小学低年级 《好少年在行动》 课件.ppt

1、新知导入全国优秀的少先队员图片上的他们是谁？全国优秀的少先队员一、勤奋刻苦，努力进取，品学兼优一、勤奋刻苦，努力进取，品学兼优 二、兴趣广泛，多才多艺，全面发展。二、兴趣广泛，多才多艺，全面发展。三、勇担重任，精通网络，勤于创新三、勇担重任，精通网络，勤于创新 四、团结友爱，乐于助人，钟爱劳动。四、团结友爱，乐于助人，钟爱劳动。五、踏踏实实，坚强独立，学会生活五、踏踏实实，坚强独立，学会生活六、用心进取，发挥优点，不断成长。六、用心进取，发挥优点，不断成长。优秀的少先队员的共同点有哪些？新知讲解二 好少年在行动 作为一名少先队员，我们要严格要求作为一名少先队员，我们要严格要求自己，向榜样学习，

2、从自己做起，从身边自己，向榜样学习，从自己做起，从身边做起，从小事做起，不辜负党和人民对我做起，从小事做起，不辜负党和人民对我们的期望，做新时代的好少年。们的期望，做新时代的好少年。二 好少年在行动 和同学交流一下，我和同学交流一下，我们应该怎样做一名新时代们应该怎样做一名新时代的好少年，对自己有什么的好少年，对自己有什么要求？要求？二 好少年在行动1.勤俭节约是中华民勤俭节约是中华民族的传统美德，我们族的传统美德，我们要养成勤俭节约的好要养成勤俭节约的好习惯。习惯。 2.我爱读科技书，我爱读科技书，喜欢做手工。我觉得喜欢做手工。我觉得好少年应该多动脑、好少年应该多动脑、多创造。多创造。 3.

3、我们要像习我们要像习近平爷爷说的近平爷爷说的那样，从小做那样，从小做一个有品德的一个有品德的人。人。 4.我觉得好少我觉得好少年还要多关心他年还要多关心他人，积极参加公人，积极参加公益活动。益活动。二 好少年在行动新时代好少年的要求：勤俭节约二 好少年在行动新时代好少年的要求：多动脑 、多创造新时代好少年的要求：有品德二 好少年在行动新时代好少年的要求：关心他人、参加公益二 好少年在行动点 击点 击添 加添 加标题标题点 击点 击添 加添 加标题标题点 击点 击添 加添 加标题标题有爱有爱心心热心公热心公益益 爱祖爱祖国国爱劳爱劳动动爱集爱集体体积极锻积极锻炼炼遵守公德遵守公德保护动保护动物物

4、讲诚信讲诚信有志有志向向爱创爱创造造二 好少年在行动新时代好少年二 好少年在行动 榜样的力量是无穷的。在我们榜样的力量是无穷的。在我们身边，有很多有志向、有梦想、有爱身边，有很多有志向、有梦想、有爱心、爱学习、爱劳动、爱祖国的好少心、爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年，他们是我们的榜样。年，他们是我们的榜样。二 好少年在行动我们学习的榜样有爱心、乐助人 寒来暑往，风雨无阻，从寒来暑往，风雨无阻，从小学六年级到初中三年级，小学六年级到初中三年级，这一背就是这一背就是4 4年，他用一个人年，他用一个人的双腿，走出两个人的上学的双腿，走出两个人的上学路。路。江西抚州的黄迅哲二 好少年在行动有爱心、乐助人

5、的黄迅哲二 好少年在行动我们学习的榜样有梦想、爱创造 生活中，他爱创新、爱思生活中，他爱创新、爱思考、爱劳动。暑假期间，他查考、爱劳动。暑假期间，他查资料、绘图，利用废旧材料，资料、绘图，利用废旧材料，将一辆报废的电动自行车改造将一辆报废的电动自行车改造成卡丁车，受到大加称赞。成卡丁车，受到大加称赞。邵子衿邵子衿二 好少年在行动浙江衢州少年发明家邵子衿浙江衢州少年发明家邵子衿二 好少年在行动我们学习的榜样热爱祖国文化 她坚持练习书画好几年，多她坚持练习书画好几年，多次在书画比赛中获奖。她不仅自次在书画比赛中获奖。她不仅自己学，还带动身边的人一起学，己学，还带动身边的人一起学，被称为被称为“传播

