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译林版四下英语Unit 1 Our School Subjects教案4.doc

1、Unit 1 Our school subject 教案一、 教学目标1.能熟练地听懂、会说、会读、会写单词:school, subject, see, Chinese, Maths, Art, Music,timetable, PE, Science, fun, playground.2.能熟练地听懂、会说、会读句型:What subjects do you like? 以及回答I like; What lessons do we have?及回答We have3.能总结归纳Aa的发音/ei/4.能会读小诗:Subjects二、 教学重难点1.能熟练地听懂、会说、会读、会写单词:school

2、, subject, see, Chinese, Maths, Art, Music,timetable, PE, Science, fun, playground.2.能熟练地听懂、会说、会读句型:What subjects do you like? 以及回答I like; What lessons do we have?及回答We have三、 教学过程Step 1 Greeting and free talk1. GreetingT: Good morning, class.S: Good morning, Teacher.2. Say a rhymeLets learn3. Free

3、talkT: What subjects do you have?S: We haveT: What subjects do you like?S: I likeT: What about ?T: What lessons do you have this morning / afternoon?S: We haveStep 2 Reading time1. Story time2. Cartoon time注意语音语调,要求学生尽量背诵。Step 3 Sound time1. Magic eyes游戏规则:快速闪现单词,词组Chinese, English, Science, Art, li

4、ke Music, have Maths and PE, dont skate, make a cake出示词组dont skate, make a cakeskate, make, cake让学生读单词,体会字母Aa的发音/ei/T: I can say /ei/, /ei/, cake. What can you say?让学生归纳以前所学单词中字母Aa的发音/ei/T: How to read this word?出示Kate /keit/2. Sound timeT: I have a rhyme for you.Kate, Kate, dont skate.Come and make a cake.注意语音语调,以及节奏Step 4 Rhyme time1. Enjoy a rhyme2. Fill in the blanksMusic, Music, they like Music.Chinese, Chinese, you like Chinese.English, English, we all like English.

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