1、实验小学实验小学 2021-2022 年第二学期年第二学期道德与法治道德与法治科目六年级学期教学计划科目六年级学期教学计划学学期期教教学学目目的的要要求求1.第一单元完善自我，健康成长，单元的总体目标是引导学生学会自尊自爱，能够尊重，宽容他人，并能与自我进行对话，在反思自我中不断完善自己，健康成长。2.第二单元爱护地球 共同责任，单元总体目标是让学生认识人地之间的关系，了解地球面临的主要环境危机，并进一步意识到这些危机与人类活动的关系密切，培养学生爱护地球环境的责任意识，同时让学生学会客观地看待自然，灾害的产生及造成的危害，了解人类对自然灾害的应对，培养学生应对自然灾害的自救意识，自救能力，并
2、从人类不屈的抗灾精神中感受人类在灾害中团结互助的人道主义精神。3.第三单元多样文明 多彩生活，本单元的目标是让学生了解人类早期文明的成就，形成尊重，欣赏人类文明的思想态度，培养保护文化遗产的意识。同时，本单元也要让学生感受人们生活自然环境的千差万别， 了解不同地区人们生活方式的多样性， 进而认识世界文化的多样性，差异性，在此基础上引导学生形成尊重差异的观念。4.第四单元，让世界更美好，本单元的总体目标是让学生感受科学精神，认识科技是人类探索世界的重要手段，也是实现人类梦想的重要力量，能够辩证地看待科技对人类社会的作用，了解国际组织对维护世界和平与发展的重要性及我国在国际事务中的作用，使学生具有
3、国际视野，形成热爱和平，反对战争的情感态度。主主要要措措施施1.让“四种能力”的培养贯穿于课堂教学，转变过去“满堂灌”的教学观念。2.课堂教学应体现对儿童的尊重，理解和关注，让孩子们在快乐中学习道德与法治。3.建立学习小组，开展小组合作学习，让孩子们在实践中体验，在交流中感悟，享受健康的学习生活。4.用课件进行教学，力求课堂的多样化，培养学生的学习兴趣和个性品质，及时与学生沟通，搞好师生关系。5.结合大队部的各项活动进行相关主题的教育。6.充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中，领略大自然的美，了解社会的繁荣，培养学生的环境素养。7.根据小学生心理发展水平和认知特点，联系学生的生活经
4、验，采取由浅入深、由近及远、循环往复、螺旋上升、形式多样等方式，引导孩子们通过学习，从不同角度、侧面感悟和践行核心价值观。六年级下册道德与法治集体备课安排表六年级下册道德与法治集体备课安排表课题主备人备课时间备注1、学会尊重学会尊重3.222、学会宽容学会宽容3.933、学会反思、学会反思3.1524地球地球我们的家园我们的家园3.2225、应对自然灾害、应对自然灾害3.3036、探访古代文明、探访古代文明4.1227 多元文化多元文化 多样魅力多样魅力4.1928、科技发展造福人类科技发展造福人类4.262+19日益重要的国际组织日益重要的国际组织5.102+110、我们爱和平、我们爱和平5
5、.242实验小学实验小学 2021-2022 年第二学期六年第二学期六年级年级下册单元教学计划下册单元教学计划年级班级科目语文任课教师教参总时数实际总时数单元名称单元名称课次课次课题（型）课题（型）课时课时数数主要解决问题主要解决问题第一单元1尊重自己与他人2进一步关注学生自我的健康发展，引导他们学会尊重，宽容，并能对自己过往的生活进行反思。2宽容与包容他人33反思自我2第二单元4地球我们的家园2引导学生了解并关心我们生存的地球， 保护地球的生态环境， 并学习正确应对自然灾害。5应对自然灾害。3第三单元6探访古代文明2引导学生探寻古代文明， 了解人类灿烂的文化， 了解全球化时代的多元文化， 学会尊重文化差异。7多元文化 多样魅力2第四单元8科技发展 造福人类3引导学生了解现代科技的发展及其与人类生活的关系， 关注重要的国际组织， 并了解它们在国际舞台上发挥的重要作用， 反思战争的危害并关注和平的重要意义。9日益重要的国际组织310我们爱和平2