6、中华优秀传统文化传播中华优秀传统文化的小使者的小使者”。舒文静舒文静二 好少年在行动热爱祖国文化热爱祖国文化的舒文静的舒文静二 好少年在行动 在你身边一定也有许多好在你身边一定也有许多好少年值得我们学习，去采访他少年值得我们学习，去采访他们，听听他们的故事吧。们，听听他们的故事吧。二 好少年在行动 张嘉麟，他热爱学习，勤于探索，勇于接受张嘉麟，他热爱学习，勤于探索，勇于接受挑战。挑战。20182018年，他参加联合国示范项目年，他参加联合国示范项目“国际青国际青少年模拟联合国（少年模拟联合国（MMUNMMUN）峰会）峰会”选拔活动，迎难选拔活动，迎难而上，勤奋查阅资料、撰写讲稿、练习演讲，经而

7、上，勤奋查阅资料、撰写讲稿、练习演讲，经过初赛、复赛、晋级赛、半决赛，历时半年，终过初赛、复赛、晋级赛、半决赛，历时半年，终于闯入总决赛。决赛时，他和队友密切配合、积于闯入总决赛。决赛时，他和队友密切配合、积极发言，由他主导撰写的决议草案高票通过，并极发言，由他主导撰写的决议草案高票通过，并提交联合国秘书长，存入联合国档案，展现了中提交联合国秘书长，存入联合国档案，展现了中国青少年的风采。他酷爱数学，享受解题乐趣，国青少年的风采。他酷爱数学，享受解题乐趣，利用课余时间对数学益智游戏利用课余时间对数学益智游戏“24“24点点”的计算方的计算方法进行分类总结，手绘两本法进行分类总结，手绘两本“24

8、“24点手册点手册”。他有。他有强烈的好奇心和求知欲，在智能机器人项目、英强烈的好奇心和求知欲，在智能机器人项目、英语辩论、壁球、游泳、大提琴等活动中都有出色语辩论、壁球、游泳、大提琴等活动中都有出色表现。表现。新时代好少年张嘉麟二 好少年在行动新时代好少年张嘉麟二 好少年在行动 ”学习、生活、成长的路是艰辛而漫学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但年幼的他就懂得长的，但年幼的他就懂得“不经历风雨，不经历风雨，怎么见彩虹怎么见彩虹”的人生哲理。生活给了他太的人生哲理。生活给了他太多的挫折与不幸，但他却从中磨练出了坚多的挫折与不幸，但他却从中磨练出了坚强乐观、自强不息的高贵品质。从他身上强乐观、

9、自强不息的高贵品质。从他身上，我们看到了孝心少年的勇于担当；从他，我们看到了孝心少年的勇于担当；从他身上，我们看到了新时代好少年的自信阳身上，我们看到了新时代好少年的自信阳光；从他身上，我们更看到了祖国的未来光；从他身上，我们更看到了祖国的未来、民族的希望！、民族的希望！河南最美孝心少年肖乃军。小小年纪下地干活已经是老手小小年纪下地干活已经是老手用捉鱼捉虾换来的钱补贴家用用捉鱼捉虾换来的钱补贴家用最美孝心少年肖乃军二 好少年在行动二 好少年在行动 我不仅做好自己家我不仅做好自己家的垃圾分类，还积极参的垃圾分类，还积极参加社区垃圾分类宣传活加社区垃圾分类宣传活动。动。学习“爱劳动爱公益”的榜样二

10、 好少年在行动 我积极参加各种活动，我积极参加各种活动，热爱劳动，学好知识，增热爱劳动，学好知识，增长才干，努力成为一个对长才干，努力成为一个对社会、对国家有用的人。社会、对国家有用的人。学习“爱劳动爱公益”的榜样二 好少年在行动二 好少年在行动 我们要热爱中国共产党，热爱我们要热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，努力学习，成为祖国，热爱人民，努力学习，成为德智体美劳全面发展的新时代好少德智体美劳全面发展的新时代好少年，为建设祖国贡献自己的力量。年，为建设祖国贡献自己的力量。课堂总结二 好少年在行动 希望广大少年儿童刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。板书设计二 好少年在行动