1、Module 5 Unit 1 Will you take your ball tomorrow?.language supermarket:We will have a good time.Will you take .tomorrow?What will you do?Do you like.?words supermarket:play football fly kitesgo fishing play ball gamesfruit supermarket:banana apple pear orange小学英语活动课教学设计1、话题： picnic2、适合级别： 1 级3、课题说明：
2、小学新标准英语（一起）三年级下册 Module 5 Unit 1 Will you take your ball tomorrow? 本课教案设计基于课本，但又不同于教材，在学生学习了关于将要做什么及食品名称的前提下，进行会话教学。4、课时说明：1 课时5、学生情况分析：本教学设计适合三年级学生。6、课题名称：have a picnic7、教学目标：a. 能听说，认读野餐中携带物品的单词，水果，食物及动词短语(bread, cake, biscuits, chips, water, juice, pear, apple, banana, cap, kite, ball, football, p
3、lay football, fly kites, go fishing)b. 能灵活应用句型“What will you do? I will. Will you ? Yes, I will. No, I wont.”c. 能听懂会说句子“Will you take tomorrow? What will you take? What will you do? Do you like ? We will have a good time.”d. 培养学生热爱生活，享受生活的态度。e. 通过小组活动，引导学生积极运用所学英语进行交流。8、教学重点：在真实语境中运用“What will you d
4、o? I will . Will you ? Yes, I will. No, I wont.”9、教学难点： 用所学语言进行表达交际。10、课前准备： language, supermarket, words 调查表11、教学流程： (1) Warm-up: Greeting and sing a song. (2) Presentation: a. Do you like ? b. Will you take? Yes, I will. No, I wont. c. What will you take? I will take. d. What will you do? (3) Activity (survey) a. 同桌之间进行。 b. 让学生示范调查。 c. 学生进行调查。 d. 实物展示调查表。 （招聘野餐组织人员）12、板书设计： Have a picnic. 调查表
