1、第1页 共2页幼儿园大班数学教案认识货币含反思大班数学教案认识货币含反思这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班数学教案认识货币含反思！活动背景：货币是幼儿常见的，对它也有一定的了解，但并不熟悉，为了让幼儿可以分清楚元和角，培养幼儿的观察力和记忆力。活动目标：1、在操作中知道人民币有纸币和硬币，有不同的面值(元、角)。2、积极参与活动，了解货币与人类生活的密切关系。教学重难点：1、认识货币。2、分清楚元和角。配套课件：大班数学课件认识货币PPT 课件下载地址： 课件。2、学具准备：人民币实物;贴有价格标签的各种文具若干，铅笔，记录纸。3、操作材料。活动过程：1
2、、预备活动师幼互相问好。走线，线上游戏：打老虎。幼儿边练儿歌边走线。2、集体活动大班数学教案及反思认识货币含 PPT 课件(2)取认人民币。辨别 10 元 5 元 1 元各种面值的人民币纸币和硬币。能按要求取出相应的币第2页 共2页值，如：教师说 4 元，幼儿能拿出 4 张 1 元的人民币;教师说 6 元 2 角，幼儿能拿一张 5 元，一张 1 元和 2 个 1 角或 6 个 1 元 2 个 1 角等。3、分组活动第一组：玩人民币取钱游戏，幼儿两人一组。一名幼儿说出钱数，另一名要准确取出相应币值的货币(实物)。第二组：幼儿根据存钱罐中的人民币写出总数是几元几角。第三组：幼儿根据物品的价格牌，找出对应的币值并连线。4、游戏活动游戏“文具店”： 场地上有各种文具， 上面标有价格， 几名幼儿扮作售货员，其他幼儿扮作顾客，让幼儿学习使用货币购买文具。5、交流小结，收拾学具。教学反思：本节课幼儿在操作过程中知道了我们人类离不开人民币的，同时也知道来.源:qulao.shi 教,案.网人民币分为硬币和纸币，并都有不同的面值(元、角)在游戏中都能用不同的纸币、硬币的面值去购买商品。但就是有的幼儿还是把几元几角还分得不是很清楚，下节课要巩固元角互换。大班数学教案认识货币含反思这篇文章共 2083 字。
