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部编版二下语文课件“贝”的故事.ppt

1、“贝贝”的故事的故事江苏省连云港市苍梧小学江苏省连云港市苍梧小学 居世娟居世娟统编小学语文二年级下册“贝贝”的故事的故事 第一课时第一课时统编小学语文二年级下册 “甲骨文” 古代刻在龟甲和兽骨上的文字现在的汉字就是从甲骨文演变下来的。 自读提示:1.自由读课文,标出课文一共有几个自然段,遇到不认识的字,借助拼音读一读。2.读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍su 随随口随从随意sn 损损损失损失损坏损坏亏损亏损破损破损zhun 赚赚赚钱赚钱赚头赚头漂,漂,pio :浮。浮。流。流。泊泊漂漂 Pio 漂亮漂亮漂 pio 漂白 piobi 漂洗 piox 珍贵 珍惜 钱币 纸币 财富 财产赔本

2、赔礼 购买 采购 贫苦 贫穷 财财 赚赚 赔赔 购购 贫贫 读读这些字,你发现了什么?读读这些字,你发现了什么?思考:你还知道哪些用思考:你还知道哪些用“贝贝”作偏旁的字?作偏旁的字? 甲骨文 贝壳、漂亮、珍贵、饰品、容易、随身、与钱币有关 读一读,注意加点的字,想一想,怎样又快又准确得记住这些字?看图,猜猜加点的字的偏旁与什么有关看图,猜猜加点的字的偏旁与什么有关教师点拨:教师点拨:我们先来观察图画,理解图意,然后再猜测我们先来观察图画,理解图意,然后再猜测词语意思。词语意思。参考答案:参考答案:“镜镜”是金字旁,与金属有关,古时候是金字旁,与金属有关,古时候“铜铜镜镜”是是用青铜制造的。用

3、青铜制造的。“珠珠”是斜玉旁,和玉有关。是斜玉旁,和玉有关。13贝 甲关与关我会写“贝贝”的故事的故事 第二课时第二课时统编小学语文二年级下册回顾课文 课文介绍了“贝”的那些知识呢?快读读课文,找一找,画一画。回顾课文出示句子: 1.甲骨文中的“贝”字,画的就是( )的样子。古时候,人们觉得( ),而且( ),所以( ) 2.古时候,人们觉得( ),喜欢( )。而且( ),( ),于是( )。所以,( ),比如( )。讲故事谁愿意把“贝”的故事讲给大家听?课外拓展“家”的故事 家是“宀”“豕”。“宀”,房屋的象形字;“豕”,猪的象形字。“家”字的本义是:上层住着人、下层养着猪的房屋,这就是人的食宿生活的地方“家”。古时候,中国是以男子耕田为主的农业社会,由于贫穷,人们必须饲养家畜做补充,才能够生活得好一些。因此,家家户户都会饲养牲畜,特别是猪(豕)。那么怎样饲养呢?就是养在家里,一来猪等家畜不会被人偷走;二来可以防止猛兽吃掉家畜,遇到猛兽来,人们可以立即拿起武器驱逐猛兽,使家畜免遭损害;三来,房子下层饲养家畜,虽然猪屎马尿等味道臭点,但是对家庭卫生无根本性大碍。就这样,房屋上层住着人、下层养着猪。你还知道哪些汉字故事?你还知道哪些汉字故事?骨 壳财钱我会写

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