1、第6单元 100以内的加法和减法（一）第4节 两位数减一位数（不退位）、整十数小小图书角小小图书角都有哪些书？都有哪些书？故事书有故事书有35本，借出去了本，借出去了2本；本；动漫书有动漫书有35本，借出去了本，借出去了20本本说一说说一说1.还剩多少本故事书？还剩多少本故事书？2.还剩多少本漫画书？还剩多少本漫画书？故事书有故事书有35本，借出去了本，借出去了2本；本；动漫书有动漫书有35本，借出去了本，借出去了20本本根据这些信息你能提出哪些数学问题呢？根据这些信息你能提出哪些数学问题呢？思考思考 要解决要解决“还剩多少本故事还剩多少本故事书书”这个问题，应该用什么方这个问题，应该用什么方
2、法计算？怎样列式？法计算？怎样列式？352讨论讨论352等于多少，应该怎样口算呢？等于多少，应该怎样口算呢？先自己想一想，再和小组同学交流。先自己想一想，再和小组同学交流。352 先不看十位，先看个位，先不看十位，先看个位，52=3，再，再把把3和和30合起来，就是合起来，就是33。 先算先算52=3，再算，再算3+30=33。汇报汇报352整理整理口算过程：口算过程：30 53 35 2 = 3352=33+30=33思考思考 我们再来看我们再来看“还剩多少本还剩多少本动漫书动漫书”这个问题，你能不能这个问题，你能不能自己解决呢？自己解决呢？3520 3520=15。 先不看个位，先看十位，
3、先不看个位，先看十位，3020=10，再用再用10加上个位上的加上个位上的5就是就是15。汇报汇报3520整理整理口算过程：口算过程：30 510 35 20 = 153020=1010+5=15 同学们观察一下这两道同学们观察一下这两道题，它们有什么特点呢？题，它们有什么特点呢？352=333520=15两位数减一位数（不退位）、整十数两位数减一位数（不退位）、整十数 比较一下，它们在计算方比较一下，它们在计算方法上有什么相同点和不同点？法上有什么相同点和不同点？352=333520=15都是减法，被减数都是两位数。都是减法，被减数都是两位数。小结小结 都是都是把作为被减数的两位数分成了整十
4、把作为被减数的两位数分成了整十数和一位数数和一位数。如果减数是一位数，就从一位。如果减数是一位数，就从一位数里减去，然后再和整十数相加；如果减数数里减去，然后再和整十数相加；如果减数是整十数，就从整十数里减去，然后再和一是整十数，就从整十数里减去，然后再和一位数相加。位数相加。352=333520=15做一做做一做64=264=22 2295=495=24 4473=873=24 8482=382=26 36做一做做一做3010=3810=220 285020=5720=230 377040=7640=230 366050=6950=210 19摘苹果游戏摘苹果游戏 要求：每个组的小要求：每个
5、组的小黑板上有一个得数，是黑板上有一个得数，是这个得数的这个得数的“苹果苹果”有有6个。算出得数摘苹果。个。算出得数摘苹果。摘苹果游戏摘苹果游戏45 435 2028 617 1026 2055 2摘苹果游戏摘苹果游戏37 3083 3026 443 235 2056 50摘苹果游戏摘苹果游戏46 516 1032 1058 547 4055 40摘苹果游戏摘苹果游戏73 2036 3027 2023 118 346 5摘苹果游戏摘苹果游戏57 5072 5017 271 3058 566 60摘苹果游戏摘苹果游戏59 661 2067 6029 719 446 40夺红旗游戏夺红旗游戏93-
6、 -30=6376- -4=7284- -9= 7550- -5=4564- -20=4415- -6=980- -7=7375- -40=35 1.计算下列各题。计算下列各题。175= 296= 294=184= 2620= 5620=12232514636 2.填空。填空。898= 先算（先算（ ）（ ）=（ ）再算（再算（ ） + （ ）=（ ）981801813.解决问题。解决问题。（1）小明有）小明有29本故事书，小红有本故事书，小红有8本故事书，本故事书， 小红比小明少几本小红比小明少几本？ 29821（本）（本）（2）小明买了）小明买了28张彩纸，张彩纸，上次做手工用了上次做手工用了7张张， 现在小明现在小明还还有多少张彩纸有多少张彩纸？ 28721（张）（张）3.解决问题。解决问题。请请谈一谈你的收获吧！谈一谈你的收获吧！
