部编版小升初语文复习专题11：诗文默写-Password-Removed.docx

1、小升初考试语文复习专题 11：诗文默写一、单选题（共 2 题；共 4 分）1. ( 2 分 ) 下面的诗句中依次填入的颜色词是（）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江 。 雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。一水护田将 绕，两山排闼送青来。一年好景君须记，最是橙 桔绿时。A. 红 白 绿 黄B. 红 白 碧 黄C. 白 红 绿 黄D. 黄 白 绿 黄2. ( 2 分 ) 下面的诗句中依次填入的表示季节的词语是（）人生若只如初见，何事 风悲画扇。天时人事日相催， 至阳生春又来。竹外桃花三两枝， 江水暖鸭先知。连雨不知春去，一晴方觉 深。A. 春 夏 秋 冬B. 秋 冬 春 夏C. 春 冬 秋 夏D. 秋 夏

2、春 冬二、默写（共 34 题；共 246 分）3. ( 6 分 ) 古诗词及名言警句填空。（1） 诗歌中有丰富的联想，如春夜喜雨中的“晓看红湿处， 。”（2） 读了怀念母亲这篇课文，我体会到了作者对祖国的热爱之情，对邓小平爷爷说的 ， 这句话有了更深刻的理解。（3） 班主任老师教育我们要做诚实守信的学生，我不由得想起古人告诫我们的名句：，。（4） 鲁迅先生对敌人绝不屈服，对人民鞠躬尽瘁，我想借用一副对联 颂扬革命斗士鲁迅先生。4. ( 6 分 ) 补写句子。（1） 春色满园关不住， 。（2） 毕竟西湖六月中， 。（3） ，少壮功夫老始成。（4） ？为有缘头活水来。（5） 三人行，。择其善者而从

3、之， 。5. ( 6 分 ) “ ， ”，告诉我们站得高，才能看得远，鼓励我们不断攀登新的高峰。当我们遇 到困难时，不要被它吓倒，诗人陆游说过“ ， ”，只要敢于探索，总会摆脱困境，进入豁然开朗的境界。我们还要珍惜时间，“ ， ”，就告诉我们时间如流水，不会倒流。6. ( 3 分 ) 中华民族自古就不乏满腔报国热情的有志之士，“黄沙百战穿金甲， ”，这是身经百战的将士铿锵有力的誓言；“死去元知万事空，”，这是陆游永远的遗憾；“剑外忽传收蓟北，”， 这是杜甫初听到叛军平定，国土收复，喜极而泣。7. ( 10 分 ) 请你照例子试着填一填下列古诗之“最”。例：最快的行船：两岸猿声啼不住，轻舟已过万

4、重山。（1） 最长的瀑布： ， 。（2） 最奇特的江水： ， 。（3） 最荒芜的地方： ， 。（4） 最长的头发： ， 。（5） 最深的感情： ， 。8. ( 8 分 ) 按要求补全诗句。（1） 填鸟名。睛川历历汉阳树，芳草萋萋 洲。旧时王谢堂前 ，飞入寻常百姓家。（2） 填数字。 山鸟飞绝， 径人踪灭。 个星天外， 点雨山前。（3） 填成语。九州生气恃风雷， 究可哀。小楼昨夜又东风，故国 月明中。9. ( 8 分 ) 按要求写古诗文名句。（1） 请借用古人的一句诗向大家介绍一下你到过的地方的美景： ， 。（2） 秋风、落日往往会引起人们的故园之思，请你用一句诗表达这样的情感： ， （3） 如

5、果请你用古诗长歌行中的四句诗归纳朱自清匆匆一文的主题，应是： ， 。 ， 。10. ( 12 分 ) 人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。请你也用学过的古诗文名句来赞美下面的事物。（每小题至少写两句）（1）西湖： ， 。 ， 。（2）梅花： ， 。 ， 。（3）风： ， 。 ， 。11. ( 3 分 ) 异乡游子，总有浓浓的思乡情，“举头望明月， ”；忍不住思念亲人，“独在异乡为异客， ”；把思念、牵挂寄托在几张信笺上，可“复恐匆匆说不尽， ”。12. ( 2 分 ) 教育孩子不能打骂，要感化。杜甫春夜喜雨中的名句“ ， ”，虽是写雨， 用来说教育，道理也是一样的。

