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四年级语文下册精品课件-14《母鸡》第1课时.pptx

1、 老舍先生家的猫古怪调皮,惹人喜爱。他家的母鸡也很有特点,每天总是嘎嘎地叫个没完。作者曾经很讨厌它,但是后来又把它称为英雄。这是怎么回事呢?现在我们就走进课文了解一下吧。 老舍(18991966):原名舒庆春,字舍予,满族人。中国现代小说家、戏剧家,杰出的语言大师,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。主要作品有:茶馆龙须沟骆驼祥子四世同堂等。 用自己喜欢的方式自由读读课文,遇到不认识的字或不理解的词语,有拼音的借助拼音读准确,没有拼音的可以和同桌商量。也可以做上标记。试着把课文读通顺。讨讨 厌厌 田田坝坝 忠忠心心 狠狠毒毒 成成绩绩孵孵化化 警警 戒戒 歪歪头头 咕咕咕咕 汤汤圆圆掘掘

2、地地 伏伏地地 啼啼叫叫 凄凄惨惨 可可恶恶t t o yo y n n b b zhzh ngngd d j j f f j j ngng jiji wiwig g tngtng juju f f ttq q w w 造句:造句: 可恶(ww)的大灰狼恶( )狠狠地对小羊说:“谁让你弄脏了我的水?害得我头昏、恶( )心。”恶w(可恶 ) (恶心 ) (恶狠狠 )读音:d 组词:毒打 毒计 书写指导: “ ”的三横间隔要均匀;“母”的横要长而平。造句: 食用野生蘑菇一定要慎重,以免误食后中毒。读音:jng 组词:机警 警觉 书写指导: “敬”稍扁;“言”横画间隔均匀,首横长而托上。造句: 我们

3、这儿的民警叔叔工作认真负责。读音:ji 组词:戒心 戒烟 书写指导: “戈”的横要稍短,斜钩起笔稍偏右,要有力度。造句: 我们对陌生人应该有戒心。读音:f 组词:孵育 孵化 书写指导: 左宽右窄,左右同高,中间部分稍窄。造句: 这只小鸡刚刚孵育出来,还站不稳。读音:t 组词:啼哭 啼笑皆非 书写指导: 左部窄小而偏左上;右部“冖”呈覆盖之势。造句: 野生动物园中动物的啼叫声不绝于耳。可可 恶恶 : : 令人厌恶,使人恼恨。警警 戒戒 : : 戒备。凄凄 惨惨 : : 凄凉悲惨。趁其不备趁其不备 : : 趁人不防备的时候。颤颤巍巍颤颤巍巍: : 抖动摇晃的样子(多用来形容老年人或病人的某些动作)

4、。 本文用来形容母鸡叫的声音有点儿抖。如怨如诉:如怨如诉:形容没完没了地抱怨、诉说。形容声音(多指乐曲)悲切。 本文用拟人的手法来形容母鸡拉长音的叫声影响人的情绪, 令人讨厌。有感情地朗读课文,思考:作者对母鸡的态度有怎样的转变?作者对母鸡的态度有怎样的转变?1. 在文中找出反映这两种态度的句子,用“_”画出来。2. 理解下面两个句子。 (1)“我一向讨厌母鸡。”(2)我不敢再讨厌母鸡了。”作者为什么会产生这两种截然不同的态度?课文哪些自然段写作者讨厌母鸡?哪些自然段写作者不敢再讨厌母鸡?第一部分(第13自然段):写作者讨厌母鸡;第二部分(第410自然段):写作者改变了他对母鸡的态度, 变得“

5、不敢再讨厌母鸡了”。作者围绕作者围绕“我一向讨厌母鸡我一向讨厌母鸡”写了哪几方面内容?写了哪几方面内容? 因为母鸡( ),所以“我”讨厌母鸡。嘎嘎乱叫且没完没了,有时候还无病呻吟 听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。 它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。 到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被吵得受不了。爱子心无尽,归家喜及辰。蒋士铨岁暮到家搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。黄景仁别老母谁言寸草心,报得三春晖。孟郊游子吟 见面怜清瘦,呼儿问苦辛。蒋士铨岁暮到家慈母倚门情,游子行路苦。王冕墨萱图其一 这节课我们学习了本课的生字新词,读熟了课文,也理清了课文的脉络。从作者的表达中,我们眼前仿佛真的出现了一只惹人讨厌的母鸡,那么是什么原因让作者改变了态度呢?下节课我们继续探究。1. 默读课文,画出我对母鸡的态度前后变化的句子, 说说为什么有这样的变化。2. 老舍先生用词很严谨,他写母鸡“负责、慈爱、勇敢、 辛苦”,母鸡真的就是这样。结合课文内容说一说。

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