1、幼儿园大班教案雪糕棍 大班教案雪糕棍适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在合作中通过想象来拼摆雪糕棍图形和图案，通过谈话，观察，操作等活动了解简单的特点和作用，在活动中发展幼儿的想象力，思维能力，表达能力，动手能力。促进幼儿的合作意识，快来看看幼儿园大班雪糕棍教案吧。 活动目标 1.通过谈话，观察，操作等活动了解简单的特点和作用。 2.之间的合作通过想象来拼摆雪糕棍图形和图案。 3.在活动中发展幼儿的想象力，思维能力，表达能力，动手能力。促进幼儿的合作意识。 4.喜欢参与游戏，体验。 5.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 教学重点、难点 教学重点是幼儿思维能力的扩展,提高幼儿的想象空
2、间,手脑并用,幼儿的积极探索能力,提高幼儿的合作意识. 教学难点是幼儿的实际经验与想象结合,在拼摆过程中教师的激发性,引导性语言,以及对课,节奏的把握.循序渐进,的完成活动目标. 活动准备 .雪糕棍若干,展示墙.地面活动场地 活动过程 一活动导入： 幼儿律动入场。进行游戏雪糕化了 老师：夏天的天气太热了，小朋友最想吃什么？你们都喜欢吃什么样的雪糕？雪糕时间长不吃会怎样啊？我们来玩一个游戏雪糕化了幼儿游戏 二活动过程： 1老师：雪糕不能吃多会凉。那吃完雪糕应该怎样呢？（雪糕棍扔垃圾桶里）总是有些不讲文明的人把雪糕棍乱扔影响环境。雪糕棍被踩来踩去多可怜啊。我们来当环抱小卫士。把雪糕棍捡干净和它做朋
3、友好吗？ 2提问：雪糕棍像什么？长的什么样子？用什么做成的？（滑滑的，结实，用木头作成的。 3提问：我们可以把雪糕棍当成是什么？都有什么作用？发出好听的声音。 4我们和雪糕棍一起游戏，看看它会给我们带来那些好看的图形。复习各图形特点，几条边，几个角。 5让幼儿到彩色纸声拼贴图形。三角形。正方形。长方形。 6，幼儿拼贴图形。动脑筋怎样让图形变大。（总结经验，雪糕棍越多拼的越大） 7谈话，还能用小棍摆什么好看的图案。（房子，汽车，小花。裙子。等） 8操作活动，幼儿摆出各种图案。（幼儿欣赏作品，并说出自己的创薏） 9老师和幼儿共同合作拼摆雪糕棍，太阳体验合作乐趣 三活动结束 幼儿合作雪糕棍联环画 小百科：雪糕，雪糕是以砂糖、奶粉、鸡蛋、香精、淀粉、麦芽粉、明胶等为主要原料，经混合调剂、加热灭菌、均质、轻度凝冻、注模冷冻而制成的带棒的硬质冷冻食品。雪糕和冰淇淋，俩者有差别。 2