6、13. ( 5 分 ) 古诗名句活学活用。春日的雨是少女，她矜持，温柔。她悄无声息地唤醒了沉睡的小草，染绿了摇曳的垂柳，正所谓“ ，草色遥看近却无”“ ，客合青青柳色新”。春雨也是画师，西湖上那“景致，就是她的手笔。蒙蒙细雨中，人们劳作不辍，正如渔歌子唱出的那样：“ 斜风细雨不须归。”14. ( 6 分 ) 我会按要求填空。，山色空蒙雨亦奇”的， ，（1） 我国最早的一部诗歌总集是 。在采薇一诗中曾描绘了这样的画面：回想当初出征时正是春天，杨柳枝条柔弱，随风摇摆。请你根据描述写出相应的诗句： （2） “不精不诚，不能动人。”这句名言的意思是 。， 。（3） 鲁迅先生自嘲诗中的诗句： ， 俯首甘

7、为孺子牛。（4） 请写出以保护环境为主题的宣传口号： 。15. ( 6 分 ) 诗句默写（1）大雪压青松， 。 ， 待到雪化时。（2） ， 烈火焚烧若等闲。 ， 要留清白在人间。（3）夏日绝句中表现诗人宁死不屈的英雄气概的诗句是 16. ( 11 分 ) 根据课文内容填空。（1） 要知松高洁， 。（2） 粉骨碎身浑不怕， 。（3） 先天下之忧而忧， 。， 。（4） 在本册书的学习中，我了解了许多个性鲜明的人物：孝敬父母的 ， 知错就改的 ，热爱自由的“奴隶英雄” 献的 。， 坚毅善良的 ， 赤胆忠心的 ， 立志为祖国做贡（5） 望大陆的作者是 ， 整首诗表达了他 的情感。17. ( 10 分

8、) 请根据语境，将下列句子补充完整。（1） 【感受经典诗文的魅力】生活需要各种幸福：愉悦的幸福就是“今夜偏知春气暖， ”；奉献的幸福就是“落红不是无情物， ”；赏菊的幸福就是“ ， 此花开尽更无花”；思乡的幸福就是“此夜曲中闻折柳， ”。只要你细心观察和感知，幸福无处不在。礼记中说：“诚者， ；诚之者， 。”这告诉我们，诚信是安身立命的根本，是要恪 守的原则。（2） 【名句警句积累】珍惜自然资源， 。但存方寸地， 。 ， 无限的循环。善待地球就是 。18. ( 7 分 ) 把下列句子补充完整。（1） 惟有 值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国 。（鲁迅）（2） 轻诺必 。老子（3） 民无信 。论语

9、（4） 但存方寸土， 。（5） 大漠沙如雪， 。（6） ，俯首甘为孺子牛。（鲁迅自嘲）19. ( 12 分 ) 根据你的积累填空。（1） 写两个描写天气的四字词语： 、 （2） ，润物细无声。（春夜喜雨）（3） 大漠沙如雪， 。（马诗）（4） 卧看满天云不动， 。（陈与义）（5） 他好像面对着大海，月亮正从 的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间 。（月光曲）（6） “孤村落日残霞， ”，天净沙秋这是一首元曲，作者是 ， 是曲牌名。（7） 我们经常用龚自珍的一句“ ， ”来赞美那些默默无闻，甘愿奉献的人。20. ( 3 分 ) 吟诵经典。（1） “落红不是无情物，”落花有情，更何况我们人类呢！

