加中考，这才向父母道出了一 个藏了4年多的秘密：自小学五年级起，他就经常 被其他同学无故殴打。
3、 8日晚，小黄再次遭同班同学夏某、林某和张 某围殴，忍痛2天后被送医，却被发现脾脏出血严 重，于11日晚，经手术切除了脾脏 事件3： 一名男生被一名身体强壮的同学殴打，先是 边拉上衣边踹，踹倒在地后继续踹胸部。现场有 数十名学生围观，有的学生甚至嬉笑着说“别打他 腮”、“再来一遍”等。随后，这个身体强壮的同学 对另一个瘦小的男生进行了拉扯和打耳光。视频 中通过对话可得知，打人者质疑被打者曾经向老 师告他的黑状。 事件4： 安徽怀远县火星小学13岁的副班长小 赐因为拥有检查作业、监督背书的权力， 向另外6个孩子要钱。钱没给够，就不让吃 中午饭，把饭扔了。 1.与同学友好相处，凡事冷静处理 2. 避免自己成为施暴者的目标 3 .应对暴力，临危不乱 4 .远离暴力文化，绿色上网 5 .见义勇为，以保护自身安全为前提 6 .及时报告，以法维权 相关的法律法规： 据刑法规定，对他人惊醒殴打在证据充足的情况下，即可构成故 意伤害罪，年满14周岁就可量刑定罪。 首先，未成年人参与校园欺凌将会面临刑事责任。 其次，即使打人不重，只要动手就会受到行政处罚，一般会保留案 底。 最后，所有的校园欺凌都将面临民事赔偿责任。参与校园欺凌的未成 年人家长都必须承担民事赔偿责任，最高可达50万以上。
