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五年级语文下册精品课件-1《古诗三首》第3课时.pptx

1、从图上你看到了什么?从图上你看到了什么? 一个小牧童骑在牛背上吹笛子。 今天,我们要领略的是宋代乡村的一段美好风光,这段风光是一位诗人带给我们的,他的名字叫雷震。雷震,南宋诗人,生卒不明。被认为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。诗人描写的是什么诗人描写的是什么时间的风光?时间的风光? 诗人描写的是傍晚时分的乡村风光。我会读我会读 村村 晚晚 宋 雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。猜谜语猜谜语 水边的怪兽水边的怪兽(打一汉字)谜底:漪漪:水中的 波纹。字词学习字词学习池池塘塘寒寒漪漪无无腔腔信信口口yytngtngqingqingxnxn把词语和它的意

2、思连在一起把词语和它的意思连在一起陂漪腔信口曲调池岸随口落日西沉,半挂在山头水中的波纹衔读村晚,你知道读村晚,你知道了什么?了什么?村是指乡村。晚是指晚上。草草满满池塘水池塘水满满陂陂 池塘四周长满了青草,池塘里的水几乎溢出了塘岸。第一个满:长满第二个满:溢出山衔落日浸寒漪山衔落日浸寒漪 远远的青山仿佛衔着落日,青山与落日一起把影子倒映在寒冷的波纹中。宁静祥和牧童归去横牛背,牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。短笛无腔信口吹。 小牧童横坐在牛背上回家去,用短笛随口吹奏着不成调的曲子。自得其乐 这三首诗有什么异同?这三首诗有什么异同? 都写了古代乡村儿童生活的情景,表现了儿童的天真、可爱。写的是农忙时的村庄写的是寒冬时的村庄 写的是夕阳西下的池塘边要把古诗编成一篇小短文,要把古诗编成一篇小短文,你有什么诀窍?你有什么诀窍? 1.抓住细节进行扩写。 2.调动多种感官来写。 3.用自己的话把诗意写清楚。 4.结合插图和生活实践,进行合理想象。 村晚是一首描写农村晚景的诗。四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,落山的太阳好像被山吃掉一样,这样的画面倒映在水波纹中。小牧童横坐在牛背拿着短笛随便地吹奏。这些构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。 一、朗读并背诵古诗村晚。 二、把村晚编写一个小故事。

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