10、环境保护对我们的生存有着重要的意义， 喊出我们共同的口号：“珍惜自然资源， ”，保护自然万物共存。（2） 鲁迅先生面对敌人不屈服，为劳苦人民无私奉献，用实际行动践行了“横眉冷对千夫指， ” 的人生志向。21. ( 6 分 ) 根据所给的诗句填上上句或下句。（1） 山重水复疑无路， 。（2） 忽如一夜春风来， 。（3） 留连戏蝶时时舞， 。（4） ，学海无涯苦作舟。（5） ，小扣柴扉久不开。（6） ，露似真珠月似弓。22. ( 11 分 ) 积累运用（1） 品读经典，追根溯源。先贤们为我们留下了许多宝贵的精神财富，既言简意赅，又蕴含深邃的人生哲理。韩愈在师说中说：“ ，孰能无惑？” 左传有云：“

11、一鼓作气，再而衰 。”传习录告诉我们：“种树者必培其根，。”文心雕龙教导我们：“操千曲而后晓声，。”（2） 每个人的成长都离不开名人名言的激励。蕴含哲理的名人名言是引导一个人确立人生目标的良药， 能让人从中汲取力量，学习做人的准则。做一个正直的人，“正直是 ”；做一个勇敢的人，“只有那些勇敢镇定的人， ，迎来光明”；做一个守信的人，“ ，不应该随意虚掷”；做一个自信的人，“ 。你尽可以消灭他，可就是打不败他”；做一个坚持不懈的人，“使卵石臻于完美的，并非锤 的打击， ”。（3） 传统节日不仅承载着悠久的中国历史，更蕴含着丰厚的中华文化。诗人们描绘着节日的美好与人们对生命的感悟、对美好生活的追求

12、，给节日染上了浓浓的诗情画意。王安石的“爆竹声中一岁除，”， 渲染了春节热闹欢乐的气氛。皮日休的“玉颗珊珊下月轮， ”，写出了中秋节的月色迷人，桂花飘香。23. ( 15 分 ) 按要求补充诗词及名言警句。（1） 留连戏蝶时时舞， 。（杜甫江畔独步寻花）（2） 我劝天公重抖擞， 。（龚自珍己亥杂诗）（3） 日初出 及日中则 ，此不为 ？（两小儿辩日）（4） ，；有所期约；时刻不易。（袁氏世范）（5） 使卵石臻于完美的， 。（泰戈尔）（6） 人们会用文心雕龙里的“操千曲 ， 。”来形容要学习一项技艺，需要反复练习。（7） 辛弃疾在西江月-夜行黄沙道中一词中用“ ， ”来表现丰收在望的喜悦。（8）

13、 写一幅你积累到的叠字联。 ， 24. ( 13 分 ) 语言积累与运用。（1） 【以诗言志】古人常以诗言志，于谦借石灰言志：“ ，要留清白在人间”；郑燮借竹言志：“千磨万击还坚劲， ”；大声高呼“ ，不拘一格降人才”的龚自珍也曾借落花言志：“落红不是无情物， 。”（2） 【智者之声】古人告诫我们，少年是做学问最好的时光，切勿荒废： “少壮不努力， 。”做学问不懂就要多问，因为“人非生而知之者， ？”学本领要多实践，不要空谈，正如文心雕龙中说的“ ，观千剑而后识器。”哥伦比亚的马尔克斯认为诚信非常重要，他说：“守信是一项财宝， 。”（3） 【阅读感悟】面对生活中的困难，不同的人们有不同的应对，

14、请从下面名著中任选一本，举例说说 其中的某个人物是怎么应对困难的。A假如给我三天光明B鲁滨逊漂流记C汤姆索亚历险记D童年25. ( 4 分 ) 根据语境默写诗句（1） 朱熹在观书有感中教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯 竭，充满活力和生机的一句是： ， 。（2） 春雨，古今中外多少人赞美你。“ ， 。”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈 盈闪光26. ( 5 分 ) 默写诗句。（1） 独出前门望野田， 。（白居易）（2） 书犹药也， 。（刘向）（3） ， ；诚之者，人

