1、第6单元 100以内的加法和减法(一) 第6节 小括号创设情境创设情境6050= 1025+3= 2855+4= 59387= 313630= 67+91= 98第一关: 创设情境创设情境第二关: 27+9=3642+8= 5066+6= 72369=27323= 29648= 56创设情境创设情境第三关: 3+2+1= 6743= 0822= 4创设情境创设情境知知 识识 宫宫有一道题我怎么有一道题我怎么也算不出来,你也算不出来,你们谁能帮帮我?们谁能帮帮我?合作探究合作探究还还剩几个呢?剩几个呢?小红小红小华小华1023拿出小圆片拿出小圆片,自己在桌子自己在桌子上摆一摆上摆一摆。谁能说一说
2、你谁能说一说你是怎么算的。是怎么算的。合作探究合作探究1023用小圆片摆用小圆片摆。先从先从10个里面个里面拿走拿走2个个,再从剩下再从剩下的的8个里个里面拿走面拿走3个个,最后还剩最后还剩5个个。合作探究合作探究1023先先算算235,再再用用1055,还还剩剩5个五角星。个五角星。合作探究合作探究102310 23 5。这样做对吗?这样做对吗?先先算算235,再再用用1055,还还剩剩5个五角星。个五角星。合作探究合作探究102310 23 5。怎样做才能先算怎样做才能先算2+3呢呢?( )10( 2 3 )5合作探究合作探究515(6 2 )4这道题需要先算什么呢这道题需要先算什么呢?
3、?先算小括号里面的先算小括号里面的624,再算再算15411。合作探究合作探究11观察上观察上面面两个算式两个算式,你发现了你发现了什么什么? ?一个算式里有括号一个算式里有括号,要要先算括号里面的。先算括号里面的。合作探究合作探究10(23) ) 15(62) )1.计算。计算。15(2040) 1562 15(62) 57(2520) 75(2520) (840)675711527042当堂练习当堂练习2.检查一下做检查一下做得对不对。得对不对。13(45)14 ( )7(76)8 ( ) 2642042 ( ) 80(5020)50 ( ) 183411 ( ) 100(3020)90( )当堂练习当堂练习3.想办法使下面的算式先算想办法使下面的算式先算“7+8”。 20 7 8 80 7 8 ()( )当堂练习当堂练习课堂总结课堂总结同学们,相信同学们,相信这节课你又这节课你又有很大收获,回家与你的有很大收获,回家与你的爸爸妈妈说一说爸爸妈妈说一说吧。吧。