1、1幼儿园大班教案保护皮肤的方法幼儿园大班教案保护皮肤的方法大班教案保护皮肤的方法适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步了解皮肤的功能，学习保护皮肤的方法，感知皮肤在不同环境、运动前后的变化，能够将自己好的行为习惯传递给身边的人，快来看看幼儿园大班保护皮肤的方法教案吧。活动目标：1、感知皮肤在不同环境、运动前后的变化。2、初步了解皮肤的功能，学习保护皮肤的方法。3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备：1、幼儿用书： 身体小卫士2、木偶表演皮皮历险记 ，准备木偶皮皮、温度计、冷毛巾等。活动过程：1、教师引导幼儿感知皮肤在不同环境中、运动前后的
2、变化。（1） 、启发幼儿说说在户外操场运动后皮肤的变化。教师：皮肤在运动后有哪些变化（如变得红红的、有汗等。 ）（2） 、教师带领幼儿来到有冷气的空调房间，引导幼儿说说皮肤在冷气房间里的变化，如感觉很冷、汗毛都竖起来了等。也能够先去冷的房间，后去锻炼防止感冒。（3） 、 教师总结皮肤在不同环境、 运动前后的变化， 引导幼儿了解它的特征。2、启发幼儿感知皮肤是人体的外套，让幼儿学习保护皮肤的方法。（1）引导幼儿讨论皮肤的作用。教师：我们全身到处都是皮肤，皮肤对我们的身体有什么作用呢（2）教师和幼儿一齐看幼儿用书： 身体小卫士 。透过观看皮肤被烫伤、划破等图片，启发幼儿说说皮肤损伤时的感受，明白皮
3、肤能够保护我们的身体，就像人体的健康外套。（3）引导幼儿说说日常生活中保护皮肤的方法。23、比较皮肤在身体生病与身体健康的不同变化，让幼儿学习简单的处理方法。（1）组织幼儿讨论皮肤在生病时的变化。教师：我们发烧时皮肤会发生什么变化（如：皮肤很红、身体很烫等）（2）教师和幼儿看木偶表演： 皮皮历险记 。教师：当小朋友发烧的时候，感觉皮肤是怎样的？当小朋友身体健康的时候又有什么感觉？（3）教师总结：皮肤能够调节人体的体温，皮肤在发烧时和身体健康时会不同。（4）引导幼儿讨论简单的保护皮肤的方法：当发现皮肤有变化的时候，能够及时高数成人；在成人帮忙下使用温度计，了解身体的温度；发热时用湿毛巾冷敷，尽量去医院等。小百科：皮肤包在身体表面，直接同外界环境接触，具有保护、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用的一种器官，是人的身体器官中最大的器官。