15、之道也。（礼记）（4） ，非宁静无以致远。（诸葛亮）27. ( 4 分 ) 默写诗句。（1） 南朝四百八十寺， 。（2） ，人间能得几回闻？（3） 落霞与孤鹜齐飞， 。（4） 劝君更尽一杯酒， 。28. ( 6 分 ) 根据语境默写诗句。（1） “必须和社会现实接触，使所读的书活起来。”这句话与陆游的“ ， 。”一句有异曲同工之妙。（2） 正所谓“ ， 。”每个人都有自己的短处，我们不应该因为别人犯的一点错误就否定他 的长处。（3） 刘禹锡浪淘沙（其一）中寄托对宁静生活的憧憬的诗句是：“ ， 。”29. ( 4 分 ) 根据语境默写诗句（1） 战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红

16、酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“ ， 。”达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复。（2） 小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学王冕，“ ， 。”30. ( 8 分 ) 根据情景，填写恰当的诗句。（1） 天净沙秋思中道出天涯游子之悲的句子是“ ， 。”（2） 落花里有龚自珍的奉献精神：“ ， 。”（3） 古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“ ， 。”陆游临终前还告诫儿子：“ ， 。”31. ( 8 分 ) 把下列句子补充完整（1） 一鼓作气， ， 。（左传）（2） 种树者必 ， 种德者必 。（传习录）（3） 爆竹声

17、中一岁除， 。（元日）（4） 甘瓜苦蒂，天下物 。（墨子）（5） 操千曲而后 ， 。（文心雕龙）32. ( 4 分 ) 把下列诗句补充完整。（1） ，孰能无惑？（2） 千门万户曈曈日， 。（3） 甘瓜苦蒂， 。（4） 至今不会天中事， 。33. ( 8 分 ) 根据情境，按要求填空。（填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等）（1） 这本书让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了。也没找到。没想到却在桌子底下找到了，真是“ ， ”。（2） “读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们眼界开阔，当我荡舟西湖，不禁想起苏轼“ ，” 的诗句。（3） 每当看到兄弟相争，朋友相残，我们会很自然地想到曹植七步诗中的诗句

18、“ ，？”（4） 有时候，当局者迷，人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚，宋朝诗人苏轼在题西林壁 中的诗句“ ， ”就说明了这个朴素的道理。34. ( 6 分 ) 古诗文名句填空。（1） 至今不会天中事， 。（皮日休天竺寺八月十五日夜桂子）（2） ，家祭无忘告乃翁。（陆游示儿）（3） 旧时王谢堂前燕， 。（刘禹锡乌衣巷）（4） 擀面杖吹火 。（歇后语）（5） 操千曲而后晓声， 。（文心雕龙）（6） 想告诉别人读书学习的重要性可以用这样的名言警句 。35. ( 7 分 ) 请根据语境，填上适当的诗（词）句“读万卷书， ”，旅游可以使我们开阔眼界。当我泛舟西湖，欣赏着美如画卷的景色时，情不自禁

19、地想起“ ， ”的诗句；当我面对大海，看潮起潮落，长歌行中的“百川东到海，何时复西归。 ， ”的诗句令我警醒；当我置身庐山云雾中时，更加深了对题西林壁中“ ， ”这一朴素道理的认识。36. ( 13 分 ) 根据课文内容与生活实际填空。（1） 在这六年的学习语文的旅途中，我们认识了许多著名的人物，如活泼、勇敢的少年闰土，还有 的鲁迅， 的李大钊， 的凡卡， 的詹天佑除了这些人物，还有很多都令我们难以忘怀。（2） 把下列句子补充完整。，观千剑而后识器。（文心雕龙）书山有路，学海无涯 。（增广贤文）使卵石臻于完美的，并非 ，而是水的 。（飞鸟集）（3） 每逢过节，当我们思念远方的家人时，我们会情不自禁地想起王维在九月九日忆山东兄弟中的 诗句： ， ；当我们要报答母恩的时候，会用孟郊的“ ， ”来表达。